Alexander vakurov, consultant de afaceri, medic terapeut - matematică în relații

În oricare dintre relațiile noastre există diverse fenomene care pot fi descrise în siguranță folosind termeni matematici și metafore. Unul dintre fenomene este coeficientul de importanță care ne este dat de TOȚI, cu care ne confruntăm - atât în ​​noi, cât și cu altă persoană. Un lucru la care acordăm o mare importanță, nu acordăm importanță altora (semnificația este zero).

Aici strigă la el. și el nu acordă atenție, este folosit. Și e bine pentru acest cuplu.

Dar mama mea strigă la copil, dar face atât de des că nu mai aude țipând și nu reacționează la ea. Și e rău pentru acest cuplu. Nu spunem cine este vina, spunem ce trebuie să facem, dar nu totul, ci doar un aspect îngust al problemei.

Concluzia este că comportamentul fiecărei persoane are o mulțime de aspecte și detalii, și aproape în fiecare astfel o parte a unei alte persoane funcționează suficient de rapid pentru a mări sau micșora ratele, dând un semnal observatorului, cum să se refere la unul sau un alt aspect al comportamentului, comunicare sau atitudinea unei alte persoane.

Acești coeficienți sunt construiți în mod inconștient, întotdeauna și la tot.


Și cel mai adesea nu știm cum sunt aranjate sistemele de identificare și aceiași factori de semnificație. Nu știm cum sunt aranjați cu noi, nu știm cum sunt aranjați de alții.

Nu știm cum sunt aranjați în legătură cu noi.

Nu știm cum sunt aranjate în raport cu alte persoane (în general față de alte persoane).

Nu știm cum sunt aranjați pentru noi TOTI SPECIFICI.

Nu știm cum sunt aranjate pentru fiecare persoană specifică în diferite tipuri de situații.

Nu știm cum sunt aranjate pentru noi pentru fiecare persoană specifică în SITUAȚIA UNICĂ SPECIFICĂ.

Același lucru este valabil și pentru alte persoane. Ei nu cunosc nimic despre cum funcționează și se reglează coeficienții lor de scădere sau creștere din punct de vedere al propriului comportament (și al semnalelor), al altor oameni și al nostru.

Și, bineînțeles, niciunul dintre participanți nu ia în considerare și nu este interesat de DIFERENȚA în reprezentările (inclusiv ale propriilor) ale oamenilor despre diferențele în sistemul de atribuire a coeficienților de semnificație la diferite aspecte ale realității observate de oameni.

Subordonații vorbesc despre seful lor: "Dacă promite - dați șapte, dacă amenințătoare - multiplicați cu zece!"

Un bun exemplu de funcționare a factorilor de semnificație adecvați. La urma urmei, s-ar putea să nu fie adecvate realității.

Este util să știm cum sunt organizate sistemele obișnuite de atribuire a unei valori unui coeficient de semnificație în fiecare caz important.

Pentru ce le acordăm o importanță prea mare?

Ce supraestimează sau chiar se depreciază?

Și ce se depreciază sau nu apreciază de cealaltă parte?

Ce adaugă partenerul meu la comportamentul meu?

Ce mesaje sau aspectele mele sunt depreciate de partener (adică, li se dau deja coeficienți descrescători)?

De ce se întâmplă acest lucru?

Cum se întâmplă acest lucru?

De ce se întâmplă acest lucru?

Este o eroare de recunoaștere?

Este funcțional (adică se întâmplă într-un anumit scop, are o funcție proprie necunoscută pentru mine)?

Nu numai că este util pentru noi să știm cum funcționează sistemul nostru de atribuire a coeficienților. Ar trebui să facem altceva.

1. Corectează-ți propriii factori de semnificație. Explorați și adaptați constant la realitate și nevoile noastre presante și obiectivele pe termen lung.

2. TRAINĂ-ți sistemele de atribuire a factorilor de semnificație. Că ei înșiși au reușit să se adapteze la două repere principale - realitatea și valorile noastre.

Continuând să adăugăm că ar trebui să monitorizăm îndeaproape importanța coeficienților de importanță pentru alți oameni față de noi și să le corectăm metodic, în măsura în care acest lucru este posibil.

Apoi se ridică întrebarea, precum și modul de ajustare. Noi și tragem pentru a îndrepta gradul de încredere în noi la valorile maxime. Este foarte important pentru noi ca coeficienții pentru acțiunile noastre "negative" față de persoana pe care o coborâse și că îl facem bine este înmulțit cu "mult".


Alegerea este făcută de toată lumea. Personal, am să diagnosticheze cei care aproape de mine și cu care mă ocup, de multe ori doar aspira unul la - nota la activitatea zero, creșterea sau scăderea coeficienților în legătură cu mine și acțiunile mele sau intenții. Este mai important pentru mine nu modul în care mă percep sau cum mă tratează, dar - cum ar trebui să recunosc o persoană și cum să mă aplice. Și prezența coeficienților declanșați spontan în multe feluri îmi spune cine este și dă posibilitatea de a anticipa pașii, reacțiile, alegerile și deciziile sale.

Care este mecanismul de a acorda coeficienți de creștere și scădere? Printr-un sistem de auto-explicații pentru unul sau alt fenomen, reacții, cuvinte și comportamente ale unei alte persoane și originea lor. Ce explicație o persoană dă fenomenului observat de el, că acel coeficient va fi (în mod conștient sau inconștient) alocat comportamentului, cuvintelor, sentimentelor sau emoțiilor sale sau ale altcuiva.

De îndată ce se atribuie coeficientul, sunt incluse mecanismele de depreciere, ignorare sau tragedie, catastrofizare și așa mai departe.

Conștientizarea și înțelegerea sunt procese extrem de opuse față de noi numite și "anulează" valorile acestor coeficienți.


Acceptarea. calm (înțelepciune, chiar îmi place acest cuvânt pe care l-am inventat), iubirea necondiționată facilitează procesul de conștientizare.