Olga Blinova
Cât de frumos este posibil să arătați un basm cu copiii
Ceea ce a văzut și experimentat în acest teatru și în spectacolele lor de teatru de amatori lărgește mintea copiilor, se creează un mediu care necesită copiii să se angajeze într-o conversație, pentru a vorbi despre colegii de joacă și părinți. Toate acestea, desigur, contribuie la dezvoltarea vorbirii, și capacitatea de a se angaja într-un dialog și să împărtășească impresiile lor în formă de monolog.
Doctorii, fiziologii, profesorii afirmă că sănătatea noastră fizică depinde de emoțiile noastre. Un copil imersat într-o atmosferă de bucurie va deveni mai rezistent la multe situații neașteptate și va fi mai puțin predispus la stres și dezamăgire.
În opinia mea, literatura, arta și teatrul sunt cea mai bogată sursă și motivator al sentimentelor și experiențelor. Un basm pentru un copil nu este doar ficțiune, fantezie. Aceasta este o realitate specială a lumii sentimentelor, a emoțiilor atât de frumoase și misterioase. și uneori teribil. Povestea împinge cadrul copilului în viața obișnuită. Doar într-o formă de basm un preșcolar întâlnește fenomene și sentimente atât de complexe precum viața și moartea, dragostea și ura, mânia și compasiunea, trădarea și viclenia. Forma imaginii acestor fenomene este deosebită, fantastică. accesibil înțelegerii copilului, iar înălțimea manifestărilor sentimentelor rămâne autentică, "adultă".
Jocurile de teatru oferă mult spațiu pentru manifestările creative ale copilului. Ele dezvoltă independența creativă a copiilor, încurajează improvizația în compilarea micilor povești și basme. sprijină dorința copiilor de a căuta în mod independent mijloace expresive pentru a crea o imagine, folosind mișcări, postură, expresii faciale, diferite intonații și gesturi. Pentru ca copilul să demonstreze creativitatea, este necesar să-și îmbogățească experiența vieții cu impresii artistice vii, să dea abilitățile și cunoștințele necesare. Cu cât este mai bogată experiența copilului, cu atât sunt mai bune manifestările creative în diferite activități. Prin urmare, este foarte important ca copilul să fie prezentat muzicii, teatrului de la vârsta foarte fragedă. Este arta (teatrul) care trezește în copil capacitatea de a reflecta asupra lumii, despre sine, despre responsabilitatea pentru acțiunile cuiva.
"Activitatea teatrală este o sursă inepuizabilă de dezvoltare a sentimentelor, emoțiilor și descoperirilor emoționale ale copilului și o cuprinde bogăției spirituale. Organizarea unui basm vă face să vă faceți griji, să vă simțiți empatizați cu caracterul și evenimentele și, în procesul acestei empatii, anumite relații și evaluări morale sunt create, pur și simplu raportate și asimilate "(VA Sukhomlinsky).
Activitatea de teatru organizată în mod organizat poate deveni un mijloc eficient de combatere a fricii de vorbire publică, un mijloc de educare a încrederii în sine a copiilor. Astfel, teatrul permite copiilor vulnerabili și nesiguri să devină mai îndrăzneți, mai hotărâți, să ia o poziție de viață mai activă. Experiența reușită pe scenă promovează o comunicare reușită în viață.
Arta teatrală este aproape și ușor de înțeles de către copii. deoarece jocul se bazează. Și sarcina noastră este să-i atrăgem pe copil să joace mai mult, împreună, pentru a conduce jocul în sine. Într-un teatru real - copiii în vârstă de 4 ani sunt prea devreme să conducă și îi arăt copiilor un joc mic - un joc și îi atrage pe copii.
Pregatirea unui basm muzical se bazeaza de obicei pe urmatoarea schema aproximativa:
La realizarea basmelor muzicale, am observat condiția principală și necesară - folosesc operele familiare copiilor. Pentru aceasta selectez mici lucrări. poteshki, cântece, basme.
