Tipul lecției: combinat.
Scop: să creeze abilități pentru îmbunătățirea abilităților de a face flori pentru fotografie.
- Educațional: să învețe copiii să lucreze în "atelierele de lucru" pentru a realiza picturi în tehnica Kansas.
- Dezvoltarea: dezvoltați abilități motorii fine atunci când lucrați cu o cârpă, o sârmă și un ac. Dezvoltați discursul elevilor, elevilor. Dezvoltarea la copii a unui gust artistic și a creativității.
- Educarea: a aduce iubire pentru natura pământului nativ, pentru a aduce sentimente estetice.
Metode și modalități de predare: metoda proiectului, dialogul - metode interactive,, conversație, poveste, explicația, explicația, de exemplu, practice (sarcini practice) explicative și ilustrative, încurajatoare.
satin creponata (pânză de mătase), batiks acrilice (vopsele, țesături), sare, sârmă, bumbac, vopsea de aur, rama, organza (țesătură sintetică transparentă), un clei polimer, foarfece, lumânări, chibrituri, panglici de satin (panglici de mătase) Creioane colorate, creion pentru creion, pistol de lipire. Harta tehnologică "Lucrarea atelierelor de lucru", prezentare "Master class", echipament multimedia.
Crepe-satin (țesătură de mătase). batik acrilic (vopsele pe material) organza (tesatura sintetică transparentă), panglici din satin (panglici de mătase).
I. Momentul organizatoric.
II. Scena principală.
- Introducere în subiect. Mesaj al subiectului lecției.
- Repetarea materialului a trecut.
- Explicarea materialului nou.
- Actualizarea noilor cunoștințe.
- Lucrare practică.
III. Rezumă.
- Expoziție de picturi "Apple Blossom".
- Auto-analiza activităților studenților.
- Conversație pe întrebări.
- Rezultatul lecției.
I. Momentul organizatoric
- Bună, băieți. Imaginați-vă că vă aflați într-un atelier de artă și că sunteți viitori maeștri care învață de la maeștrii adevărați - profesori. (Slide 1)
II. Etapa principală
- Baieti, stati drept si fiti atenti. La urma urmei, astăzi este o lecție neobișnuită - o clasă de master. Noi, profesorii, vă vom transmite tainele stăpânirii și veți încerca să le adoptați pentru a vă simți ca adevărați stăpâni. (Slide 2)
Veți vedea acum
Aceasta este o clasă de master.
Vom face pentru suflet
Toate florile sunt din Kansas.
În țara noastră, noi, de asemenea, întotdeauna cu nerăbdare să înflorire de primăvară (pentru a arăta o creangă adevărată înflorire). În Rusia, florile de mere sunt deosebit de bune. Dar florile de copac pentru doar o săptămână, și de a extinde admirația frumusețea acestui fapt, ne-am decis să ia o imagine a unui ramuri de meri și florile fac tehnologia kanzashi. Învățăm din natură pentru a crea frumusețe.
Deci, tema de clasa maestru. "Floarea Apple în stil Kansas".
2. Repetarea materialului trecut.
- Baieti, ce ai facut in tehnica Kansas?
Răspunsuri presupuse ale copiilor.
- Imagine "Flori de câmp", ornamente din panglici de mătase.
- Tehnica Kansas este interesantă, dar nu trebuie să repetați greșelile care au fost făcute în ultima lecție (prevenirea erorilor). Este necesar să efectuați lucrarea cu atenție și cu atenție.
3. Explicarea noului material.
- Spuneți-mi, ce trebuie să facem înainte de a începe activitățile practice? (Diapozitivul 5)
(Raspunsuri ale copiilor) - Poza "Blossom Apple".
2) Pentru ce? Care este scopul imaginii?
- Pentru a decora interiorul școlii noastre.
3) Ce ați făcut înainte?
4) Ce materiale și echipamente vor fi necesare. (Slide 7.8)
- satin creponata (pânză de mătase), batiks acrilice (vopsele, țesături), sare, sârmă, bumbac, vopsea de aur, rama, organza (țesătură sintetică transparentă), un clei polimer, foarfece, lumânări, chibrituri, panglici de satin (panglici de mătase) Creioane colorate, creion pentru creion, pistol de lipire.
5) Amintiți-vă regulile de siguranță. (Slide 9)
- Lucrați cu atenție cu obiecte ascuțite: un ac, foarfece și un ascuțitor pentru creioane.
- Lucrați cu atenție cu chibrituri și foc.
- Nu respirați de flăcări.
- Nu vă îndoiți de foc.
- Lucrați cu atenție cu pistolul de lipire și lipici într-o zonă bine ventilată.
- După lucru, puneți comanda pe birou.
- Actualizarea noilor cunoștințe.
- Maestrul oferă o oportunitate de a învăța noi secrete ale tehnicii Kansas. Acesta este un moment interesant. Dar vei reuși. Pentru a face acest lucru, trebuie să fii foarte atent și să urmezi instrucțiunile instructorului exact. Încercați și veți reuși!
