În afara evenimentului de clasă pentru biologie pentru clasa a 6-a-kvn "lumea magică a culorii"

Evaluare: 8.7 din 10, Voturi: 8

Lecția de KVN "ÎN LUMEA MAGICĂ A FLORILOR"

Participanți: studenți de gradul 6

consolidarea cunoștințelor despre structura organelor de reproducere a plantelor obținute în lecțiile de biologie;

umpleți cunoștințele copiilor cu informații interesante despre flori.

continuarea educației ecologice a studenților.

Pregătirea pentru KVN:

KVN se desfășoară pe tema "Organele de reproducere ale plantelor cu flori", ca o generalizare a lecțiilor învățate în lecțiile de biologie.

-formând 2 echipe

-vino cu un nume, motto;

-găsi puzzle-uri, pregătește întrebări.

Introducerea profesorului:

Lumea florilor este atât de caldă și de rece,
O grămadă de arome și sunete ...
Fiecare floare este elegantă în felul său ...
În formă de cupe festive rafinate.

În lumea florilor, am vrut să rămân,
Deveniți o eroină a poveștilor și a basmelor,
Pentru frumusețea din fiecare zi pentru a admira,
Pentru a fuziona cu armonia luminii și a culorilor.

Cum au apărut legendele despre flori, plante și ierburi? De ce sunt atribuite unele plante proprietăților supranaturale? Caracteristici uimitoare ale plantelor - unul dintre motivele principale pentru apariția legendelor și basmelor.

Florile sunt crescute din timpuri stravechi si au jucat un rol important in viata tuturor popoarelor. Multe povesti frumoase sunt legate de ele. Ei nu numai că l-au mulțumit persoanei, ci și le-au ajutat în sănătate, protejate de ochiul rău, au servit pentru a decora altare și sacrificii și multe altele. Astăzi veți afla cum trandafirul alb a devenit roșu? Ce floare a dat zeița Flora în puterea ei miraculoasă pentru a readuce amintirea oamenilor?

Veți învăța că nu numai oamenii individuali, dar națiunile întregi au flori preferate. Există următoarele tradiții. Printre grecii antice și romani, florile iubite erau crini și zambile. Grecii au dedicat zambile zeului soare Apollo.

Francezii au fost în favoarea crini. Stema Franței prezintă trei crini.

În Bulgaria, trandafirul iubește cel mai mult dragostea. În fiecare an, în timpul colecției de petale roz, se celebrează o sărbătoare a trandafirului.

În Anglia, macul este foarte popular. În ziua amintirii soldaților căzuți, macul este căptușit cu monumente, ferestre cu case, cu muguri înțepați cu îmbrăcăminte.

În Japonia, cea mai mare dragoste se bucură de crizantemă. Este descrisă pe stema și sigiliul de stat. Cel mai mare premiu din țară este Ordinul Crizantemei.

Astăzi vom vorbi despre lumea magică a florilor. Deci începem. Și vom începe cu legendele culorilor. Fiecare echipă spune legenda despre culori.

1. O prezentare a comenzilor.

Fiecare echipă prezintă cartea de vizită (nume, emblemă, motto)

Concursul este estimat la 5 puncte.

2 Concurență "Temă la domiciliu"

Fiecare echipă oferă ghicitori pre-pregătite despre culori.

Ars în iarbă roșu
Lanternă de aur,
Apoi a dispărut, a ieșit
Și sa transformat în puf. (Păpădie)

-Pe tufișurile din grădină crește,
Mirosul este dulce, ca mierea.
Dar lacrimile sunt adesea turnate
Cei care le distrug. Acest lucru. (Rose)

-Hei, clopotele,
Culoare albastră, -
Cu o limbă,
Și nu sun! (Bells)

-Au plantat o sămânță -
Au ridicat soarele.
Acesta este soarele pe care îl vom rupe -
Vom colecta mai multe cereale.
Și oaspeții vor veni -
Dați-le o mână. (Floarea-soarelui)

3. Competiția "Warm-up"

1. Fiecare echipă este pusă la întrebări. Fiecare răspuns corect este estimat la 1 punct.

1. Denumiți părțile principale ale florii. (pistil, stamine).

2. Care sunt numitele frunze interioare? (Pitch)

3. Ce forme sepale? (Cupa)

4. Care este numele unei tulpini subțiri, pe care majoritatea plantelor au o floare? (Peduncul)

5. Care sunt numele florilor care nu au un periant? (Bare)

6. Care sunt numele florilor prin care se poate desena un plan de simetrie? (Incorect)

7. Denumiți părțile stâlpului. (fir de țesătură, anter)

8. Care sunt numele florilor în care sunt ambele stamine și pistils? (Hermafrodit)

9. Care sunt numele plantelor cu flori staminate pe o planta si florile pistillate pe o alta planta? (Dioic)

10. Care este numele inflorescenței floarea-soarelui, păpădie? (Basket)

11. Care este numele inflorescenței, în care florile individuale sunt situate una după alta pe pediceluri bine marcate, care se extind de la axa comună lungă? (Perie)

