1. Vorbitorul trebuie să posede o cultură de vorbire înaltă. El are nevoie de cunoașterea normelor limbajului literar și de capacitatea de a alege mijloace precise, inteligibile și cele mai potrivite pentru exprimarea gândurilor.
2. Normele limbajului sunt regulile pronunțării, folosirea cuvintelor, gramatica care sunt acceptate în general în discursul oamenilor educați.
3. Speech (stilistice) fac greșeli ca urmare a încălcării normelor în accentele și pronunției de alegere cuvânt non-credincios sau forma de exprimare și sintaxa eronată de construcție-TION.
4. Când alegeți un cuvânt, trebuie să țineți cont de semnificația sa, de compatibilitatea cuvântului cu alte cuvinte, de colorarea stilistică, de sfera sa de acțiune și de distribuție, precum și de posibilitățile sale expresive și expresive.
5. În discursul de vorbire se recomandă să adere la cărți, nu forme colocviate, morfologice.
6. Pentru a evita erorile de vorbire sintactice, trebuie să acordați o atenție deosebită acestei metode de subordonare a cuvintelor din frază, ca management.
CE SUNT PĂSTRAREA VOIȚII?
CITIȚI ACEST CURS, ADEVĂRĂȚI:
Cum sa vorbiti:
FAST sau SLOWLY;
LOUDLY sau liniște;
voce înalte sau joase;
MONOTON SAU NU MONOTONIC
CE ESTE BUNĂ DICȚIE
ESTE POSIBIL LA EXPRIMAREA FEEDINGELOR VOICE
De la vorbitor se cere nu numai cunoașterea regulilor de vorbire corectă (vezi capitolul 4), ci și capacitatea de a simți vorbirea în sunet. Difuzorul trebuie să fie sensibil la cuvântul sondaj.
PUNCTUL DE RIDICARE, PUTEREA ȘI ÎNALTUL VOCEI
Percepția semantică a vorbirii depinde în primul rând de rata pronunțării sale. Tempo este viteza de a pronunța sunete, silabe, cuvinte pe unitate de timp (de exemplu, pe secundă).
Potrivit cercetătorilor, condiția optimă pentru vorbirea ușor de perceput este rata medie de exprimare (aproximativ 100-120 de cuvinte pe minut). În același timp, cele mai importante gânduri în sensul semantic sunt exprimate într-un ritm lent, informațiile secundare pot fi date într-un ritm mai rapid. Uneori se recomandă repetarea unei idei importante.
O rată prea lentă de vorbire este percepută prea rău, deoarece nu ține pasul cu ascultătorii. ei
Din amintirile discursurilor publice
Mendeleev Dmitrii Ivanovici (1834-1907) este un chimist rus care a descoperit legea periodică a elementelor chimice, profesor la Universitatea din Petersburg.
Cu cap frumos leu, cu o față frumoasă, IGP-Rayas pe mâna întinsă, cu degetele îndoite în picioare, SEZONUL-tac și scunde Mendeleev la departamentul și spune. Aceasta este poziția sa obișnuită și favorit în funcție de contemporani, iar unul-Kim portretizat lui Academicianul Sherwood în bronz.
Intonația vocii lui a fost în continuă schimbare: ea a vorbit note mari de tenor, bariton scăzut, apoi skorogovor Coy ca pietricele de rulare în jos de pe munte, apoi opriți tragerea, este în căutarea pentru gândurile sale o expresie figurativă și întotdeauna podyschet astfel încât în două trei cuvinte exprimă în mod clar ce spune ho-tel. Ne-am obișnuit în curând la această metodă originală de prezentare, care este în armonie cu aspectul original al Mendeleev și, în același timp, contribuind la asimilarea a ceea ce a spus el.
Dacă aș fi fost un muzician, cred, ar fi putut pune o prelegere Mendeleev la muzica, și toți cei a căror pondere a avut norocul să-l asculte, corect aș ști sunetul această voce puternică, trecerea de la un jucător în minus în ultimul colț al soaptei Audi-toriu la Thunder exclamații.
Ele pot, de asemenea, să izoleze în curentul lent, principal și secundar, și, prin urmare, își pierd firul de raționament. Un orator care vorbește foarte lent cauzează plictiseală și iritare.
Vocea este foarte importantă pentru vorbitor. Dacă vorbește liniștit, numai ascultătorii îl ascultau. Esența discursului său nu ajunge la restul. În același timp, o voce extrem de puternică și deosebit de puternică provoacă iritare, o aversiune față de ceea ce sa spus și efectul vorbirii este redus semnificativ.
Uneori, intensitatea vocii depinde de cât de corect vorbitorul acționează la înălțimea vocii. Un caz interesant a avut loc în practica de lectură a lui Otto Schmidt (1891-1956), un academician, unul dintre organizatorii rutei Mării Nordului. Citiind lecturile sale de tineret studenților, a descoperit că publicul aude adesea zgomote. - Ce, neinteresant? Întrebă el publicul. - Nu, răspunse, jenat - dar, "interesant, dar greu de auzit". O.Yu. Schmidt a apelat la un specialist care trebuia să-i "dea un vot". El ia oferit tânărului om de știință ceva de spus și imediat a înțeles de ce Schmidt nu a avut suficientă voce în public. "Cânți cu un bas și încerci să vorbești cu un tenor", a rezumat el. Zna-chit, O. Yu. Schmidt, vorbind în fața audienței, nu ia în considerare înălțimea naturală a vocii lui. Vorbea.
vocea kim, în timp ce ar fi normal ca el să aibă o voce scăzută. Deci, la înălțimea vocii poate fi scăzută, înaltă, medie, depinde de natura ei. Principalul lucru este că ar trebui să fie natural.
