OGRN 1093668028464, INN / KPP 3666159487/366601001
Nu _____________ din _______________
Despre proiectul "Parlamentul nostru"
Șefii organelor de autoguvernare locale care își exercită competențele în domeniul educației
Obiectivele proiectului - educația culturii legale și parlamentare (baza parlamentarismului); crearea de condiții pentru studenți de a înțelege necesitatea cunoașterii legilor și a semnificației lor în viața oamenilor, formarea interesului pentru viața publică a țării și regiunea Voroneț; studierea activităților legale ale Dumei Regionale Voronej.
Vă solicit să acordați asistență pentru desfășurarea celei de-a doua (rundă) rundă a proiectului în rândul elevilor de liceu din instituțiile de învățământ general (sub formă de dezbatere de afaceri pentru tineri) și să informați instituțiile subordonate.
1. Recomandări metodice pentru implementarea proiectului de iluminare a Dumnei regionale Voroneț "Parlamentul nostru" sub forma unui joc de afaceri pentru tineri "Dezbateri" - pe 12 pagini.
2. Recomandări privind ordinea rundei a doua (raională) a proiectului Dumei Regionale Voroneț "Parlamentul nostru" în rândul instituțiilor de învățământ general - pe 2 pagini.
Șef al Departamentului O.N. Mosolov
Recomandări metodice pentru a doua și a treia rundă a proiectului iluminist al Dumnei Regionale Voroneț "Parlamentul nostru" sub forma jocului de afaceri pentru tineret "Dezbatere"
FORMATUL FORȚEI DEZBATERI:
cum să înveți cum să dezbateți și să judecați citind 12 pagini?
Dezbaterile încep cu un subiect (rezoluție, mișcare în engleză). Subiectul este o propunere controversată care constituie baza dezbaterii. De exemplu, tema ar putea fi "MAI BUNĂ CĂ ESTE MAI MARE DE MAI BUNĂ" sau "UN FAIL TO FAIL".
Formatul mondial dezbatere (eng. Lume Școli Dezbatere Format sau World școli Stil dezbatere (AAC) este o combinație de formate de dezbateri parlamentare și austral britanice, creat în 1988, în Australia, în special pentru Cupa Mondială cu privire la dezbaterea școlii.
În fiecare rundă de dezbatere există două echipe de câte trei vorbitori: o echipă trebuie să precizeze că subiectul este corect. Această comandă se numește „declarație“ (afirmativ), sau, uneori, „“ guvern „(propunere). Cealaltă echipă este obligată să spun că subiectul nu este adevărat. Această comandă se numește«negație»(negativ), sau, uneori,«opoziția»(de opoziție).
Vorbitorii ambelor echipe au participat la o sumă totală de opt discursuri. Primele șase discursuri principale durează 8 minute, după care fiecare echipă finalizează dezbaterea pronunțând un discurs final de 2 minute (răspuns englezesc).
Fiecare echipă utilizează două tipuri de argumente de bază pentru a-și susține propria poziție.
În primul rând, există argumente independente (argumente de fond). Acestea sunt argumentele pregătite în apărarea poziției echipei dvs.
În al doilea rând, există o respingere. Refuzarea este atacul asupra argumentelor adversarilor.
Diferența dintre argumentele independente și respingerea este diferența dintre motivul pentru care echipa dvs. are dreptate și motivul pentru care adversarii dvs. au greșit. Este imposibil să spunem ceea ce este mai important: argumente independente sau respingeri. Fiecare dintre ele este la fel de importantă ca și cealaltă și fiecare dintre ele este foarte necesară pentru o dezbatere reușită.
Fiecare echipă are trei vorbitori. Vorbitorii sunt de obicei numiți prin numărul de ordine al cuvântului și pe partea echipei. De exemplu, participanții la dezbatere pot fi numiți U1 - "Primul vorbitor al declarației" (primul vorbitor al echipei de aprobare) sau O3 - "Al treilea vorbitor al negării" (al treilea vorbitor al echipei de negare). Fiecare vorbitor, cu excepția V1 - prima declarație (primul vorbitor din întreaga rundă) trebuie să respingă argumentele adversarilor. Primul și al doilea vorbitor din ambele echipe pot introduce și argumente independente. Al treilea discurs este folosit pentru a respinge, al patrulea - pentru a rezuma.
