1. Securizarea materialului studiat.
2. Testarea cunoștințelor și abilităților.
3. Intensificarea comunicațiilor intersubiect.
Tipul lecției. lecție de repetare generalizată.
Echipamente: harta economică a Rusiei, cărți și sarcini, atlase.
Forma de organizare a activităților elevilor în lecție. lucrează în perechi.
Lectia este programata pentru doua ore.
1. Etapa pregătitoare (5 minute).
2. Lucrați pe carduri (20 de minute).
3. Raportați rezultatele muncii (5 minute).
4. Sumar (5 minute). Cursul lecției.
Clasa este împărțită în 12 perechi. Fiecare tânăr are la dispoziție o sarcină individuală pe card.
Numărul sarcinii 1. Combustibil și complex energetic.
1. Ce este inclus în complexul de combustibil și energie?
2. Care sunt principalele domenii ale producției de petrol și gaze în Federația Rusă?
3. Cum diferă HPP de GRES?
4. Denumiți centrala nucleară. situat în partea europeană a Rusiei.
5. Unde și în ce scop este necesar ca centralele electrice să utilizeze energia eoliană și solară?
6. Arătați cele mai mari stații hidroelectrice și centrale termice pe hartă.
Numărul sarcinilor 2. Complexul metalurgic.
1. Care sunt principalele zone miniere pentru minereul de fier și cupru din Rusia?
2. Din ce etape consta producția de metale?
3. Cum puteți extrage minereu fără a perturba peisaje de mine și cariere, folosind biotehnologia?
4. Ce metal a servit scopului expeditiei Argonautilor? Cum au obținut acest metal în locul unde au mers?
5. Ce este feroaliajul?
6. Arata pe harta cele mai mari plante metalurgice.
Numărul sarcinii 3. Construcție complexă de mașini.
1. Care este complexul de construcții de mașini a economiei naționale?
2. În cazul în care, de regulă, sunt situate întreprinderile de construcție a mașinilor care produc produse cu intensitate mare de metal? De exemplu?
3. De ce se fabrică combine de recoltat situate în Rostov-on-Don?
4. Ce este cooperarea și cum este legată de specializare?
5. Pentru a descifra: ZIL, UAZ. KAMAZ, GAZ, VAZ. PAZ.
6. Arătați cele mai mari centre de inginerie.
Numărul sarcinii 4. Complex chimic.
1. În cazul în care în Rusia sunt extrase fosforite, apatite și săruri?
2. Care este principala condiție pentru introducerea producției de îngrășăminte pe bază de azot?
3. Ce materie primă este produsă din cauciuc natural sintetic?
4. Ce produc fibrele artificiale? Dați un exemplu de fibră artificială.
5. Plantele chimice sunt situate de obicei în apropierea unor corpuri mari de apă. De ce?
Numărul sarcinii 5. Complexul forestier.
1. Ce este un fibră de sticlă?
2. Unde sunt principalele domenii ale exploatării lemnului în partea europeană a Rusiei?
3. Unde este convenabil să aveți fabrici de celuloză și hârtie?
4. Listați industriile asociate cu prelucrarea lemnului și cele trei etape de producție corespunzătoare.
5. Va fi reorientat Baikal Pulp and Mill Mill la producția de mobilier? De ce?
6. Arătați pe hartă cele mai mari centre de industrie a lemnului.
Numărul sarcinii 6. Complex agroindustrial.
1. Ce este o parte a terenurilor agricole?
2. Listați ramurile de creștere a plantelor și de creștere a animalelor.
3. Unde se află, de obicei, fabricile de prelucrare a sfeclei de zahăr?
4. De ce fermele de pasari se afla in apropierea marilor orase?
5. Stabiliți răspunsul corect. "Elm este cultivat în zonele inferioare: Volga,
Lena, nordul Dvinei. "
6. Arătați pe hartă zonele de struguri în creștere.
Numărul sarcinii 7. Complex agroindustrial
1. Care este scopul agriculturii suburbane?
2. Unde sunt situate de obicei întreprinderile de prelucrare a capului?
3. De ce se descompune cea mai mare parte a producției de lapte
în zona forestieră și carne în stepă și stepă de pădure?
4. Stabiliți răspunsul corect. "Soia este cultivată în nordul Sahalinului,
la sud de Primorye, în Transbaikalia.
5. Ce este meiul?
6. Arătați pe hartă zonele în care este cultivată orezul?
Numărul sarcinii 8. Complexul agroindustrial.
1.Se listați ramurile industriei alimentare cu accent pe materiile prime?
2.De ce creste porcinele in locatia sa se concentreaza pe zonele suburbane ale oraselor?
3. Ce fel de culturi industriale primesc uleiuri vegetale în Rusia?
4. Ce cauzează încălcarea tehnologiei, introducerea îngrășămintelor și a pesticidelor în sol?
5. Ce este agricultura ploioasă?
6.Grechiha cerand sa hidrateze, sa determine zonele de reproducere?
Numărul sarcinii 9. Transport.
1. Care sunt cele mai importante pentru Rusia?
2. Lista principalelor porturi maritime ale Federației Ruse.
3. Care este avantajul transportului de apă în fața pământului?
4. Care este avantajul căilor ferate în fața automobilului?
6. Arată pe hartă autostrada BAM.
Numărul sarcinii 10. Transport.
1. Ce tipuri de transport în Rusia utilizează combustibil lichid?
2. Ce marile orașe și regiuni au dislocat căile ferate de la Moscova?
3. Care este avantajul transportului terestru în fața căii navigabile?
4. Care este avantajul drumurilor din fața drumurilor de fier?
5. Care este cifra de afaceri a transportului în general sau un fel de transport, un fel de drum?
6. Arata pe harta conducta de Nord Lights.
Numărul de sarcină 11. Industria ușoară.
1. Ce tipuri de țesături naturale produce industria textilă a Federației Ruse?
2. Denumiți sursele animale de fibre din care țese țesături naturale. Care dintre ele?
3. Este adevărat că o întreprindere a industriei ușoare poate fi amplasată în zonele de producție a materiilor prime pentru ei, de ce?
4. Majoritatea femeilor care lucrează în industria ușoară. În cazul în care, în virtutea acestui fapt, ar trebui localizate astfel de întreprinderi? De ce?
5. Oare lucrarea unui geolog pentru explorarea zăcămintelor minerale intră în sfera de producție?
6. Arătați pe hartă centrele industriei ușoare.
Numărul sarcinii 12. Resurse de recreere.
1. Ce este restul și confortul?
2. Este exercitiul fizic un fel de odihna?
3. Denumiți principalele palate și ansambluri de parc din regiunea Leningrad și indicați numele împăraților ruși asociați cu ei.
4. Denumiți obiectul Federației Ruse, în care se află grupurile bine cunoscute de stațiuni: Matsesta, Khosta, Adler.
5. Ce este un sanatoriu și un dispensar?
6. Arata pe harta mari centre de agrement.
În timp ce un cuplu raportează ceilalți studenți ascultă și evaluează răspunsul fiecărui elev, în funcție de participarea sa. La sfârșitul lecției, profesorul rezumă rezultatele și le transmite studenților notele. Oferă o sarcină casei.