Acordând atenție ritmului vorbirii, puterii și înălțimii vocii, oratorul ar trebui să evite monotonia. Sa spus deja că este posibil să se facă anumite accente semantice, schimbând ritmul vorbirii. Același efect este atins de vorbitor care își schimbă vocea. impresie foarte bună asupra publicului face aceste vorbitori, care sunt capabili de a schimba tonalitatea vocii (a se vedea. Pe-exemplu, impresii contemporane de prelegeri DI Mendel Insulele, pp. 72-73).
În discursul oral, sunetele sunt de obicei pronunțate indistinct, sfârșitul cuvintelor și în special frazele sunt înghițite, pronunția multor cuvinte este atât de simplificată încât șilabile întregi cad. Vorbitorul spune [t'er '] în loc de acum, [gr'it] în loc să vorbească, etc.
Într-o conversație tipică, pronunțarea este acceptabilă, deoarece sensul cuvântului este determinat de situația, tema generală a conversației, adică interlocutorii se înțeleg de la jumătate. Dacă unul dintre ei nu a înțeles ceva în discursul celuilalt, el imediat
Din amintirile discursurilor publice
Klyuchevsky Vasily Osipovich (1841-1911) - istoric rus, academician, profesor, Universitatea din Moscova.
Acum sa întors cu o prelegere Klyuchevsky. Ce este un om talentat! El citește acum despre Novgorod vechi și produce direct impresia că acest călător, co-Tory a fost foarte recent, în secolul al XIII-XIV, a venit și sub impresia proaspătă se spune ce să facă acolo, în fața lui, și cum să trăiască oamenii de acolo, și decât ei sunt interesați, și ce obțin ei și ce sunt acolo.
fețele în mod clar depășite din nou, a apărut în vigoare la etapa CE torice în toată individualitatea lor, cu toate lor sus-stoinstvami și dezavantaje, ca individ beton reale.
În timpul aceleiași conferințe, chipul și tonul lui Klyuchevski s-au schimbat în mod constant în funcție de ceea ce a spus el.
Klyuchevskii taie sfârșitul cuvintelor rostite la acestea, astfel încât ascultătorul atent nu a putut fi pierdute, nici un sunet, nici o intonație în liniște, dar voci foarte clar-sondare prezent.
Timpul liber al conferinței a fost de așa natură încât cu un mic la fața locului era posibil. înregistrați, fără să folosiți termen scurt, literalmente cuvânt cu cuvânt, așa cum sa pronunțat.
Fragmente din prelegerea și discursurile lui VO Klyuchevsky, vezi p. 53-54, 113, 119, 120-121. 140-144, 150, 152, 169, 173-174.
se va întreba din nou. În timpul unui discurs în fața unui public larg de înțelegere din jumătate de cuvânt nu poate fi. Cuvintele trebuie pronunțate clar și clar, adică vorbitorul trebuie să aibă o bună dictatură. Puteți cumpăra o astfel de dictatură cu o muncă grea. Există cazuri în care vorbitorii, chiar și cei cu deficiențe de vorbire naturale, cu o activitate sistematică de dicționare, au obținut rezultate excelente.
Limba rapidă ocupă un loc special în lucrul la dictatură. Datorită acestora, puteți învăța să depășiți cu ușurință dificultățile dictaturii. Cu ajutorul lor realizează puritatea și precizia producției în orice combinație dificilă de consoane și, în orice caz.
Claritatea pronunției depinde adesea de spațiul în care vorbește vorbitorul. Cu cât camera este mai mare, cu atât ar trebui să fie mai lentă, astfel încât să se poată auzi totul. Sunetul nu se răspândește la fel de rapid ca lumina; astfel încât undele sonore să nu se amestece și să se înece între ele, este necesar să se acorde timp pentru propagarea lor. Acest lucru este bine cunoscut preoților, care pronunță predicile în biserică întotdeauna încet, astfel încât rugăciunile să le poată auzi.
Unul care are o pronunție clară și clară poate
să acorde mai puțină atenție volumului vocii. Acesta a luat notă cu dicție ho-roshey, chiar dacă el spune într-o voce liniștită, în mod clar auzit în public (a se vedea memoriile contemporanilor despre holo-se VOKljuchevskogo -. V. 74-75).
Dicționarea bună implică capacitatea de a "ține o pauză". Acest termen este comun în mediul de acțiune. Pauzele (odihnă în vorbire) facilitează respirația, vă permit să gândiți prin gândire, să accentuați și să o evidențiați.
Cu toate acestea, pauzele din discursul vorbitorului nu au întotdeauna o sarcină semantică. Uneori ele apar datorită faptului că vorbitorul este greu de găsit cuvântul, ceea ce este cel mai bine exprimat de gândirea lui. Aceste pauze sunt mărturii ale intermitentului vorbire orală, o caracteristică complet naturală a acesteia. În cazul în cazuri de discontinuitate în discursul vorbitorului sunt puține și reflectă căutarea de mijloacele necesare de exprimare dacă Capul, prezența lor nu împiedică publicul, dar uneori ACTi-susțin. Există cazuri în care ascultătorii au sugerat cuvântul potrivit vorbitorului.
În cazul în care discontinuitatea de exprimare este foarte puternică, acest martor există, sau ignorarea de proiectarea subiectului de vorbire, sau de entuziasm excesiv, sau rău posesia cuvânt.