Începând să studiem o disciplină nouă, semnificativă, precum "Teoria și metodele de predare a fizicii" (TMOF), următoarele articole vor fi foarte utile. ТМОФ vă introduce în gama de probleme pe care le implică știința "Metodologiei predării fizicii" (MF).
1. Ce este știința?
Știința este sfera activității umane menită să obțină noi cunoștințe. Aceasta include: oamenii și activitățile lor de a crea noi cunoștințe în acest domeniu prin mijloace adecvate; surse de informații în care aceste cunoștințe sunt securizate din punct de vedere social; mijloace de acces la aceste surse.
2. Care este metodologia predării fizicii ca știință?
MOF ca știință este sfera activității umane care vizează obținerea de noi cunoștințe în domeniul teoriei și practicii fizicii didactice. Aceasta este una dintre științele pedagogice, în care principiile generale ale didacticii sunt concretizate în relația cu predarea fizicii.
3. Care sunt obiectivele științei?
"Scopurile științei - descrierea, explicarea și predicția proceselor și a fenomenelor realității, adică în sens larg - o reflecție teoretică a realității ".
4. Care sunt obiectivele OIF ca știință?
Obiectivele OIF sunt descrierea, explicarea și predicția proceselor și fenomenelor din domeniul teoriei și practicii fizicii didactice.
5. Ce determină obiectivele OIF?
6. Care sunt principalele obiective ale științei MF?
- rațiunea scopurilor și obiectivelor formării (pentru ce să predea?);
- selectarea conținutului și a structurii cursului fizicii (ce trebuie să predea?);
- Dezvoltarea formării tehnologice (cum să predați?).
7. Care este obiectul cercetării științei MF?
Obiectul cercetării este procesul educațional.
8. Care este obiectul cercetării științei MF?
Subiectul cercetării este teoria și practica predării - fizica, educația și dezvoltarea studenților în procesul de formare.
10. Care sunt stiintele asociate cu MF?
- cu filozofie (baza metodologică)
- cu fizica (baza de conținut)
- cu științe psihologice și pedagogice
- cu alte științe (matematică, chimie, biologie, logică etc.).
11. Ce este TMOF ca subiect?
ТМОФ ca materie - prelucrată didactic și adaptată la posibilitățile studenților de a întemeia știința Federației Internaționale a Educației.
12. Care este structura TMOF?
În structura acestei discipline academice, este posibilă identificarea unor chestiuni generale și private de metodologie.
13. Care sunt cerințele pentru cunoștințele și abilitățile elevilor care studiază TMPF?
În timpul studierii TEMF studentul trebuie să profite de:
- cunoașterea fundațiilor MF ca știință;
- un număr de aptitudini profesionale pe care trebuie să le dețină un profesor de fizică;
- o anumită experiență de activitate creativă în domeniul teoriei și practicii fizicii didactice;
- normele profesionale ale atitudinii emoționale-valoare față de realitate;
- tehnologia predării elevului.
14. Care sunt formele organizatorice ale sesiunilor de formare privind TMPF?
TEMF ca disciplină academică oferă următoarele forme organizatorice de sesiuni de formare: prelegeri, seminarii, lucrări de laborator, lucrări de curs și diplomă (finală); cursuri speciale și seminarii speciale; practica pedagogică; consultări, muncă independentă.
15. Care sunt formele de raportare?
Forme de raportare: rezumate, teste, examene, examen de stat.
La dispoziția elevilor se află literatura de specialitate, literatura de specialitate pentru profesorii de fizică, periodice speciale și laboratoare de instruire.