Aflați mai multe
Observații de vară privind istoria naturală
Vazand ca una dintre metodele de formare fundamentale cunoscute de foarte mult timp, dar în metode moderne de predare nu și-a pierdut relevanța, ci dimpotrivă, a dobândit toate caracteristicile noi și este pentru științele naturale trebuie. In timpul follow-up, studenții au format abilități de observare (abilitatea de a vedea, pentru a observa, de a explica fenomenele naturii).
În clasele primare, observațiile directe ale copiilor în natură trebuie să fie științifice, accesibile și fascinante. Natura îmbogățește orizontul, conștientizarea generală a elevilor, dezvoltă observarea, atenția, gândirea, sentimentele estetice.
În primul rând, în clasa noastră, am început să lucrăm la albume, pe care le-am numit tetraduri, jurnale. În aceste albume, copiii au făcut diagrame, mese, le-au spus despre observațiile lor, au făcut schițe, au ales proverbe și poezii.
Lucrul cu albumele continuă în clasa a doua. În jurnalele sale baieti indica în cazul în care, atunci când au văzut curcubeu, de ce-au întors ochii la forma neobișnuită a frunzelor, nori, rădăcini, etc.
Din clasa a treia, copiii încep observații specifice care creează o viziune holistică asupra structurii, stilului de viață, dezvoltării ființelor vii.
O sarcină de acest fel pentru observațiile de vară poate fi observarea animalelor domestice.
Sarcinile sunt construite în conformitate cu următorul plan: observații privind structura și forma corpului animalelor, comportamentul și utilizarea lor în economia umană.
I. Observații privind păsările de curte
Pui, rațe, curcani, gâște - diferite tipuri de păsări domestice. Este de dorit să observăm mai multe specii, comparându-le una cu cealaltă.
1. Observații privind structura și forma corpului păsărilor domestice
Observați și completați tabelul 1.
Structura corpului păsărilor domestice
Aflați mai multe
Părinții tinerilor
Observații despre o pisică și o pisică
Câinii și pisicile sunt cele mai comune animale de companie care pot fi văzute în fiecare curte. Este interesant să observați simultan câinele și pisica, comparându-le unul cu celălalt. Este de dorit ca ei să fie animalele sau prietenii tăi. Dar și pentru pisicile și câinii altor oameni poate fi observat, numai din afară.
Deci, ce au în comun acești dușmani eterni - pisici și câini? Ambii sunt animale de pradă. Aceasta nu este singura lor similitudine. Pentru claritate, puteți avea un album în care copilul dvs. va face note și schițe după observațiile sale. Mai întâi, lăsați copilul să vă povestească despre observațiile sale. Și dacă e greu pentru el, ajută-i prin întrebări sugestive. Să începem cu apariția acestor animale:
Ce este acoperit cu corpul unui câine și o pisică?
Care sunt urechile unei pisici si unui caine - mare sau mic? Pot să-și miște urechile în timp ce ascultă?
Pisicile și câinii au dinți în gură? Sunt dinții lor asemănători?
Există o mustață lungă pe bot?
Pot aceste animale să-și tragă ghearele?
Sunt ghearele aceleași pentru un câine și o pisică?
Ochii strălucesc în pisici și câini în întuneric când o rază de lumină cade pe ele (poate fi strălucită de o lanternă)?
Deci, cu asemănare externă și diferență, copilul tău sa confruntat. Și acum, să-l observați comportamentul acestor animale și să vedeți ce sunt diferite unul de celălalt. Acordați atenție copilului:
Cum coboară câinii și pisicile pe podea: fără zgomot sau ghinion?
Cum ajung pe un gard, pe un acoperiș sau pe un copac?
Prin ce înseamnă o pisică să urce un copac?
Cum traversează o pisică și un câine peste curte?
Cum se ocupa câinii și pisicile de blana lor?
Cum se comportă într-o zi fierbinte?
Ce mănâncă câinii și pisicile?
Ce îmi place câinii și câinii să se joace cu un bărbat?
Îi place să se joace cu cravată?
Câinii și pisicile își recunosc proprietarii și alți oameni familiari? Cum se comportă în acest caz?
În ce scop păstrează oamenii câini și pisici?
Aflați mai multe
Câinele a adoptat opossumuri orfane.
Luna trecută, cu un grup de opossumuri neajutorați, o tragedie a apărut atunci când, din păcate, mama lor a fost atacată și ucisă în Brazilia. Din fericire, cineva a descoperit copii orfani, ale căror ochi încă nu s-au deschis, și le-au dat comportamentului Stephanie Maldonado.
