Educația - unul dintre aspectele procesului multilateral de socializare, prin care individul dobândește modele de comportament necesare pentru a participa eficient la societate. Este un proces în care unii indivizi au statutul de profesor, în timp ce alții sunt un elev, îndeplinind rolurile corespunzătoare acestor stări.
Semnele Institutului de Educație sunt:
1. atitudini și comportamente - iubirea cunoașterii, prezența;
2. caracteristici culturale simbolice - logo-ul școlii, cântecele școlare;
3. Caracteristici culturale utile - clase, biblioteci, stadioane;
4. Codul verbal și scris - condus de studenți;
5. ideologie - libertatea academică, educația progresivă, egalitatea în învățare.
profesor modern, care lucrează în condiții de școală la intrarea activă în piață, poate fi considerat ca manager de predare și procesul de cunoaștere masticator, deoarece nu este doar subiectul învățării de management, formarea și dezvoltarea de studenți, dar, de asemenea, are servicii on-razovatelnye în competiție în curs de dezvoltare .
Managementul pedagogic este: a) un set de principii, metode, forme organizatorice și metode tehnologice pentru gestionarea sistemelor pedagogice, menite să sporească eficiența funcționării și dezvoltării acestora; b) management organizat științific cu o ierarhie distinctă: primul nivel este managementul activităților cadrelor didactice, al doilea este managementul activităților studenților.
Specificitatea managementului pedagogic se regăsește în trăsăturile subiectului, produsului, instrumentelor și rezultatelor activității managerului educației.
Subiectul activității managerului procesului educațional este activitatea oamenilor pe care îi conduce.
Produsul forței de muncă este informații despre procesul educațional.
Instrumentul muncii este un cuvânt, un discurs.
Rezultatul activității managerului procesului educațional este nivelul de educație, educare și dezvoltare a obiectului de conducere - studenți.
Managementul nu oferă rețete unificate, învață cum, cunoscând tehnicile, metodele și modalitățile de rezolvare a acestor sau a altor sarcini de conducere, realizează succesul.