Următoarea etapă este lucrarea pe o singură scenă. Deoarece toate lucrările sunt mici în volum, este necesar să se extindă complotul din basm. introducând noi caractere. Acest lucru vă permite să implicați toți copiii din grup. Deci, în basm apare „The Gingerbread Man“ dans „flori“ și dans „iepuras“. În basmul "Turnip" - nepoata ajută să-i tragi pe "prietenul" ei. Și în basmul "Chicken Ryaba", un testicul imaginar este rupt nu de un șoarece, ci de cinci. În povestea "Soroka - Beloboka" a apărut un caracter neobișnuit "omidă".
Selectăm muzica împreună cu regizorul muzical. Practic folclorice, clasice sau melodii, care corespund caracterului personajelor. Dacă e "iepurași" - atunci muzica sună repede, distractiv. Ursul - bun-natură leneș - lent. Toată muzica este înregistrată pe o fonogramă și ascultăm împreună cu copiii. Propun să urmăriți extrase din următoarele povești muzicale. "La Lukomorye", "Turnip", "Pisică gri".
Apoi vine lucrul direct cu copiii. În primul rând, am citit o poveste familiară. poteshku de două sau de trei ori, considerăm ilustrații. Apoi, facem un basm. desene, observăm un obiect viu. De exemplu, basmul „The gri pisica“. Lepim „castron pentru pisici, trage“ Puf shorstku. „Țineți aplicea“ model mat pentru pisici. „Desenează“ glomeruli pentru pisici. „Urmarim obiectul viu. Acest lucru este făcut pentru o modalitate mai bună de a ne aminti.
După aceasta, vă arăt un basm sub forma unui tabel. Acționez în fața copiilor, iar copiii mișcă cifrele. Când se joacă piesa, copiii se mută la covor, iar grupul descrie personajele basmului. Este foarte interesant pentru copii să acționeze cu conuri de păpuși. Puteți folosi, de asemenea, flanelegraf, păpuși, b-ba-bao.
Vreau să mă concentrez în special pe lucrul cu părinții. Există o mulțime de ajutor de partea lor. Participarea la fabricarea costumelor și fabricarea atributelor de teatru. Dar încercăm, de asemenea, să le mulțumim. Noi creăm pentru ei o adevărată sărbătoare cu participarea copiilor lor. Vă invităm la premiera unui basm. Am făcut un album cu fotografii. Foarte mulțumit.
În plus față de jocurile muzicale folosesc jocuri pe mobil, în care participă personajele viitoarelor basme.
Următorul pas - selectați costume - pentru Ryaba de pui - fusta, bunicii - fular, pad-uri - pălării cu urechi, etc. copii îmbrăcați Blurts fragmente din basme ... replici ale caracterelor. ofera cineva popischat „ca un șoarece,“ val „aripi“, „fledglings cum sa“ boabe Peck „cum ar fi puii de găină.“ Copiii chiar îmi place să se îmbrace în costume. Participarea la jocuri muzicale - dramatizare - oferă copiilor multe. dezvolta fanteziile, emoțiile, copiii devin mai sociabili, se îmbunătățește vorbirea. Și copiii noștri nu numai că sunt în stare să cânte și să danseze, dar cel mai important, arată un basm frumos.
Clasele sunt bazate pe utilizarea tehnologiei de învățare de bază de acțiune, care implică tehnici, cum ar fi tehnologia de voce, mișcare scenică, schițe fără cuvinte și cu cuvinte, familiarizarea cu alfabetul teatral, precum și familiarizarea cu elementele de bază de acțiune. În vederea descărcării copiilor psihofizice le folosesc pentru activități de teatru psihogimnastiki si transmiterea elementelor de formare ale artei mișcării expresive, tehnici de exprimare în schițe faciale și pantomimă, depășirea barierelor de comunicare.
