Junior profesor specializat
școala umanitară № 65 din Donetsk, angajată în Donetsk LGP.
EDUCAȚIA UNUI NOU
ÎN LUMEA CONTEMPORANĂ
Un copil este o persoană, în multe privințe superioară unui adult.
Procesul de creștere este, mai degrabă, dezvăluirea potențialului disponibil,
mai degrabă decât acumularea sa prin experiență și cunoaștere.
Un scop demn de orice școală și orice familie este educația unei persoane nobile. Esența nobilă este spirituală, cinstită. pură, iubitoare ... Este posibil în lumea modernă?
Astăzi există o agresiune a adulților împotriva copilăriei. În școală, la domiciliu - "problema agresiunii nedezvoltate": indiferența este și agresiunea (un exemplu bine cunoscut cu trei recipiente cu apă și orez). Confucius: "Evil triumfa atunci când oamenii buni nu fac nimic."
În grădinițele și școlile de astăzi, copiii tot mai agresivi. Adesea, toți părinții iau arme împotriva unui astfel de copil, cerând să scape de el și numai o singură înțeleptă mamă îi va spune: "Te iubim cu adevărat! Avem nevoie de tine, încercați doar să vă schimbați puțin comportamentul. "
Când un copil are 2-3 ani, el poate face orice. În școala primară nu este învățat. Noi, adulții, generăm necredința copilului în sine. Cruzimea a devenit obișnuită.
Problema secolului XXI: nu ne auzim reciproc în familie, școală. Copiii sunt atașați la televizor, la calculator. Părinții nu-i plac copiii, adesea pentru că nu știu cum. Generația copiilor care nu sunt iubiți a crescut și a devenit părinți, și îi tratează copiii.
Dacă nu lucrăm la sufletul copilului, acest gol va fi umplut de televizor. calculator. "Sindromul Kaya" - la copiii cu jocuri pe calculator: în frig și crud văd frumusețea și perfecțiunea. dar în bună și frumoasă - plictiseală. "Valorile" unei economii de piață sunt absorbite de oamenii neformați spiritual, ceea ce duce la lipsa spiritualității societății. Atunci permisivitatea și imoralitatea sunt tratate ca libertate. Dacă există datorii, dar nu există libertate, sunt sclav. Dacă există libertate, dar nu există îndatoriri - de asemenea, un sclav! Sclavul sistemului social și cei care beneficiază de el.
Acum este posibilă creșterea copiilor numai prin cultivarea spiritualității, prin contracararea cruzimii adulților. Miezul spiritualității este credința. Credința dă naștere la încredere. (Sh. Amonashvili)
Adulții caută adevărul în Templu. Copii - la o răscruce de drum: unde să caute adevărul? Și să o caute instinctiv în familie, în natură, în școală. Adulții ar trebui să explice ce ar trebui să fie o persoană. Dacă copilul este adus adevărul și spiritualitatea, el va alege filme bune, muzică, va monitoriza puritatea discursului său. "Din mutante se nasc mutantii". Un cuvânt bun poate vindeca, revigora. "Ei nu tratează droguri, ci cuvinte." Zâmbetul zâmbet este un instrument puternic de influență pedagogică.
Cunoaște remedia pentru multe boli?
Uitați de furie pentru totdeauna!
Și rugăciunea, ca un cântec vesel,
Faceți cunoștință cu soarele nu uitați ...
În necunoscut, pasul fără teamă.
Fie ca credința să rămână cu voi!
Acest zâmbet, ca și cerealele din arabil,
Iluminați inimile cu frumusețe!
Cine trăiește cu Smile,
Cine, cu zâmbetul copiilor,
Cine, cu zâmbetul problemei, decide,
Al cui zâmbet, ca raza unui om înțelept,
El, ca și soarele, păstrează totul cald,
Acest zâmbet câștigă prin rău,
El știe acel mare secret!
Esența Smilei este bucuria Creatorului.
Muzica buna va proteja muzica buna. De la plantele de muzică clasică cresc mai repede, de la măcinare severă - îndoiți, se estompează, dezvoltă tahicardie. Dar copiii nu cunosc muzica clasica. Un student al colegiului pedagogic a efectuat cercetări cu elevi de clasa a 8-a: ce fel de muzică ascultă? Sa dovedit că clasice - 3%, jazz - 12%, rock, pop - mai mult de jumătate. După studierea direcției de jazz, pe care băieții o conduceau, numărul ascultătorilor de jazz a crescut de patru ori. De aceea, copiii trebuie să fie atașați de bine, iar binele va deveni o parte integrantă a vieții. Adevărul este în profesor. În jur - o mare de informații murdare. Profesor, părinți - și un purtător de informații. Copiii înțeleg că lumea este împărțită în două părți - bine și rău. Depinde de noi, adulții, cât de mult vor lua. Ceea ce va afecta copilul depinde mai mult de încrederea în adult. Și copiii pot învăța doar să aibă încredere în adulți. Adulții înțelepți sunt ghidați de gândul lui M. Prishvin: "Persoana pe care o iubiți în mine, desigur, este mai bună decât mine. Nu sunt așa. Dar vă place și voi încerca să fiu mai bun decât mine. "
În viața unui copil este de a fi un erou și eroism - chiar dacă el nu găsește eroul pe un ecran de televizor într-un film de moralitate îndoielnică și de conținut, precum și în epopeea națională, bun basm într-un ocean clasici ai literaturii pentru copii. Epicul folcloric este un material indispensabil pentru creșterea spirituală a copilului. "HERO" în traducere înseamnă "fiul pământului". Apelul către alte culturi în căutarea unui comun este, de asemenea, valoroasă. Lumea emoțională a copiilor este îmbogățit, educat empatie, compasiune, bunătate și umanitate, atunci când copilul empathizes povești erou. Literatura are un potențial educațional uriaș, dacă proiectul literar se referă la situația copiilor.
