Descrierea postului șefului preșcolar
1.6. Șeful instituției de învățământ preșcolar trebuie să fie ghidat și să respecte cu strictețe descrierea postului de conducător al DOW, ținând cont de cerințele GEF DO, precum și de cerințele de protecție a muncii și de siguranță la foc.
1.7. Șeful instituției de învățământ preșcolar ar trebui să știe:
Șeful grădiniței trebuie să cunoască și descrierea postului șefului DOW și procedura de tratare a situațiilor de urgență.
2. Funcțiile șefului grădiniței
Principalele activități ale capului:
2.1. Implementarea managementului general al tuturor activităților din DOU în deplină conformitate cu Carta și cu legislația Federației Ruse.
2.2. Asigurarea sistemului, a calității și a activităților educaționale și educative în condiții de siguranță ale grădiniței, în conformitate cu Legea federală "Cu privire la educația în Federația Rusă", educația preșcolară a GEF.
3. Obligațiile șefului preșcolar
Șeful grădiniței are următoarele atribuții:
3.1. Implementarea managementului instituțiilor de învățământ preșcolar în conformitate cu legile și alte acte normative ale Federației Ruse, Carta.
3.2. Asigurarea sistemului de activități educaționale, educaționale și administrative ale unei instituții de învățământ preșcolar.
3.3. Asigurarea implementării standardului educațional preșcolar federal de stat (GEF DO), cerințele federale de stat.
3.4. Formarea unui contingent de copii, asigurarea protecției vieții și sănătății lor în procesul educațional, respectarea drepturilor și libertăților copiilor și angajaților instituțiilor de învățământ preșcolar, în conformitate cu procedura stabilită de legislația Federației Ruse.
3.5. Definirea strategiei, scopurile și obiectivele instituției de învățământ preșcolar, adoptarea programului de planificare a lucrărilor sale de luare de participare preșcolară în diverse programe și proiecte care să asigure respectarea cerințelor privind condițiile procesului de învățământ, programe educaționale, rezultatele instituției și la creșterea și educația de calitate , îmbunătățirea continuă a calității educației și a educației. Oferă obiectivitatea evaluării calității educației elevilor din grădiniță.
3.6. Punerea în aplicare a dezvoltării, aprobarea și punerea în aplicare a programelor de dezvoltare a instituțiilor preșcolare de învățământ, programe educaționale, programe, cursuri, programe, discipline, Carta și regulamentele interne, împreună cu Consiliul de preșcolari și organizațiilor sociale.
3.7. Crearea condițiilor de introducere a inovațiilor, asigurarea formării și implementării inițiativelor angajaților grădinițelor, menite să îmbunătățească activitatea instituției și să îmbunătățească calitatea educației și educației.
3.8. Eliminarea fondurilor bugetare în cadrul autorității lor, asigurând eficacitatea și eficiența utilizării acestora. Formarea fondului de salarizare în limitele mijloacelor stabilite, cu împărțirea acestuia într-o parte fundamentală și stimulatoare.
3.9. Asigurarea utilizării raționale a fondurilor provenite din alte surse, elaborarea rapoartelor privind utilizarea fondurilor strânse pentru publicul părinte.
3.10. Aprobarea structurii și a personalului instituției de învățământ preșcolar.
3.11. Decizia de personal, administrativ, financiar, economic, educațional-metodic și alte aspecte, în conformitate cu statutul DOU.
3.12. Implementarea recrutării, selecției și plasării personalului în conformitate cu normele legislației muncii din Federația Rusă și caracteristicile de calificare ale angajaților.
3.13. Crearea condițiilor pentru dezvoltarea profesională continuă a personalului grădiniței, menținerea unui climat moral și psihologic favorabil direct în echipă.
3.14. Asigurarea stabilirea salariilor angajaților din instituțiile de învățământ preșcolar, inclusiv partea provocatoare (prime, co-plăți pentru salariile și ratele salariale), plata suma totală a salariilor lucrătorilor în condițiile stabilite prin contractul colectiv de DOW, regulamentele interne și contracte de muncă.
3.15. Luarea măsurilor pentru asigurarea unei instituții de învățământ preșcolar cu personal calificat, utilizarea rațională și dezvoltarea cunoștințelor și experienței profesionale și formarea unei rezerve de personal pentru ocuparea posturilor vacante în grădiniță.
