Politica de stat în domeniul educației - este activitatea organelor de stat și a statului în ansamblul său în funcționarea și dezvoltarea sistemului de învățământ. În sectorul educației este dominat de „politica de calitate“ educației. Politica calității educației și de stat politicilor educaționale definite de Constituția Federației Ruse în domeniul dreptului educației.
Politica educațională de stat în domeniul calității învățământului superior este parte a politicii de stat a calității în educație. Calitatea educației în politica educațională a statului determinată de următoarele întrebări: Asigurarea potențialului educativ al țării pentru a îndeplini cerințele dezvoltării durabile a acesteia în secolul XXI, imperativul de implementare, supraviețuirea ecologică din Rusia și a umanității ca un întreg, pentru a se asigura imperativele tranziției către învățământul superior universal la al 20-lea an al secolului XXI, devenind în Rusia o "societate educațională".
Toate țările lumii sunt împărțite în 5 grupe:
țările cu un nivel de educație obligatorie de 4 clase;
țările cu nivel de învățământ obligatoriu - școala secundară incompletă;
țările cu nivel educațional obligatoriu - școală secundară completă;
țările cu nivel educațional obligatoriu - învățământ secundar profesional;
țările cu un nivel de învățământ obligatoriu - o educație profesională superioară.
Al doilea aspect al politicii educaționale este legat de statutul dezvoltării Rusiei în secolul XXI:
în statutul unei superputeri care influențează ordinea mondială;
în statutul statului care ocupă o poziție medie;
în statutul statului, care are loc în țările "lumii a treia".
4. Problema calității educației în general și a calității învățământului superior. Calitatea este văzută ca un simbol al sintezei oricărei îmbunătățiri, îmbunătățiri, dezvoltare progresivă. Problema îmbunătățirii calității vieții populației din Rusia este cea mai importantă problemă a existenței statului rus în secolul XXI.