19 secrete pentru părinții claselor a doua
Secretul 1
Pentru a reaminti copilului că temele sunt necesare pentru a determina ce a explicat profesorul în clasă, altfel cunoștințele nu vor trece la memoria pe termen lung
Secretul 2
Abilitatea de a face temele fără ajutorul și sprijinul unui adult nu este practic formată, cum ar fi legile asimilării
Cum să vă ajutați copilul să pregătească temele?
-Verificați dacă locul de muncă al copilului este organizat corect.
-Învățați-vă copilul să cadă în timp pentru lecții.
-Nu lăsați copilul să stea prea mult timp la birou. În timp util, faceți mici pauze.
-Nu acordați copilului alte sarcini decât cele care i-au fost atribuite la școală.
-Nu forțați să faceți o muncă de clasă executată prost.
-Prima dată, asigurați-vă că ați terminat toate lecțiile.
-Fiți prezent atunci când pregătiți temele copilului, încurajați-l, explicați dacă nu înțelege ceva sau uitați, dar nu-l înlocuiți cu activitatea lui.
Secretul 3
Dacă părinții nu controlează și nu ajută să-și facă temele, atunci copilul nu o poate face și nu le înregistrează
Secretul 4
Este important să verificați inițial și să comparați ce a înregistrat copilul în jurnal și ceea ce a fost cerut - copiii uneori nu scriu o parte din sarcinile din jurnal
Secret 5
Ajutați copilul să facă temele și să verifice ce a făcut copilul.
îngrijire părintească, atenția, controlul și, desigur, nevoie de un al doilea elev de clasa, dar trebuie să acționăm cu înțelepciune și cu atenție, nu intruziv, oferind copilului un motiv de a transfera responsabilitățile pe umerii altcuiva.
Secretul lui 6
Arătați un exemplu de organizare și concentrare
Secretul lui 7
Pentru a accepta faptul că douăzeci și trei de oameni în proces de studiu sunt inevitabili, prin urmare, este important să nu îi certați copilului pentru ei, ci, dimpotrivă, să înțelegeți
Pentru învățarea de succes este important:
-cât de bine înțeleg copii sensul cuvântului "imposibil" și "must"
-fie că sunt conștienți de un sentiment de responsabilitate,
-dacă sunt organizate cel puțin în sensul cel mai simplu al cuvântului.
Secretul lui 8
Este important să se perceapă notele ca indicatori ai temperaturii de predare: învățătura este un semnal pentru faptul că cunoștințele nu se simt bine și au nevoie de tratament, mai degrabă decât de a moraliza
Secretul lui 9
Nu credeți că dacă mama și tata s-au descurcat bine în școală, atunci vor avea cu siguranță un jucător cu un nivel înalt sau un baterist - suntem cu toții diferiți
Părinții trebuie să-și amintească faptul că, în predare, este important să nu se marcheze atât de mult ca cunoștințe și abilități reale ale elevului, diligența sa, responsabilitatea, nevoia de a obține noi cunoștințe. În plus, trebuie avut în vedere faptul că succesul unui copil în procesul de predare este determinat de o varietate de factori. Nu cel puțin rolul dintre ei este credința părinților în posibilitatea copilului lor, precum și capacitatea lor de a-i oferi un ajutor real în studiile lor.
Secretul 10
Copilul nu ajută poveștile părinților pe care le-au absolvit liceul cu onoruri, și o universitate cu onoruri, dar anxietatea poate forma
Secretul lui 11
Dacă îi speri copilul pentru deuce, atunci poate avea anxietate la școală, care afectează în mare măsură succesul copilului. Chiar și cel mai inteligent copil poate obține un semn scăzut dacă îi este frică, pentru că teama blochează activitatea cognitivă
Dacă un copil învață prost, atunci el:
-El și-a pierdut încrederea în puterea lui și a căzut în urmă în studiile sale.
-Ti-e teama de a fi intrebat.
-Îi este rușine de tovarășii lui, de profesor, de el însuși.
-Adulții își fac cererile.
Secretul 12
Nu cereți mai mult de la copil decât poate în acest moment
-Stabiliți un diagnostic precis. (deteriorarea bunăstării, probleme în familie etc.).
-Începeți cu cel mai mic.
(insufla un sentiment de încredere în sine, trezesc interesul inițial).
-Inventați sarcini interesante.
-Evitați nervozitatea și conflictele nejustificate.
-Uita-te la tine, pentru intonarea ta in procesul de a studia cu copilul.
-Asigurați-vă că notați primul succes al copilului.
-Încercați să dezvoltați stima de sine a copilului.
Secretul 13
Este important să se părinții înșiși calm la semn și nu are nevoie de copil numai cinciari sau patru labe - în cazul în care mama foarte îngrijorat din cauza mărcilor, atunci anxietatea și frica copilului pare să nu îndeplinească așteptările mamelor
Secretul 14
Este important să-i învețe pe copil să compare rezultatele sale cu realizările sale, dar în perioada anterioară
Secretul 15
Asigurați-vă că ați lăudat succesul, ați creat situații de succes, ați sărbătorit cel mai mic progres
Trebuie să prezentăm stimulente artificiale sub formă de recompense care pot fi acordate în mod regulat cu schimbări pozitive mici în ceea ce privește învățarea și comportamentul.
Sprijinul psihologic al familiei este necesar. Prezența persoanelor interesate este cel mai important stimulent pentru succesul muncii copilului în școală și acasă.
Activitățile de formare yavlyaetcya de colaborare, distribuite - de la un adult (profesor, părinte) se bazează pe obiectivele și stimulente, precum și de către elevi - activități pentru a le atinge.
Secretul lui 16
Nu comparați realizările copilului cu alți copii.
Secretul lui 17
Copilul ar trebui să vadă că este normal să faci greșeli, că mamele, tații și bunicii se înșeală.
Secretul 18
Copiii percep adesea un semn pentru munca sa ca un semn de propria personalitate, asa ca trebuie sa fie extrem de plin de tact în comunicarea cu copilul dumneavoastră și să învețe să împărtășiți: „Sunt bun, dar la locul de muncă am făcut 20 de greșeli și, prin urmare, a primit 2»
Secretul 19
-Este important ca copilul să fie adaptat la faptul că dacă credeți în succes și încercați, atunci totul se va întâmpla în mod necesar)))
-A face primul pas în creșterea încrederii în sine va ajuta la următoarea metodă simplă - a face un program pentru a face temele.
-Lecțiile scrise ar trebui să fie alternate cu cele orale.
-Este recomandabil să se îndeplinească sarcina în ziua în care a fost cerută, pentru a nu uita ceea ce a fost învățat în lecție.
-Sarcini de citire (relatare) și de limbă străină trebuie repetate de mai multe ori
-Distribuiți lecțiile date în mod egal în zilele săptămânii, astfel încât să nu fie "apoi dens, apoi goale".
-Execuția intensivă a unei lecții nu trebuie să dureze mai mult de 30 de minute