În primul rând, trebuie clarificat faptul că "rapid" nu înseamnă "cât mai curând posibil". Dacă viteza de citire este prea mare (mai mult de 180 de cuvinte pe minut), înțelegerea textului se deteriorează, precum și atunci când este prea mică. Există conceptul de "citire optimă". ceea ce implică ritmul de citire, aproape de tempo-ul vorbirii colocviale (120-150 de cuvinte pe minut), ar trebui continuată această rată și.
De ce copilul citește lent? Există mai multe motive principale. În primul rând, pentru a citi într-un ritm normal, copilul trebuie să aibă o atenție și o memorie bine dezvoltate, care sunt un fel de catalizator pentru procesul de lectură. Dacă ei dezvoltă probleme, problemele lor vor fi legate de lectură.
Există și alte motive - un vocabular mic (cuvinte noi în text, desigur, împiedică lectura), nivelul scăzut al câmpului de vedere operațional (în cazul în care copilul nu este în măsură să acopere ochii cuvântul întreg), mișcări oculare reflexive (copilul citește inconștient fiecare cuvânt de două ori), articulație insuficient dezvoltată aparate, precum și texte prea complexe care nu corespund vârstei.
Puteți încerca, de asemenea, exercițiile de căutare. Spuneți copilului orice cuvânt din text și ar trebui să îl găsească cât mai curând posibil. Acest joc, în primul rând, dezvoltă memorie verbală, și în al doilea rând, învață copilul să vadă întreaga imagine a cuvântului. În timp, puteți merge la căutare în textul răspunsurilor la întrebări.