1. Care este numele unui grup de flori situate aproape una de cealaltă într-o anumită ordine? (Inflorescență)

2. Care sunt frunzele exterioare ale unei flori numite? (Sepale)

3. Ce forma de petale? (Corolla)

4. Care este partea superioară extinsă a pedicelului? (Receptacul)

5. Care este periantul, care constă dintr-un calic și o coroană? (Double)

6. Cum numim flori prin care putem desena mai multe planuri de simetrie? (Corect)

7. Denumiți părțile pistilului. (stigmă, tulpină, ovar)

8. Care sunt numele florilor care au pistil sau stamine numai? (Dioic)

9. Care sunt numele plantelor în care se găsesc florile pistillate și florile de struguri pe aceeași plantă? (Hermafrodită)

10. Care este numele inflorescenței, care are o axă cărnoasă? (Urechi)

11. Care este numele inflorescenței, în care pedunculul iese din vârful axei inflorescenței? (umbrelă simplă)

2. Un participant este chemat de la fiecare echipă. Un elev în conformitate cu formula florii trebuie să descrie structura florii.

CH5 L5 T5n P1 (Flower periant dublu format din 5 sepale neuniți, petale 5 liber, multitudinea de rakers sunt multipli de cinci și un pistil.)

(Floare Double are periant: o ceașcă de 5 sepale topită și corolă de petale condensat 5 5 stamine, pistil 1.).

3. Un participant este chemat de la fiecare echipă. Elevul găsește partea de corespondență a floarei și funcția care trebuie îndeplinită.

Corolla - atragerea de insecte

Funcția de protecție Calyx

Pedicel - atașament floral

Întinerire - formare fetală

Stameni - conțin polen

Ovarian - conține ovule

Pestle - parte feminină a unei flori

4 Competiția fanilor echipelor

(fiecare răspuns corect aduce o minge suplimentară echipei)
Ce parte din floare atrage polenizatorii? (Periant)
  • Ce are pistilul? (Ovule)
  • Ce protejează pistilul și staminele? (Periant)
  • Ce este în interiorul antelui stamenului? (Polen)
  • Care este numele transferului de polen de la antere la stigmatul pistilului? (Polenizarea)
  • Ce sunt inflorescențele? (simple și complexe)
  • Care sunt numele de flori care conțin atât pistils și stamine în același timp? (Hermafrodit)
  • Care este numele unui grup de flori dintr-o plantă situată într-o anumită ordine? (Inflorescență)

  • 4. Competiția căpitanilor:

    1. Căpitanii sunt rugați la 2 întrebări, fiecare răspuns corect fiind estimat la 5 puncte

    1. Conform legendei grecilor, această floare a apărut cu zeița dragostei Afrodita din spuma de mare, un poet al Greciei Sappho numit regina florilor. Ce se numește? (Rose)

    2. Eroul mitologic grecesc Hercules a învins leul neînfricat Nemean, sfâșiindu-și gura groaznică. Zeita florilor Flora a creat o floare, în formă și culoare, ca gura cu sânge a unui leu. Care este numele acestei flori? (Snapdragon)

    3. În cinstea unei fabrici de primăvară din Franța, la începutul secolului XX, a avut loc Festivalul de primăvară, iar Peter Ilyich Ceaikovski a scris o poveste de dragoste? (Lily of the Valley.)

    4. A existat o credință că, dacă un bec de flori ar trebui să fie purtat pe piept, face un om invulnerabil prin lovituri de sabie și de săgeată, pentru care bulbul plantei numita „armura inseparabilă“ a patriei sale Africii, Capul Bunei Speranțe. Care este numele florii? (Gladiolus).

    2. Căpitanii sunt rugați să compună un cuvânt încrucișat cu cuvintele: 1. Pestle 2. Corolă 3. Calyx 4. Stamen 5. Petal 6. Peduncle 7. Chubby 8. Colorează

    5. Sintetizarea și recompensarea.

    6. Reflecții: Elevii fac autoevaluare a nivelului de cunoaștere și abilități de masterat pe tema studiată. Pe placa este atașat un cerc de la soare, elevii aleg razele galbene și albastre. Luchiki trebuie să se atașeze la soare:

    galben - Mi-a plăcut cu adevărat lecția, a primit o mulțime de informații interesante;

    albastru - ocupația nu este interesantă, nu au existat informații utile.