Mbdou grădiniță tip combinat № 20 - pentru pregătirea și desfășurarea pregătirii pentru

PLANUL DE FORMARE.

"Evacuarea personalului și stingerea unui incendiu condițional".

II. Scopurile formării:

Formarea personalului pentru identificarea evenimentului inițial. Verificarea disponibilității personalului pentru evacuare și stingerea incendiilor.

Menținerea la zi de pregătire profesională și psihofizice a personalului necesar pentru punerea în aplicare a acțiunilor pentru a aborda încălcările în activitatea referitoare la foc și evacuarea oamenilor, prevenirea incendiilor, localizarea și lichidarea acesteia.

Instruirea în abilități și acțiuni pentru prevenirea posibilelor accidente și deteriorarea echipamentelor rezultate din expunerea la pericolele de incendiu, instruirea în domeniul asistenței pre-spitalicești pentru victimele incendiilor, reguli pentru utilizarea echipamentului individual de protecție.

Instruirea ordinii și a regulilor de interacțiune a personalului instalației cu unitățile Serviciului de pompieri de stat (FPS) și cu personalul medical.

Dezvoltarea abilităților și abilităților personalului în mod independent, rapid și precis de navigare a situației în caz de pericol de incendiu sau incendiu, determinarea cursului decisiv de acțiune și luarea măsurilor corecte pentru prevenirea sau eliminarea incendiului.

Elaborarea organizării unei apelări imediate a unităților GPS și acțiunile ulterioare atunci când se activează sistemul automat de protecție împotriva incendiilor, se detectează fumul sau focul.

Metode de predare și metode de salvare și evacuare a oamenilor și a valorilor materiale.

Verificarea rezultatelor pregătirii personalului pentru siguranța la incendiu.

Verificarea capacității directorului de stingere a incendiilor de a coordona în mod clar acțiunile participanților la organizarea lichidării unui posibil incendiu (condițional) înainte de sosirea unității GPS.

III. Participanții la instruirea obiectelor:

Șeful gospodăriei, personalul pedagogic, personalul junior, personalul medical.

IV. Etape de pregătire:

a doua etapă pregătitoare este o informare suplimentară cu personalul responsabil cu starea sistemelor automate de protecție împotriva incendiilor ale instalației, cu echipamentul primar de luptă împotriva incendiilor și cu traseele de evacuare; verificarea stării mijloacelor de protecție automată împotriva incendiilor a instalației, mijloacele primare de stingere a incendiului și căile de evacuare;

a treia etapă pregătitoare desfășoară cursuri cu personal cu tema: "Reguli pentru comportamente sigure în situații de urgență care implică incendii";

a patra etapă - desfășurarea instruirii (dând semnal despre apariția unui incendiu condiționat, efectuarea evacuării, stingerea unui incendiu condițional, organizarea unei întâlniri a personalului GPS);

a cincea etapă este analiza formării.

V. Rezumatul instruirii privind evacuarea și stingerea unui incendiu condițional.

Pregătirea informațiilor privind rezultatele instruirii și desfășurarea instruirii privind evacuarea și stingerea unui incendiu condițional.

Elaborarea unui ordin privind rezultatele instruirii cu formularea de sarcini pentru eliminarea deficiențelor identificate.

Planul a fost pregătit de A.G. Erofeev

"Cu privire la rezultatele organizării pregătirii și desfășurării formării generale

pe tema: "Evacuarea personalului și stingerea unui incendiu condițional".

Evenimentele au fost desfășurate în conformitate cu planul aprobat de șeful instruirii, care cuprinde cinci etape.

În cea de-a patra etapă a antrenamentului, a fost simulat apariția unui incendiu în rufele instalației 10.15.

Apariția sursei de aprindere a fost descoperită de către lucrătorul de spălat, care a raportat fumul pe cap și pe manager.

La 1020 de ore. evacuarea generală a instalației a început.

La ora 10.20. DAP a procedat la stingerea incendiului condițional.

La 10:27. - evacuarea este finalizată.

La ora 10:30. - evacuarea a fost finalizată de o clădire generală în curtea clădirii.

Șeful instruirii a rezumat pregătirea și desfășurarea evacuării angajaților și stingerea unui incendiu condițional.

Șeful a menționat că rezultatele antrenamentului în ansamblu sunt pozitive, au funcționat toate sistemele de protecție automată împotriva incendiilor, au fost atinse obiectivele și obiectivele formării.

Șeful AG AG. Erofeev

PROGRAMUL DE FORMARE A EDUCATORILOR DE MASS

REGULI DE SIGURANȚĂ ÎN DOMENIUL INCENDIILOR

studenți Educație MDOU de siguranță la foc se realizează cu scopul de a educa atitudinea lor grija față de ceilalți, pentru a oferi asistență practică adulților în păstrarea proprietății MBDOU, viața, sănătatea și proprietatea cetățenilor de la incendii, abilitati parentale pentru prevenirea incendiilor și de stingere a incendiilor, precum și punerea bazelor pentru furnizarea de primul ajutor acordat victimelor. Clasele sunt conduse de educatori. Cum de a preda oportun să implice angajații de protecție împotriva incendiilor, precum și părinții elevilor care au competențe adecvate.

