Metalimbajul este limbajul "ordinii a doua", în legătură cu care limba umană naturală este privită ca "obiect de limbă", adică subiectul lingvisticii. Meta-limbajul lingvisticii și al altor științe umane este construit pe o bază verbală, la fel ca o limbă naturală, prin urmare implementarea sa în comunicare este privită diferit ca un sub-nivel lingvistic. Metajajul matematicii și logicii este un limbaj formalizat, care include nu numai unități verbale, ci și simboluri, indici, numere, formule și așa mai departe. Metalelele diferitelor științe diferă în termeni de nomenclatură a termenilor, conținutul lor și interpretarea ca concepte științifice. Fără cunoașterea acestor trăsături, comunicarea științifică este imposibilă. 114
De interes special în ceea ce privește comunicarea socială sunt profesionalismul care alcătuiește metalimbajul ca un strat special de cuvinte care au înțelesuri specializate. Trăsătura lor distinctivă este expresivitatea, de exemplu, "neterminată", "utruska", "gazik" etc.
În funcția de comunicare, metalimbajul este actualizat, precum și limbajul natural, în cuvântări și discursuri, care, conform acelorași criterii, sunt considerate unități comunicative de nivel metalingvistic. Și totuși, unele trăsături se regăsesc în comunicarea metalului:
- variabilitate limitată în comparație cu limbajul natural; dorința de interpretare lipsită de ambiguitate a terminusului;
- dominanța funcției de informare, a cărei sarcină este transferul adecvat al informațiilor;
- acte de vorbire stereotipizate, în care se realizează vocabularul general științific și terminologic;
- respectarea mai consecventă a etichetei de vorbire, adoptată în sfera științifică a comunicării.
Compoziția discursului științific (introducere, prezentare a tezelor principale, succesiune de argumente, concluzii) este determinată de tipologia sa - narativă, descriptivă, explicativă, argumentativă etc.
În legătură cu aspectele sociologice ale sistemelor metalingvistice de studiu este necesar de menționat tendința de a confunda stilurile lor distractive ționale. Ea însăși terminologia în cauză. Ei cred că a existat o schimbare de prezentare științifică a „clasicismului“ stil la stilul de „baroc“. „Dacă clasicism este caracterizat printr-o diviziune clară a genurilor academice (științifice, științifice, dar popular), gravitatea regulilor de înregistrare a rezultatelor, neutralitatea moduri de a descrie, dorința de termeni universal-Ness de valori, indiferent de contextul lor;
Întrebări pentru autocontrol
1. Care este natura nivelului lingvistic al comunicării?
2. Cum este înțeles "actul de vorbire" și care sunt principalele caracteristici ale acestuia?
3. Care sunt semnele care stau la baza tipologiei actelor de vorbire?
4. Care este diferența dintre o propoziție și o vorbă?
5. Care sunt principalele caracteristici ale unei declarații ca unitate comunistă?
6. Ce este "discursul"? Proprietățile sale caracteristice?
7. Care sunt abordările pentru modelarea discursului?
8. Care sunt avantajele "modelului situației" și "tipului situațional" pentru comunicarea socială?
9. Cum sunt înțeleși parametrii modelului socio-semiotic de discurs?
10. Care este esența pronunțării și discursului ca dominații sociologice ale comunicării?
11. Ce este metalele? Care este scopul său?
12. Care este locul termenilor în metalijage?
14. Care sunt trăsăturile nivelului de comunicare a meta-limbajului?
15. Cum sunt înțelese parametrii discursului științific?
17. Ce științe aparțin următoarelor definiții ale cuvântului: "semnul verbal", "unitatea de bază a limbii", "cuantele informațiilor statistice din text", "o figură puternică de gândire și viață"?
Bakhtin M.M. Estetica creativității verbale. (Spunând ca o unitate de comunicare a vorbirii). M. 1979.
Bezmenova N.A. Gerasimov V.I. Unele probleme ale teoriei actelor de vorbire. Activitatea lingvistică în ceea ce privește pragmatica lingvistică. - M. 1984.
Deyck van TA Limbă. Cognition. Comunicare. Trans. cu engleza. - M. Ed. Progress, 1989.
Kolshansky G.V. Text ca unitate de comunicare. - M. Izd-vo Mosk. University, 1978.
Leychik V.M. Caracteristicile terminologiei științelor sociale și domeniul de aplicare a acesteia // Limbajul și stilul de prezentare științifică. - M. 1983.
GakV.G. Declarații și situație // Probleme ale lingvisticii structurale. - M. 1972.
Gvishiani N.B. Limba comunicării științifice. Aspecte metodologice. - M. Liceu, 1986.
Devkin V.D. Pragmatica cuvântului // Pragmatica cuvintelor, colecția interuniversitară a lucrărilor științifice. - M. MGPI im V.I. Lenin, 1985.
Karasik V.I. Statutul unei persoane în sensul unui cuvânt. Volgograd, stat. ped. Institutul de. AS Serafimovich. - Volgograd. 1989.
Nou în lingvistică străină. Voi. XVII. Teoria vorbelor acționează. - M. 1986.
Sorokin Yu.A. Tarasov N.F. Shakhnarovin A.M. Probleme teoretice și aplicate ale comunicării vorbirii. - M. 1979.
Halliday M.A.K. Limbajul ca semiotic social. Interpretarea socială a limbajului și a semnificației. Londra: Edward Arnold, 1978. 119
Capitolul VI. NIVELUL PARALIGVISTIC
Baza acestui nivel sunt mijloace non-verbale de comunicare - gesturi, expresii faciale, mișcări ale corpului, precum si sa-TION de voce, ton, pauze, care sunt numite mijloace-paralin gvisticheskimi de comunicare, în contrast cu lin-gvisticheskih - semne verbale.