3.16. Crearea condițiilor care să asigure participarea angajaților la managementul instituțiilor de învățământ preșcolar.
3.17. Adoptarea unor acte normative locale care să cuprindă normele dreptului muncii, inclusiv privind stabilirea unui sistem de salarizare, ținând cont de opinia organului reprezentativ al personalului DPU.
3.18. Planificarea, coordonarea și controlul activităților unităților structurale, pedagogice și altor angajați ai instituțiilor de învățământ preșcolar.
3,19. Asigurarea controlului sistemului de examinări medicale la timp de către angajații din grădinițe.
3.20. Asigurarea unei interacțiuni și cooperări eficiente cu autoritățile statului, autoguvernarea locală, întreprinderile și organizațiile, publicul, părinții (reprezentanții legali) ai elevilor unei grădinițe, cetățenii.
3.21. Prezentarea DOW în organele de stat, municipale, publice și alte instituții, alte organizații.
3.22. Asistență la activitățile organizațiilor pedagogice, psihologice și asociațiilor metodologice, organizațiilor publice.
3.23. Asigurarea înregistrării de stat, acordarea de licențe pentru activități educaționale, certificarea de stat și acreditarea unei grădinițe.
3.24. Respectarea cerinței de nedivulgare a datelor cu caracter personal ale angajaților instituțiilor de învățământ preșcolar în conformitate cu Regulamentul privind protecția datelor cu caracter personal ale angajaților.
3.25. Asigurarea funcționării în siguranță a comunicațiilor și echipamentelor; organizarea în timp util a inspecțiilor și reparațiilor clădirilor și sediilor unei instituții de învățământ preșcolar.
3.26. Asigurarea contabilității, păstrarea și completarea bazei educaționale și materiale, contabilitatea și depozitarea documentelor, atragerea de surse suplimentare de resurse financiare și materiale pentru realizarea activităților prevăzute în Carta grădiniței.
3.27. Prezentarea raportului anual privind primirea, cheltuielile cu resursele financiare și materiale și un raport public privind activitățile APC în ansamblul său al fondatorului.
3,28. Implementarea implementării legislației anticorupție în instituția de învățământ preșcolar.
3,29. Asigurarea conformității cu regulile regimului sanitar și igienic, protecția muncii și siguranța la foc în grădiniță, respectarea cerințelor descrierii postului de conducere în cadrul DOW.
3.30. Crearea condițiilor adecvate pentru promovarea sănătății, luarea de măsuri pentru îmbunătățirea îngrijirii medicale și a activității de sănătate într-o instituție de învățământ preșcolar.
3.31. Asigurarea condițiilor adecvate pentru munca corecțională cu copiii cu dizabilități de dezvoltare.
3,32. Luarea măsurilor în comun cu comisia sindicală și comunitatea părintească pentru îmbunătățirea organizării hrănirii în grădiniță, sortimentarea produselor, crearea condițiilor pentru gătitul calitativ la unitatea alimentară.
3.33. Urgenta de informare a organelor Departamentului de Educație despre toate situațiile de urgență din instituția de învățământ preșcolar legate de viața și sănătatea elevilor și a angajaților.
4. Drepturile șefului instituției de învățământ preșcolar
Șeful grădiniței are dreptul în limitele competenței sale:
4.1. Reprezintă interesele instituțiilor de învățământ preșcolar în relațiile lor cu persoane fizice și juridice, cu autoritățile și administrațiile de stat și municipale.
4.2. Comenzile de emisiune, ordinele obligatorii și alte acte locale ale instituțiilor de învățământ preșcolar.
4.3. Încurajați și, de asemenea, să aduceți angajaților responsabilitatea disciplinară în conformitate cu procedura stabilită de Carta școală și cu Regulile privind încurajarea și recuperarea, în consultare cu comitetul sindical al Dow.
4.4. Împreună cu Consiliul colectivului de muncă, să se determine valoarea plăților și a primelor suplimentare, a primelor și a altor plăți de stimulare.
4.5. Reprezintă angajații grădinițelor pentru a recompensa și acorda titluri de onoare atunci când aprobă propunerile lor de către consiliul pedagogic.