Ordinea și subiectele claselor sunt determinate de educatorul senior al MBDU numărul 20.

Lecțiile privind studiul normelor privind siguranța în caz de incendiu ar trebui efectuate ținând cont de vârsta elevilor. În cazul copiilor de vârstă preșcolară senioră, se organizează discuții pentru prevenirea incendiilor la grădiniță și la domiciliu.

Următoarele subiecte ar trebui studiate în lecțiile de instruire privind siguranța la foc pentru elevi.

Subiect 1. Informații succinte despre organizațiile de protecție împotriva incendiilor și organizațiile de pompieri voluntari. Protecția împotriva incendiilor și sarcinile acesteia.

Rolul organizațiilor de pompieri voluntare (brigăzi de pompieri voluntare și pompieri tineri). Asigurarea securității la foc a obiectelor economiei naționale este o aventură națională. Prevenirea incendiilor este principala activitate a organizațiilor de protecție împotriva incendiilor și a organizațiilor de luptă împotriva incendiilor. Utilizarea realizărilor științifice și tehnologice în domeniul prevenirii și suprimării incendiilor.

Tema 2. Prietenul focului și inamicul omului.

Ce este focul? Ce foloseste focul pentru o persoană și cum o persoană a învățat să controleze focul. Ce rău poate provoca un incendiu. Efectele incendiilor în locuințe și în alte clădiri. Precauții pentru manipularea incendiului. Inadmisibilitatea jocurilor pentru copii cu foc. Exemple de consecințe grave ale incendiilor, care au avut loc ca urmare a glumelor copiilor cu foc. Metode de oprire a arderii substanțelor și materialelor.

Subiectul H. Cauzele incendiilor.

Principalele cauze ale incendiilor în instituțiile de copii și la domiciliu sunt glumele copiilor cu chibrituri și alte feluri de glumă copilărească; stingerea incendiilor neautorizate; încălcarea normelor privind siguranța la incendiu în cazul funcționării dispozitivelor electrice, a aparatelor de gaz și a cuptoarelor; auto-aprinderea substanțelor în timpul depozitării și utilizării. Impactul termic al curentului electric, scurtcircuit, suprasarcină - principalele cauze ale incendiilor în instalațiile electrice. Protecția rețelelor electrice împotriva scurtcircuitelor, supraîncărcării etc. Conceptul de prevenire a incendiilor.

Tema 4. Regimul de incendiu din MBDOU.

Cerințe de prevenire a incendiilor pentru întreținerea teritoriului, a clădirilor și a spațiilor. Plan de evacuare a persoanelor în caz de incendiu. Reguli de funcționare a aparatelor de încălzire și a instalațiilor electrice. Regimul de incendiu în desfășurarea evenimentelor culturale.

Tema 5. Protejați-vă casa de incendii.

Modul de foc într-o clădire: inadmisibilitatea utilizării focului deschis în timpul diferitelor tipuri de muncă, utilizarea de kerosen, benzină și alte lichide inflamabile pentru sobe de iluminat cuptoare de spălare nesupravegheate, porniți televizorul, electricitatea, aparate de radio și sobe cu gaz, arderea gunoiului în apropierea clădirilor și așa mai departe.

Măsuri de siguranță împotriva incendiilor când se utilizează produse chimice de uz casnic și produse de aerosoli. Caracteristici ale protecției împotriva incendiilor a clădirilor înalte: scări neîncălzite, balcoane de tranziție, sisteme automate de eliminare a fumului și sisteme de alarmă de incendiu.

Tema 6. Mijloace primare de combatere a incendiilor. Semne de siguranță.

Stingătoare de spumă, praf și dioxid de carbon, domeniul de aplicare al aplicației lor. Hidrante interne de incendiu, cutii cu nisip, butoaie de apa, kosmy, scuturi cu un set de echipamente de incendiu. Locurile de instalare, regulile de întreținere și procedura de utilizare a mijloacelor primare de stingere a incendiului. Semne de siguranță: avertisment, prescriptiv, interzis, orientativ. Exemple de aplicare și locație.

Tema 7. Sistemul de alarmă automată de incendiu și de incendiu. Informații de bază despre sistemele automate de stingere a incendiilor Sisteme de stingere a incendiilor cu apă sprinkler și de apă, spumă, gaz, abur, plante cu pulbere. Detectoarele de incendiu sunt termice, fum, lumina, cu ultrasunete. Denumirea de alarmă de incendiu.

Tema 8. Ce trebuie să faceți în caz de incendiu.

Regulile de comportament ale oamenilor în momentul detectării unui incendiu. Procedura de asistare a asistenței la foc, avertizarea oamenilor despre incendii și evacuare. Prevenirea panicii. Precauții împotriva șocurilor electrice, arsurilor, otrăvirii prin fum. Primul ajutor pentru cei răniți.



Accesibilitate pentru persoanele cu handicap
Clauza de consultare
Centrul de resurse
Anticorupție
Contactați-ne
Feedback și sugestii