Orientarea de viață și soarta fiecărui copil este determinată în mare măsură de părinții și profesorii lor, dar suntem capabili să dezvolte dorința de frumusețe, pentru a aduce cultura internă și înnobilează sufletul? Aici, o dorință de a educa un bărbat nu este suficientă. Cel mai adesea, noi, părinții, suntem angajați în aranjamentul material al vieții și ne acordăm atenție educației spiritualității episodic și întâmplător. Dar este incontestabil că principiile morale, norme, convingeri morale făcute omenirea au originea într-o anumită ființă spirituală ascunsă, invizibilă, în realitate, în cazul în care frumusețea absolută de focalizare. Adevărul. Bine ai venit. Este greu de creat o imagine holistică asupra binelui și răului unui copil fără a se adresa sferei spirituale. Dorința copilului de a realiza frumusețile lumii superioare este singurul impuls demn de auto-îmbunătățire. Dar cum să găsiți cuvintele potrivite pentru a învăța copiii să vadă și să aprecieze frumusețea, ci pentru a evita urâtul? Cum să explicăm copiilor importanța cordială și iubirii, ca bază a vieții umane, de a învăța regulile comportamentului moral? Sunt ajutat în această carte de Mikhail Aleksandrovici Andrianov "Filosofia copiilor în basme și povești". Povestea învață nu numai să reflecteze asupra diferitelor aspecte ale vieții umane, dar, de asemenea, promovează cunoașterea de sine ajută un copil ajunge în tine și în lumea complexă a relațiilor umane. Percepția frumuseții lumii misterioase de basm fascinează și trezește iubirea din inimă. Cu dragoste în inimă, suntem cu ușurință transformați, purificați, înălțați moral, inspirați de acțiune și plini de forță și aspirație puternică pentru frumusețe.
VA Sukhomlinsky a spus următoarele: "Frumusețea este bucuria vieții voastre. Omul a devenit om, pentru că a văzut adâncimea cerului albastru, pâlpâirea stelelor, vărsarea roz a seară și dimineața dimineața; Am văzut și am fost uimit la inimă, am mers pe jos, creând o nouă frumusețe. Opriți-vă cu uimire în fața frumuseții, apoi în inima voastră, și frumusețea omenească va înflori ".
Trăiește în tot.
Sage, neștiind dificultățile,
Toți ceilalți o dau ei.
Joy - incendiul nu este afectat.
Bucuria ne salvează,
În zilele noastre și acum.
Pacea in inima pentru a aduce
Am putea avea oameni de pe planetă
"Fiecare zi în viață adaugă o bucată de înțelepciune", spune proverbul. Că copiii noștri nu au trecut în zadar nici o zi, două femei foarte înțelept - Alexander Lopatin și Maria Skrebtsova a creat un înțelept și cărți bune: „Convorbiri și Povești de familie“, „Good Matematica“, „Good ABC“, „Începutul înțelepciunii“ "Pașii înțelepciunii", "vârful înțelepciunii". Cu ajutorul jocurilor, conversațiilor, misiunilor creative și a lucrărilor literare colectate în ele, copiii trăiesc adânc fiecare subiect, iar cunoștințele care trec prin inimă rămân pentru totdeauna.
Copiii trebuie să învețe sensul vieții. După cum spune filosoful, dacă nu-mi descopăr semnificația în viață, atunci chiar căutarea sensului vieții va fi deja sensul vieții mele.
Yu Kuklachev: "Copilul trebuie să înțeleagă de ce trăiește. Să fie un scop, și atunci vor exista oportunități. În viață trebuie să existe aspirație. Este necesar să îi învățăm pe copii să iubească. Învață să-ți asculți inima, să vorbești cu el. Învățați să ascultați tăcerea. Întregul univers trăiește conform regulilor - și trebuie un om. Citirea nu este suficientă - trebuie să fie un motiv, să puneți întrebări. Avem nevoie de exerciții - pentru a dezvolta imaginația, memoria, atenția. Și acțiune. Realizând lecții de bunătate, lecții de compasiune, empatie, frumusețe, lecții ale inimii. "
Un exemplu pentru copii este întotdeauna adulții, în primul rând - părinții.
Copilul învață,
Ceea ce vede în casa lui.
Părinții sunt un exemplu pentru el.
Cine este nepoliticos la soție și la copii,
Cui este limba curvarii,
Lăsați-l să-și amintească asta cu o răzbunare
Din ele tot ceea ce le învață.
Unde staretul nu este dușmanul vinului,
Toți frații beți-beți.
Un tată a făcut o plimbare pentru cancer.
Kohl ne vede și audem copiii,
Suntem responsabili pentru acțiunile noastre
Copii pe o cale rea.