Instinctul puterii este suprimat cel mai puternic pentru ca oamenii din majoritate să fie ușor de manevrat. Blocarea instinctului de putere conduce, de asemenea, la o psihologie neurotică puternică. Manifestările acestor consecințe sunt diferite - de la pasivitatea slavească la agresiune și violență.
O persoană privată de posibilitatea de a-și exercita voința de putere în virtutea blocare educația ei, devine agresiv și iritabil, caută să domine pe alții într-un mod grosolan, provocând astfel ostilitate. Agresivitatea comportamentului dominant este o formă perversă a manifestării instinctului puterii.
Cineva din afară poate crede că o persoană agresivă pare puternică, deoarece domină peste ceilalți și este capabilă să suprime pe cineva. De fapt, nu este așa - poate suprima doar o persoană mai slabă și mai pasivă și numai în anumite limite. Acțiunile sale nu sunt recomandabile, ci vizează doar echilibrarea stării psihologiei neurotice. O astfel de persoană întotdeauna se simte vinovată și este foarte îngrijorată din cauza comportamentului său. Pur și simplu nu-și poate controla impulsurile. În primul rând, un om cu un instinct de putere blocat își scote propriile emoții. De-a lungul timpului, el se află izolat, pierzându-și familia și prietenii. Energia instinctelor, îndreptată nu spre atingerea unor obiective specifice, este cheltuită în mod greșit, duce la distrugerea legăturilor existente.
O altă variantă a manifestării blocării instinctelor este pasivitatea slave, lipsa voinței. O persoană pasivă are nevoie de un maestru, fără de care nu-și poate organiza viața. Un om cu un instinct de putere blocat nu este capabil să facă ceva singur și nici nu are suficientă energie pentru a-și îndeplini voința celuilalt. Toate acțiunile unor astfel de oameni sunt hrănite numai de energia instinctului de auto-conservare. Aceasta înseamnă că o persoană este capabilă să acționeze numai atunci când există o amenințare de violență fizică sau psihică. Doar apropierea de represalii și sancțiuni pentru munca neterminată îl face să se miște. Noi toți observăm în mod constant acest lucru în viața de zi cu zi. Copiii învață la școală de sub un băț. Elevii încearcă să studieze materialul cu o seară înainte de examen. În instituțiile de stat și în afaceri, angajații încep să acționeze în mod activ, numai atunci când se formează un loc de muncă obișnuit.
Oamenii cu o voință suprimată la putere sunt capabili să acționeze numai din cauza durerii de răzbunare. Oricine, un om puțin mai încrezător, provoacă în ele o servilie și o dorință de a asculta imediat. În secret, astfel de oameni îi urăsc pe stăpânii lor, dar nu pot să-i arate, sunt atât de complet dependenți de ei.
Am examinat natura instinctelor de bază și modul în care cultura lor le suprimă. Din articolele anterioare putem concluziona că educația unei persoane determină modul în care ei percep ei înșiși și lumea din jurul lor. Imaginea formată a lumii determină comportamentul uman și capacitatea de a se adapta în viață. Cu cât este mai adecvată percepția lumii, cu cât persoana se adaptează mai mult la viață, cu atât mai mult are șansa de a se auto-actualiza.
Apoi, vom analiza modul în care se formează această imagine a lumii și în ce forme de gândire este exprimată.