link-ul paginii
Rezultatele diagnosticării rezultatelor obținute de elevii din clasa a IX-a în materie chimică și metodică pentru rezolvarea problemelor identificate
alte prezentări pe tema "Rezultatele diagnosticării rezultatelor obținute de elevii clasei a IX-a în chimie și moduri metodice de rezolvare a problemelor identificate"
„diagnosticare“ radiale - ETIOLOGIC Clasificarea pericard a bolilor (continuare) II. Clasificarea cardiomiopatiei. Datorită cardiomiopatiei dilatate. Diagnosticul radiologic al bolilor endo-, mio- și pericardice. Pericardită aderentă (constrictivă). CLASIFICAREA ETIOLOGIC BOLILOR pericardului 1.Vospalitelnye boli de inima cămăși (pericardita) A.PERIKARDITY cauzate de expunerea la INFECȚIOASE ORGANISMELOR PATOGENE 1. pericardita bacteriana nespecifica, în răni și leziuni. 2. 3. tuberculoasă pericardite pericardita reumatică 4. pericardite specifice în bolile infecțioase 5. pericardite cauzate de alți agenți patogeni: virusuri și rikketsoznye sau cauzate de protozoare. 6. B. micotice pericardite asepsie 1. 2. alergică Pericardita Pericardita sitemnyh cu boli ale țesutului conjunctiv. 3. Pericardita cauzată de daune directe: episthenocardită traumatică. 4. Pericardita autoimună 5. Pericardita la bolile de sânge și boala radiologică. 6.Perikardity tumorilor maligne 7. pericardite în boli cu tulburări metabolice profunde: uremic, gutoasă.
"Portofoliu de realizări" - starea sănătății. "Portofoliul realizărilor elevilor". Mai puțin este mai bine, dar mai bine. Colecție de lucrări de creație. Cum arată portofoliul? Tipuri de portofoliu: Dosarul pe "inele" cu fișiere. Municipiul de învățământ "Școala secundară a satului. Imi place ....... obiecte. Dosar pe secțiune.
"Mediul de dezvoltare a tematicii" - Copiii nu participă la proiectarea și schimbarea mediului. Mediul de dezvoltare a subiectului ar trebui luat în considerare din punctul de vedere al îndeplinirii nu numai a sarcinilor care trebuie rezolvate, ci și a cerințelor frumuseții. Activități pentru utilizarea spațiului într-o cameră de grup. O condiție necesară pentru soluționarea eficientă a problemei educației preșcolare moderne de calitate este implementarea unor măsuri cuprinzătoare.
"Realizări ale școlii" - Evaluarea acumulată a elevului pentru anii de școlarizare în școala primară. Sistem de evaluare a rezultatelor învățării. Orașul meu (schema traseului de la casă la școală). Școala mea. Rezultatele dezvoltării programului educațional. De reglementare. Altele la discreția părinților, a copiilor, a profesorilor, a psihologilor școlii. Cognitive. Control final.
Instruire chimie
10 prezentări privind educația chimiei