Resurse de citire
- Clasele pentru părinți și profesori.
Planuri pentru seminarii și cursuri;
- Programe integrate, inclusiv formare lingvistică
- Lista curriculelor și claselor integrate:
„Reader“, „scriitor“, „Jurnalist“, „scriitor“ și altele. Repetarea abilităților de citire, utilizarea acestor abilități este utilizat în igrozanyatiyah: „Antreprenor“, „Leader“, „președinte“, „deputat“, și multe alte jocuri și programe de sistem MIR.
- Exemple de titluri de calificare ale copilului în programul de alfabetizare:
"Bukvonos", "Bukvosobiratel",
Unele jocuri, jocuri:
"Să cântăm litere", "Să reprezentăm literele", "Noi inventăm literele", "Sunetele modelului".
- Lista materialelor metodologice pe tema predării lecturii:
"Recomandări metodice privind utilizarea alfabetului magnetic"
"Recomandări privind utilizarea UIR MIR"
"Tăiați scrisori din carton"
"Scrisori din hârtie"
"Scrisori de la sârmă"
"Scrisori din plastic spumant"
"Alphabet Soft"
"Mănâncă scrisori"
"Scrisori din test"
- O listă de beneficii, jocuri, jucării și alte bunuri folosite în predarea lecturii.
- Programe de calculator pentru a învăța să citească copii mici
Resursele enumerate și suportul lor pentru informații sunt furnizate utilizatorilor înregistrați
- De ce părinții nu cunosc răspunsurile la astfel de întrebări aparent fundamentale, evidente și principale: este posibil să predați copilului un limbaj?
"Și de ce au nevoie de ea?!" - reprima imediat poporul și profesorii obișnuiți.
Profesorii prezintă o solidaritate banală, profesională corporativă. Și ce altceva trebuie să facă dacă copilul tău vine la școală ca un poliglot?
- Asta este! Și ce ar trebui să facă copilul?
- Dacă un copil - un poliglot vine la o școală obișnuită, atunci în 90 de cazuri dintr-o sută, el va fi "împins înapoi". Și vor putea fără îndoială să învingă abilitățile fenomenale. Deci sfatul meu este să lucrez, să ia examenul cât mai curând posibil și să iau copilul cu o educație suplimentară. Dar acesta este - în viitor, despre școală - o conversație separată. Între timp, trebuie să "dai" copilului capacitatea de a le forma.
- Educația modernă este atât de înapoiată, iar părinții sunt condamnați la lipsa de informații?
- Totul depinde de cine cere sfatul. dogmă de bază de educație „școală conservatoare“, după cum știm, conservate inviolabile din secolul al XVII-lea. Rezultatele sale toate clare - acestea sunt pur și simplu catastrofale. Aceste cadre didactice spun: „de a se angaja cu copii este rău, da-le la noi și vom face tot ceea ce este necesar.“ Rezultatele pe care le știm. Dar au existat mereu profesori - inovatori, a înflorit întotdeauna acasă, guvernerskoe și de familie de educație, ceea ce duce genii în principal obținute și oameni restante. Aici, opusul este adevărat, ei spun: „de început mai devreme pentru a se angaja cu copilul, cu atât mai bine.“
Putem spune că revista dvs. a deschis o nouă eră pentru părinții din întreaga lume. Eu numesc această eră "era omului dezvoltat". Informațiile veridice sunt disponibile pe internet și în jurnalul dvs. tuturor părinților, cu excepția cazului în care sunt leneși.
În prezent, suficiente informații cu privire la bunele practici de dezvoltare și de învățare, părinții pot obține numai în revista „Nanny“, și în special pe web - site-ul acestei reviste.
- Este dăunător să exersați simultan mai multe limbi?
- Experiența multor secole arată că acest lucru nu este numai dăunător, ci și util, deoarece copilul devine un ordin de mărime mai inteligent.
În trecut și în secolul anterior, orice tutore a trebuit să dea simultan unui copil de trei ani două sau trei limbi. Amintiți-vă, Eugene Onegin și "părintele" lui, A.S. Pușkin. Leo Tolstoy a studiat simultan patru limbi, A.S. Griboyedov cunoștea nouă limbi până la vârsta majoratului. Aceasta a inclus și limba latină, care a fost deschisă științei. Apoi a jucat rolul matematicii actuale, care, în general, este de asemenea un limbaj specializat.
În plus, tutorii și părinții au studiat liniștit textele filosofice cu copiii și multe altele. Pentru că numai copiii sunt toți interesați. Recitiți "Eugen Onegin": învățat așa să spun, "glumesc cu toții" și "fără constrângere, în conversație".
Adesea în rolul tutorilor îndeplinite de părinți sau rude.