- Toate lucrările sunt împărțite în ateliere. (Diapozitivul 10)
Pe harta tehnologică a fiecărui atelier se afișează, în ce ordine este necesară efectuarea lucrărilor.
5. Lucrări practice.
Înainte de a începe să lucrați, nu trebuie să uitați regulile de siguranță.
Profesorii prezintă moduri noi de tehnologie Kanzash, precum și secretele abilităților fiecărui atelier. Dacă este necesar, ei ajută elevii, elevii să învețe noi modalități de a lucra cu panglici de mătase.
Controlul profesorului asupra muncii practice a studenților:
- Corectitudinea tehnologiei Kansas.
- Lucrul individual cu studenții care întâmpină dificultăți.
- Controlul calității muncii efectuate, corectarea erorilor.
- "Batik" (pictura pe material) (Slide 11)
- Fundalul imaginii este făcut în tehnică: batik. În primul rând, materialul este întins peste cadru (crep-satin), fixat cu butoane, apoi ramura de măr este aruncată cu un creion. Compoziția rezervorului (benzina dizolvată în ceară) se formează într-un tub special și conturul ramurii este fixat. Apoi, vopselele acrilice de pe țesătură cu o perie sau burete vopsite în fundal pentru imagine. Se folosesc culori reci: albastru, albastru, lămâie, roz, liliac, verde. După aceasta, ramura de măr este pictată în maro și imaginea întreagă este presărată cu sare până se usucă complet, pentru a forma efectul picăturilor de ploaie. Este important să nu schimbați sarea, astfel încât imaginea să fie clară.
- "Pattern" (tăierea semifabricatelor din material) (Slide 12)
-Rețineți că trebuie să tăiați modelul fără a mai desena un creion, astfel încât să nu existe urme negre de grafit. Tăiați marginile petalei, baza florii, frunzei și miezului.
- "Roasting" (petale de prăjire, miezuri și frunze de flori) (Slide 13)
- La ardere, este necesar să țineți pânza în mod corespunzător, să o transportați repede peste foc în partea inferioară a flacarii. La început, ardeți venele și apoi marginile. Mai întâi tăiați miezul la margini, apoi atașați marginile unul la celălalt și lipiți-l într-un inel.
- "Artist" (pictura de petale și miezuri) (Slide 14)
- Pentru a ascuți creioane. Colectați grafitul colorat cu un tampon de bumbac sau cu un deget și frecați-l pe material. Petalele trebuie vopsite în roz, iar miezul în galben.
- "Mediul de Aur" (care face baza florii) (Slide 15)
- Folosind un model, tăiați un cerc din material. Cu o cusătură nametochnuyu (cusătura înainte cu un ac), trageți marginile cercului, fixând nodul.
- "Stâlpi de recoltare" (făcând stamine) (Slide 16)
- Tăiați firul în bucăți, lungime de 5 cm (6 bucăți pentru o singură floare).
Se toarnă adezivul după ce se usucă puțin, dați vârful firului în el și înfășurați-l cu o bucată de vată de bumbac. Apoi vopsea cu vopsea acrilică de aur. După uscare, conectați stâlpii într-un fascicul și fixați-i în partea inferioară, răsuciți firul într-un inel.
- "Blossom Apple" (lipirea petalelor și coaserea miezului, culegerea mugurei, decorarea sucursalei mărului înflorit) (Slide 17)
- Așezați baza de flori din partea greșită. Lipiți 5 petale de la atlas până la margini. Apoi, în mijloc, puneți staminele și în jurul lor pentru a lipi 4 petale din satin și 3-4 petale din organza. Prin miez pentru a trece stamine și cu o cusătură de cusătură pentru a trage-o la baza florii, fixarea-l cu un nod.
- Budul este colectat numai din petale și stamine. În jurul acestuia, în partea inferioară sunt lipite sepalele verzi (5 bucăți). (Slide 18)
- La început, florile, mugurii și frunzele sunt aranjate după imagine, iar apoi aplicarea se face cu un pistol adeziv. (Slide 19)
III. Rezumă.
1. Expoziția de "Apple Blossom".
Protecția muncii: Maria Kaunova pe sintetizator efectuează "Melodie de primăvară".
2. Autoanaliza activităților studenților.
- Ce greșeli au fost făcute?
-Ce ai descoperit pentru tine în clasa de master?
- Puteți aplica această abilitate în viață, de exemplu: decorați interiorul camerei?
- Ce noi ați învățat astăzi?
- Ce ateliere au lucrat în clasa de master?
- Ești interesat să faci flori în tehnica Kansas?
-Mărul produce rezultate bune. O persoană poate aduce rezultate bune sub formă de acțiuni, diverse fapte bune? Dați un exemplu.
- Toți băieții au arătat creativitatea, și-au făcut munca cu acuratețe. Bine facut!