A fost un coșmar, mai ales în clasa întâi. La →
N-am făcut nimic și nu continuă →
Soțul este logodit cu fiica sa pe okr.miru. Poc →
noi facem si cum. dar avem un profesor →
Rău cu reluarea. Fiul este în gradul 3. În primul rând, au arătat și au citit, a doua zi au arătat numai și a spus copilul, iar apoi este ușor de spus. Întotdeauna citim noaptea, dar mai întâi repetăm ieri. - Pe drumul spre școală, de la școală, peste tot, peste tot.
Și cum să-l învețe cum să redeschidă textul? Când am luat copiii, Vova sa dus la clasa a 2-a cu cunoștințe de tot. 9 litere. Apoi a fost engleza, pe care el nu o înțelegea deloc.
Cum să-l înveți să-și formuleze gândurile? Am fost forțată să replan. Cu propriile tale cuvinte. Textele nu au fost recitate de la inimă. La fiul (clasa 9) la o lecție a literaturii, profesorul a selectat aïpad, suspectând că copilul a avut un timp bun.
Cum de a învăța un copil să-l împărtășească? Cum să-l înveți cum să se bucure de ea? Cum să explici copilului că trebuie să îl împărțiți altora? Finalizăm acest lucru cu lectură - mai întâi citim, retell (cu cât mai mult retelam mai multe premii, în clasa a doua deja.
A învăța cum să renunți la copii este bine ajutată de așa-zisa parafrazare reflectată. 2 clasa școală obișnuită: 4 și 5. partid vecinului (aceeași grădină) lectură foarte medie, și nu foarte spune, și scrie mai bine. Cum să înveți un copil să scrie eseuri?
Ai sau ai? Fiicele (2 clase) din lumea exterioară au cerut să facă un raport despre orice animal. Principalul lucru în acest caz este să-i învețe pe copil să redea materialul colectat, iar notele lui ajută să-și amintească.
Pentru a avea succes în școală, copilul care intră în clasa întâi ar trebui să urmărească aceste exerciții - pentru a preda copilului pentru a forma o propoziție corect gramatical. Retelarea nu este memorizată pe inimă! Copilul ar trebui să-și revină în propriile sale cuvinte.