În cea de-a noua lună a vieții copilului, perioada de neajutorare totală și parțială este înlocuită de o etapă a activității sporite, a independenței și a exprimării de sine. El devine mai independent și independent, dar în același timp - foarte vulnerabil. Pentru o dezvoltare deplină, părinții ar trebui să beneficieze de toate condițiile pentru o mișcare fără obstacole, un spațiu sigur de existență și o atenție și îngrijire maximă.
Conținutul articolului - puteți accesa secțiunea dorită
Fiziologia și abilitățile de bază
[box type = "note"] Greutatea unui copil în 9 luni crește cu aproximativ 500 de grame și atinge 8900-9300 grame. În creștere copilul adaugă aproximativ 2 centimetri și, în general, până la sfârșitul celor 9 luni este de 73-74 centimetri. [/ Box]
Un somn al bebelușului în vârstă de nouă luni durează în medie 15 ore pe zi. Din aceste ore 10-11 cade pe o odihnă de noapte și 2-2.5 - pe zi. Totuși, bebelușul se poate culca de 2 ori. Somnul din această perioadă este mai liniștit, deoarece oboseala din activitatea brută a slăbit puțin. Somnul de noapte este destul de adânc, copilul se trezește rar și adoarme mai ușor.
Principalele aptitudini în 9 luni pot fi numite:
- Infantile bâzâie din ce în ce mai mult seamăn de sunet;
- copilul poate indica un deget la diferite părți ale corpului sau corpului jucăriei, de exemplu, urechea, nasul;
- din curiozitate, își poate prinde degetele în orice depresiune și găuri;
- îi place să se rupă în palma materialelor elastice, de exemplu plastilina, cu cruste de plăcere și lacrimi de hârtie;
- poate să stea pe cont propriu și destul de încredințat, să meargă lângă piedestal și să se târască;
- se poate ridica din orice poziție fără sprijin;
- sare și efectuează alunecări ritmice la suport sau cu sprijinul mâinilor;
- cu plăcere bate mâinile, atingând obiecte unii pe alții;
- poate ridica simultan câteva obiecte și le poate juca;
- stăpânind abilitatea de a lua obiecte mici cu degetele și mari cu ambele mânere;
- în timpul accesării cu crawlere, se poate întoarce în direcția corectă;
- preferă jocuri în apropierea părinților;
- alege jucăriile în mod conștient;
- în contact cu alți copii, afișează o reacție corespunzătoare comportamentului lor, de exemplu, poate plânge sau râde dacă un alt copil face;
- încearcă să-și protejeze propria jucărie;
- poate evalua aproape cu exactitate starea de spirit a oamenilor;
- este inițiatorul jocurilor, poate demonstra că este obosit de același joc;
- poate simula sunetele din jur;
- înainte ca publicul să joace un rol, repetă anumite acțiuni, atunci când este lăudat și întrebat;
- pot găsi o jucărie sau alt obiect ascuns sub ea;
- își amintește ce a jucat recent;
- cu plăcere pot îndeplini cerințele simple ale adulților;
- poate fi teamă de înălțimi și, de asemenea, să se familiarizeze cu conceptul de spațiu vertical;
- în mod activ și prompt se strecoară în direcții diferite și le schimbă;
- încearcă pe toate patru pentru a depăși înălțimile, de exemplu, un deal pentru copii sau un deal de perne;
- din poziția înclinată se așează și se așează cu încredere, iar de asemenea din poziția așezată se poate așeza în mod independent;
- când suportul se ridică în genunchi, picioare, se ridică dintr-o poziție așezată;
- pot sări și se ghemuiesc la barieră;
- singur, chiar și cu sprijinul unui adult, pe de o parte;
- face pași cu sprijinul mouse-ului sau al ambelor mâini;
- simulează mișcările adulților, de exemplu, afișează, preia pixuri sau picioare.
Dezvoltarea fizică a unui copil de 9 luni
Abilitatea de a sta pe propria persoană este achiziția principală a celei de-a 9-a luni a vieții copilului, iar fundația este pusă pentru a stăpâni o nouă abilitate - deplasarea verticală.
Dacă nu se întâmplă acest lucru, trebuie văzut de către medic, deoarece absența încercărilor de a sta jos poate fi un semn al unei tulburări neurologice în perioada intrauterină. [/ box]
În această perioadă, părinții pot observa că este mai interesant ca un copil să stea și să se târască decât să meargă singur cu ajutorul mânerilor, de exemplu, într-un manege sau într-o canapea. De asemenea, există primele încercări de a urca, în care mușchii picioarelor sunt bine instruiți, mișcările picioarelor sunt coordonate, abilitatea este învățată să suporte greutatea corpului și să utilizeze mânere pentru a trage în sus.
[box type = "tick"] Pentru dezvoltarea în continuare a abilităților motorii și a antrenamentului degetelor, copilul trebuie să primească cât mai multe obiecte de formă și dimensiune diferite. [/ box]
În 9 luni, bebelușul poate începe să insufle abilități de autoservire. Pentru a face acest lucru, este necesar să-i dați șosete de sine, să purtați pantofi, să spălați, să vă puneți lucrurile cu mâneci. Acesta va beneficia copilul și va participa la chestiuni familiale comune, de exemplu, în curățarea casei sau cina cu întreaga familie.
Dezvoltarea mintală a unui copil în 9 luni
Copilul în vârstă de nouă luni poate fi bâzâit pentru o lungă perioadă de timp, exprimând emoții diferite în timp ce copiază intonațiile adulților. El reușește să spună cuvinte individuale, de exemplu: mama, Dai, tata, Baba. Jocul în comun cu rudele se dezvoltă într-o anumită cooperare de afaceri, care poate fi exprimată, de exemplu, în jocurile subiecților.
Copilul în reflecție în oglindă repetă acțiunile adulților și comportamentul lor. El manipulează cu încredere diverse obiecte și înțelege ce poate fi o reacție la posibilele rezultate ale acestor acțiuni.
Mama este încă cea mai mare valoare. Este foarte important ca părinții să-i spună cât de important este și ce valoare reprezintă pentru ceilalți. Deci, copilul va învăța să se iubească pe sine și pe toate împrejurimile sale, și va simți, de asemenea, fiabilitatea oamenilor apropiați și faptul că se pot baza pe acestea.
Principalele emoții ale copilului la a 9-a lună de viață sunt surpriză, interes, resentimente, furie, teamă, bucurie furtunoasă. Toate capriciile în această perioadă pot indica disconfort fizic sau emoțional. Prin urmare, miezul are nevoie mai mult să regrete și să asculte semnalele sale.
Posibile deviații la copii
Părinții unui copil în vârstă de 9 luni ar trebui să fie atenți la dezvoltarea sa dacă se respectă următoarele:
- el nu-și păstrează echilibrul în poziție așezată;
- dacă în timpul accesării cu crawlere nu reușește să facă o întoarcere în jurul axei sale și să continue traiectoria de mișcare;
- nu încearcă să bea singur de la o ceașcă sau de la un băutor;
- dacă nu încearcă să rupă coaserea;
- Nu bateți lucruri diferite împotriva celuilalt;
- este imposibil să repetați silabe și semnale sonore pentru adulți;
- nu se teme de străini complet și nu reacționează atunci când jucăria lui este luată de la el.
Toate aceste simptome pot fi semnale ale tulburărilor de dezvoltare. În acest caz, este mai bine să consultați un specialist și să aflați care este motivul real al acestui comportament.