Dezbaterea este condusă de președinte (președinte, președinte). Participanții la dezbatere ar trebui să-și înceapă întotdeauna discursurile salutând președintele (adesea numit "Speaker") și publicul. Vorbitorul este adresat de către "președinte", femeii-vorbitor - "Madame Chair" (Doamna președintă). De obicei, salut sunat la începutul discursului său, după cum urmează: „Dl Vorbitor, Doamnelor și domnilor ...“ (Domnule președinte, doamnelor și domnilor) sau „Doamnă Vorbitor, Doamnelor și domnilor» (Doamnă președinte, doamnelor și domnilor). Este datoria președintelui să-l cheme pe fiecare vorbitor-jucător în ordinea priorității. De exemplu, vorbitorul președintele ar putea oferi primul vorbitor acest lucru: „Mă bucur să prezint prima afirmație a vorbitorului de comandă Ivan, care ne va introduce într-un caz guvernului» (În prezent, este plăcerea mea de a introduce primul vorbitor al echipei afirmativă pentru a deschide cazul echipei sale, Ivan) . Fiecare dezbatere se încheie cu rezultatul - victoria unei echipe și înfrângerea celuilalt. Nimeni nu poate fi tras.
Rezultatul / decizia este acceptată și declarată de judecător. Aceasta este o persoană care privește cu atenție și urmează dezbaterile pentru a lua o decizie finală. Judecătorii nu ar trebui să ia decizii aleatorii sau arbitrare - ar trebui să se ghideze de idei clare despre ceea ce este dezbătut bun și rău. Desigur, dezbaterile și spectatorii nu vor fi de acord cu decizia judecătorului și uneori judecătorii nu sunt de acord între ei. Totuși, aceasta este una dintre provocările artei de a purta dezbateri: să dezbatem destul de bine, astfel încât să puteți convinge orice judecător că meritați o victorie.
Participanții la dezbatere acționează la rândul lor. Următoarea diagramă prezintă ordinea și succesiunea discursurilor.
1. Y1 - primul vorbitor de limbă Aprobări = 2 minute: definirea conceptelor de bază în subiect și nominalizarea majorității (de obicei două treimi) a argumentelor în sprijinul subiectului
2. O1 - primul vorbitor al listei negative = 2 minute: respingerea argumentelor V1 (eventual atacul definițiilor) și numirea majorității (de obicei 2/3) a argumentelor lor împotriva subiectului
3. Y2 - Vorbitor lateral secundar Aserții = 4 minute: argumente constructive de atac O1 + apărarea argumentelor atacate O1 + avansează 1/3 din noile lor argumente în sprijinul temei
4. O2 - Cel de-al doilea vorbitor de partea negativă = 4 minute: atacul noilor argumente V2 și parțial V1, + apărarea argumentelor atacate O1 + nominalizarea 1/3 din noile lor argumente împotriva subiectului
5. У3 - Partea terță de aprobare a difuzorului = 2 minute: ATACUL O2 ȘI EXTERIORUL O2, PROTECȚIA ARGUMENTELOR ATTACKATE V2 și parțial U1
6. O3 - Al treilea vorbitor al laturii negative = 2 minute: Atacul asupra obiecțiilor la U3 argumentele U2 și U1, o apărare O2 și O1 atacă U3
7. O1 sau O2 - Ultimul cuvânt al partidului negativ = 2 minute: însumarea rezultatelor dezbaterii din punctul de vedere al echipei sale, concluzie spectaculoasă
8. V1 sau V2 - Ultimul cuvânt din partea declarației = 2 minute: însumarea rezultatelor dezbaterii din punctul de vedere al echipei, concluzie spectaculoasă