4.6. Deschiderea și închiderea conturilor în instituțiile de trezorerie și bănci.
4.7. Determinați personalul DOW și modificați-l în funcție de nevoile instituției de învățământ preșcolar.
4.8. În concluzie:
- contracte de muncă cu angajații grădiniței;
- acorduri cu colectivul de muncă privind măsurile de protecție a muncii și măsuri de siguranță, protecția vieții și sănătății elevilor unei grădinițe;
- contracte cu părinții (reprezentanții legali) ai elevilor privind furnizarea de servicii educaționale plătite în DOW pe baza unei licențe.
5. Responsabilitatea șefului preșcolar
5.1. Șeful grădiniței este răspunzător în conformitate cu procedura stabilită de legislația Federației Ruse:
- pentru nivelul de calificare al unei instituții de învățământ preșcolar;
- pentru implementarea programelor educaționale în cadrul DOW;
- pentru viață și sănătate, respectarea drepturilor copilului și ale angajaților instituțiilor de învățământ preșcolar în procesul educațional;
- pentru încălcarea sau restricționarea ilegală a drepturilor la educație.
5.2. Șeful instituției de învățământ preșcolar este supus răspunderii disciplinare în modul prevăzut de legislația muncii a Federației Ruse pentru neîndeplinirea sau executarea necorespunzătoare fără motive întemeiate:
- Carta, Normele de reglementare a muncii interne și alte acte normative locale ale instituțiilor de învățământ preșcolar;
- ordinele legale ale autorităților educaționale.
Pentru neîndeplinirea sau îndeplinirea necorespunzătoare a îndatoririlor lor oficiale, stabilite prin această fișă de post a șefului grădiniței, inclusiv pentru nerespectarea drepturilor care i-au fost acordate.
Pentru încălcarea gravă a obligațiilor de muncă ca pedeapsă disciplinară, poate fi aplicată concedierea.
5.3. Pentru aplicarea (inclusiv unică) astfel de metode de educație care sunt asociate cu fizice și (sau) violența psihică împotriva persoanei copilului sau angajat al grădiniței, precum și pentru comiterea oricărui alt cap de act imoral de preșcolar poate fi eliberat din funcție, în conformitate cu munca și Legea Federației Ruse "Cu privire la educație".
5.4. Pentru abuzul de fonduri bugetare, încălcări ale legislației bugetare a Federației Ruse.
5.5. Pentru încălcarea normelor privind siguranța la incendiu, protecția muncii, normele sanitare și igienice pentru organizarea procesului educațional, șeful DOW este răspunzător din punct de vedere administrativ în modul și în cazurile stabilite prin legislația administrativă a Federației Ruse.
5.6. Pentru a provoca o grădiniță sau participanților educațional daune de proces în legătură cu îndeplinirea atribuțiilor (neindeplinire) enumerate în fișa postului șefului preșcolar, poartă o răspundere în modul și în limitele definite de (sau) legislația civilă a muncii și.
6. Relațiile. Comunicări după poziție
Șeful grădiniței:
6.1. Ea își desfășoară activitatea în modul de lucru ne-standardizat, conform calendarului, care se întocmește pe baza unei săptămâni de lucru de patruzeci de ore.
6.2. Planifică independent activitatea sa într-o instituție de învățământ preșcolară pentru fiecare an, ținând seama de planul de lucru al unui organism de management al învățământului superior.
6.3. La timp oferă documentele educaționale necesare administrării educației.
6.4. Coordonează problemele legate de dispunerea proprietății instituției de învățământ preșcolar împreună cu fondatorul.
6.5. Primeste informatii de la organele de conducere educationala de natura normativ-juridica si organizatorico-metodica, se familiarizeaza cu documentele relevante.
6.6. Schimbă sistematic informații cu privire la aspectele care țin de competența sa cu deputații, profesorii și educatorii instituțiilor de învățământ preșcolar.
Descrierea postului de șef al Dow elaborat:
«___» ____ 20 ___ g. __________ (______________________)
Cu descrierea postului este cunoscut (a), a doua copie a primit (a)
«___» ____ 20 ___ g. __________ (______________________)