În primul rând Maldonado a sperat să treacă tinerii opossums grup de salvare faunei sălbatice vecine, dar grupul pur și simplu nu a fost loc pentru a lua noii veniți. Și ea și-a asumat responsabilitatea de a le păstra și de a le hrăni.
Animalele necesare alimentare la fiecare două ore, dar era încă neclar dacă opossums supraviețui fără o atenție mamei, care Maldonado nu a putut oferi.
Apoi a intervenit câinele Pratin.
câine Sociabil știa, evident, oposum puțin lăsat fără mamă, și a început să le trateze cu o astfel de dragoste, ca și cum ar fi proprii ei pui.
"Este frumos să vedem cum îi pasă de ele, lingându-le tot timpul și ascunzându-le" - a scris Maldonado pe Facebook.
Pretina are evident un instinct matern puternic.
_utl_t = cota "class =" FB "> Ponderea Facebook? _utl_t = cota" class = "rv"> Vkontakte? _utl_t = share "class =" OK „> Colegi de clasă
Și este evident că câinele este foarte fericit să devină o mamă pentru noii săi copii, care nu sunt deloc ca niște pui.
Ei s-au așezat perfect pe spate.
Un câine rostește orfani în timpul plimbărilor în același mod ca o mamă adevărată opossum.
A trecut cam o lună de când tânăra opossum a intrat în viața lui Pretina și continuă să crească. Datorită grijii ei, au devenit sănătoși și puternici.
Maldonado speră că, atunci când vine momentul, oposum veni înapoi în sălbăticie, aducând cu ea o moștenire de dragoste și afecțiune care le sunt furnizate de către mama vitrega lor.
V-ați interesat în această poveste despre opossumuri pe care câinele le-a adoptat? Apoi împărțiți postarea cu prietenii dvs. în rețelele sociale și abonați-vă la grupul nostru pe Facebook!
Distribuiți pe Facebook Vkontakte Odnoklassniki
Aflați mai multe
Subiect: Câine cu pui
Subiect: Câine cu pui
Sarcini: dezvoltarea înțelegerii vorbelor; extinderea vocabularului copiilor pe această temă; dezvoltarea atenției auditive și vizuale, percepția.
Echipament: poze cu imaginea unui câine, o pisică (pentru fiecare copil), ecran (hârtie), imaginea de „câine paza casei“, jucărie câine și o pisică, piatră, covor, dulap păpușă.
Joc didactic "Gav. Meow »
La copiii din două fotografii pe care sunt reprezentați câinele și o pisică. Terapistul de vorbire cere copiilor să ridice imaginea a cărei voce vor auzi. Apoi, terapeutul vorbitor pronunță onomatopoeia, acoperind gura cu un ecran de hârtie.
2. Specificarea lexiconului pe această temă
Este afișată fotografia "Câinele păzesc casa". Vorbitorul vorbește despre câine și despre conținutul imaginii.
Copiii ascultă ghicitul câinelui:
Străinii nu sunt admiși în casă.
3. Jocul Diakticheskaya "Să jucăm cu câinele"
Speech-terapeutul scoate un câine de jucărie. Copiii se uită la el, îl lovesc. Apoi, fiecare copil deține o varietate de activități de jocuri de noroc ca logoped instruit (pune un câine pe un scaun (sub masă) arată modul în care câinele urmăriri pisica, tratează os de câine, câine se ascunde în spatele dulapului, mângâind câinele, punând-o să doarmă pe o saltea).
4. Jocul "Câinele lui Barbos"
Discursul terapeut alege un ghid care stă la distanță de copii și descrie Barbosa care dormește. Discursul terapeut pronunță textul și, împreună cu copiii, acționează în conformitate cu textul:
Aici stă câinele nostru Barbos,
În ghearele se ascunde un nas negru. Câinele doarme sau doarme
Nu se uită la copii.
Copiii noștri s-au ridicat în liniște
Și Barbos a fugit.
- Haide, câinele nostru, ridică-te.
Și băieții îl urmăresc.
Sarcini: un exercițiu în înțelegerea antonimelor; activarea dicționarului; dezvoltarea gândirii logice, atenție vizuală; exercitarea în exprimarea emoțiilor; exerciții în vikomatoză; dezvoltarea modulațiilor de vorbire; dezvoltarea abilităților motorii fine.
Echipamente: imagini care descriu definițiile de antonime pentru jocul "Dimpotrivă", contorizarea bețe, un câine mic jucărie.
1. Moment organizatoric
Copiii suflă pe mâini, imitând vorbitorul, pronunțând textul: