Președinte al PMK: Isaeva LA doctor în filologie, profesor universitar
1. Cum înțelegeți termenul lingvistic polysemy. Ce sinonime poate înlocui? Dați exemple care demonstrează fenomenul polisemiei. Care sunt metodele de polisemie?
Raspuns: Polisemia este prezenta a mai multor sensuri inrudite (1) intr-un singur si acelasi cuvant (1), care de obicei provine din modificarea si dezvoltarea sensului original al acestui cuvant (1). Sinonime - polysemy (1), polysemantic (1).
Metode apariție polisemii: metaforizare (1) (similaritate de matriță (1), aspect (1) produse de impresia (1), locația (1), funcția (1) etc.), metonimizatsiya (1) (adiacenta ( 1), juxtapunerea (1) acțiune - rezultate - (1) acţiunea acțiunea - instrument - acțiunea (1), un recipient - Capacitate (1) parte - o unitate (1), materialul - produsul (1), etc.). . Adăugați 0,5 puncte pentru fiecare exemplu de diferite tipuri de polizem (nu mai mult de un exemplu pentru fiecare tip).
2. Primele semne de punctuație din MV "gramatica rusă". Lomonosov. Unul dintre ei Lomonosov numit "singur". Care este numele său modern? Cum sa schimbat statutul său în sistemul de punctuație al limbii ruse? Care sunt principalele sale funcții?
Răspuns: liniuță (liniuță) (3). Acum, cratimă este un caracter de ortografie (2). Este folosit la scrierea unui cuvânt compus (1), pentru transferul parte a unui cuvânt de la un rând la altul (1), ortografie abreviat, de exemplu, dl - mister (1) pentru transmiterea la discursul emotiv literă, de exemplu, O -oh-foarte bine! (1).
3. Ce înseamnă cuvântul "zi" în fragmentul de mai sus de la A.S. Pușkin, care este afilierea sporadică a acestui cuvânt? Care este membrul propunerii?
Cântăreața este nemuritoare și venerabilă,
Astăzi numiți Grecia
În locul umbrei celebrului,
Motivul pentru care Cerberus zguduie astăzi.
(Oda lui strălucește, contele Dmitri Ivost Khvostov)
Răspuns: Astăzi (3). The Adverb (1). Circumstanța timpului (1).
4. Formați substantivele singular ale genului masculin și feminin și substantivele pluralului care îi numesc pe locuitorii acestor orașe. Ce dicționare ați putea folosi?
Bryansk, Kursk, Odessa, Tula.
Răspuns: Bryansk-bryanets (g - bryanka, mn - Bryans) (3) sau Bryansk (g - Bryansk, Mn - Bryansk) (1); Kursk este o găină (există o găină și multe găini) (3); Odessa - Odessa (Zh - Odessa, mn - Odessa) (3); Tula - tuljak (f - tuljachka, mn - tuljaki) (3).
5. Închideți al patrulea "extra" în fiecare rând de cuvinte, luând în considerare proprietățile morfologice și formele cuvintelor.
1) șosete, ciorapi, dalii, tomate;
2) tul, buletin, pian, porumb;
3) o baie, un deșert, o foaie, o bucătărie;
4) instructor, rector, doctor, tenor;
5) pantofi, sandale, adidași, încălțăminte.
Răspuns. 1) șosete, ciorapi, dalii, roșii (fel de ciorapi, dalii, tomate, ciorapi BUT) - 2 b.
2) Tulul, buletinul, pianul, porumbul (tul, buletinul, grand pian - mb NO calus - zh.r.). - 2 b.
3) Baie, deșert, foaie, bucătărie (băi, deserturi, bucătării, foi de BUT). - 2 b.
4) Instructor, rector, doctor, contract (instructori, rectori, contracte, medici VUT). - 2 b.
5) Pantofi de bastoane, sandale, adidași, pantofi (sandale, papuci, pantofi - NO. Boot - mr). - 2 b.
