Și, bineînțeles, urmate de poveștile unor mame mai experimentate, cum și ce poți să jucați cu copiii, care sunt jocurile și activitățile în curs de dezvoltare. Și dacă nu există mame cu astfel de experiență în apropiere sau nu știți ce să alegeți?
Nevoia de dezvoltare a copiilor este dictată de ritmul modern al vieții. La o vârstă fragedă (1-3 ani), sunt stabilite cele mai importante abilități și abilități. Lucrand cu copilul, ii oferim ocazia de a ne dezvalui talentele, de a ne dovedi.
Vă oferim jocurile de atenție cu copii de vârstă fragedă (1-3 ani).
Începem cu exercițiile de dezvoltare a vorbirii.
Lecția "Kitty la o petrecere cu copii"
1. Creați o stare de spirit plină de bucurie, dorința de a te juca cu profesorul.
2. Pentru a învăța copiii să recunoască și să numească un animal de companie, pentru a forma o abilitate de a distinge caracteristicile caracteristice (coada pufoasă, păr moale, ochi ascuțiți etc.)
3. Dezvoltați capacitatea de a emite acțiunile animalelor, apelați puii și le sunați.
4. Pentru a forma o abilitate de a recunoaște și a apela figuri geometrice, de a dezvolta o activitate constructivă.
5. Pentru a îmbunătăți abilitatea de a înțelege și de a utiliza corect propozițiile simple, să extindeți vocabularul.
6. Dezvoltați capacitatea de a vă deplasa într-un dans.
7. Educați politețea: capacitatea de a saluta, de a spune la revedere.
8. Educați bunăvoința și reacția.
Profesorul înainte de cursuri pune un coș cu o pisică în sala de pe bancă. Salutări de la oaspeți.
Educatorul. Nu auzi nimic? Mi se pare că acest sunet ciudat vine din camera de primire. Să mergem și să vedem. Ce este asta? Și cum crezi că ar putea exista? Cine este acesta? Și cum a ajuns aici? Cine ne-a adus coșul?
Educatorul. Să invităm un oaspete la grup. Spuneți: "Bună, pisicuță, vino, te rog."
Educatorul. Să ne cunoaștem oaspetele. Să ne prezentăm unul la celălalt. Numele meu este Aigul Fanilovna. Aceasta este Ilyusha, Masha, etc. Copiii numesc numele lor. Și dă-i și vom veni cu numele pisicii noastre.
Educatorul cu copiii se uită la pisică, perindându-și blana. Uite cât de frumoasă este, moale, pufoasă. Aduceți-o. Și unde sunt urechile pisicilor, mustața - frumusețe uimitoare, ochi, pe care îl vede chiar și noaptea? (copiii se apelează și sună). Și acum îmi propun să-i citesc pe oaspeți un pic de distracție.
Profesorul citește povestea:
Ca pisica noastră
Haina de blana este foarte buna!
Ca și mustața unei pisici
O frumusete uimitoare,
Ochii sunt îndrăzneți,
Dinții sunt albi!
Educatorul. Pisica îi plăcea foarte mult rima pepinieră și îi cere să vorbească despre asta din nou cu ajutorul mișcărilor mâinilor.
Copiii împreună cu profesorul spun versetul cu ajutorul mișcărilor mâinilor.
Educatorul. Băieți, uite, dar în coșul de la pisicuș eo pungă? Ce este aici? (Figuri) Ce? Ce fel de figura este asta? Ce culoare este? Dimensiunea? Ce este?
Educatorul. Și să folosim cifrele pentru a construi o casă pentru pisica noastră! Vă uitați atent și amintiți-vă. Am luat un pătrat mare și l-am pus în fața mea, apoi în partea de sus a pătratului am pus triunghiul, va fi acoperișul. Pe pătrat se răspândește o mică fereastră de cerc. Și acum încercați să construiți o casă pentru pisică.
Copiii de la mese construiesc case.
Educatorul. Ilya, ce construiești? Și pentru cine ai zidit casa? Ce cifre are casa dvs.? Și ce culoare? Crezi că casa ta a plăcut pisica? Ce culoare este casa lui Veronica?
Educatorul. Și acum oaspetele nostru oferă să se joace cu tine în jocul de pisică și șoarece. Toți veți fi șoareci, iar Veronica va fi o pisică, iar pisica noastră va vedea cum puteți dansa un dans frumos.
Șoarecii conduc un dans rotund,
Pisica doarme pe canapea.
Țineți mouse-ul, nu roșiți
Nu trezește pisica.
Aici Vaska pisica se va trezi
Dansul nostru se va rupe.
Educatorul. Bine facut. În timp ce jucam, imaginile au fost încurcate, trebuie să găsim o mamă și copii (2-3 animale). Uite ce animale sunt în poze? Și care este numele pisicii pisicii? Și cum mama îi numește pisoii? Mama mă sperie cu voce tare. Și să încercăm și vom încerca să tremură tare. Și cum pisoii răspund mamei? Mănâncă liniștit.
Deci, cu toate animalele.
Educatorul. Băieți, care este oaspetele nostru astăzi? Cine a adus-o? Și ce am arătat oaspeților noștri, ce am făcut?
Educatorul. Ești așa de buni prieteni, pisica noastră sa bucurat într-adevăr de felul în care făceai.
Te-a adus pentru cunoștința ta un cadou - o carte despre pisoi. O vom citi, iar atunci când pisica va veni la noi data viitoare, îi vom spune minunatele sale poezii din această carte.
Educatorul. Și acum, să spunem mulțumesc, pisicuță. Va rămâne cu noi până seara, iar apoi stăpână o va lua.