6. În propunerile de mai jos s-au făcut erori. Găsiți și corectați-le. Determinați tipul de eroare. Argumentați-vă răspunsul.
1. Este necesar să se acorde mult mai multă atenție ridicării nivelului cultural al tineretului modern.
2. Și bircheii noștri din Orientul Îndepărtat se află în cămăși de nuntă.
3. A vorbit despre mare și cum își imaginează serviciul său viitor în Marina.
4. Raliul din America de Nord a fost acoperit pe scară largă în presă.
5. După absolvirea institutului medical, Ustimenko a început să lucreze ca medic rural.
Răspuns. 1. Este necesar să acordăm o mai mare atenție activității (ce?) Creșterea nivelului cultural al tineretului modern - o eroare gramaticală.
2. Și bircheii noștri din Orientul Îndepărtat se află în mănunchiurile de nuntă (rochii, sarafane etc.) - o greșeală de vorbire (lexicală).
3. A vorbit despre mare și cum își imaginează serviciul său viitor în flotă - o eroare gramaticală.
4. Raliul nord-american a fost acoperit pe scară largă în presă - o eroare gramaticală.
5. După finalizarea instruirii la instituția medicală, Ustimenko a început să lucreze ca medic rural - o eroare gramaticală.
8. Denumiți dicționarele etimologice care vă sunt cunoscute.
Răspuns: 1) Preobrazhensky AG Dicționarul etimologic al limbii ruse: în 2 volume M. 1949.
3) Fasmer M. Dicționarul etimologic al limbii ruse: în 4 volume M. Editura Progress, 1964-1973.
5) Shansky N.M. Etc. Un scurt dicționar etimologic al limbii ruse. Un manual pentru profesori. M. 1975.
2 puncte pentru fiecare dicționar specificat (dar nu mai mult de 12 b.)
M-am întors de la vânătoare și am mers pe bulevardul grădinii. Câinele mergea înainte de mine.
Dintr-o dată ea și-a redus pașii și a început să se strecoare, de parcă ar fi urmărit un joc înaintea ei.
M-am uitat de-a lungul bulevardului și am văzut o vrabie tânără cu galben în vecinătatea ciocului și în jos pe cap. El a căzut din cuib (vântul a zguduit mesteacanii din alee) și sa așezat nemișcat, fără a mai răspândi aripile care abia au sărit.
Câinele meu încet spre el, atunci când, rupt de cel mai apropiat copac, vechi de piatră vrabia chernogrudy a căzut în fața foarte botului ei - și mototolită, distorsionat, cu un chițăit disperată și jalnică a sărit de două ori în direcția gurii deschise cu dinți.
El sa grăbit să salveze, el ia protejat copilul lui ... dar tot corpul mic tremura de groază, vocea sălbatică era răgușită și el a înghețat, el însuși sacrificat!
Ce monstru uriaș pe care l-ar fi avut câinele lui! Totuși, nu putea să stea pe brațul său înalt și sigur ... Forța, mai puternică decât voința lui, la scăpat de acolo.
Tresor sa oprit, sa mutat înapoi ... Se pare că a recunoscut această forță.
M-am grăbit să-mi amintesc câinele jenat - și am plecat, respectabil.
Da; nu razi. Mi-am dat seama că mica pasăre eroică, în fața impulsului ei iubitor.
Iubirea, am crezut, este mai puternică decât moartea și teama de moarte. Numai aceasta, numai dragostea păstrează și mișcă viața.
Care este semnificația titlului textului? Argumentați-vă răspunsul.
Până la 3 puncte pentru formularea scorului +1 pentru fiecare argument (dar nu mai mult de 10 puncte).
Total la 35 de puncte.
Total: până la 139 de puncte
Documente conexe:
FELICITARI! Câștigătorii și premiul MUNITSIPALNOGOETAPAVSEROSSIYSKOYOLIMPIADYSHKOLNIKOVPORUSSKOMUYAZYKU FI diriginta diplomă Lyzlov.