Școala de Management Științific

Fondatorul școlii de management științific este Frederick Taylor. Inițial, Taylor și-a denumit sistemul "gestionarea prin misiuni". Conceptul de "management științific" a fost folosit pentru prima dată în 1910 de Louis Brandweis.

Taylor argumentează că responsabilitatea conducerii este de a selecta oameni care să poată îndeplini cerințele de lucru și apoi să antreneze și să antreneze aceste persoane pentru a lucra într-o anumită direcție. Pregătirea este momentul definitoriu pentru creșterea eficienței muncii.

Taylor consideră că specializarea muncii este la fel de importantă atât la nivel managerial, cât și la nivel executiv. El consideră că planificarea trebuie efectuată în departamentul de planificare de către oficialii care sunt pe deplin pregătiți și pot îndeplini toate funcțiile de planificare.

Frederick Taylor a creat un sistem de plată diferențială, conform căruia lucrătorii au primit salarii în funcție de producția lor, adică a acordat o importanță primordială sistemului de rate salariale cu rata forfetară. Acest lucru înseamnă că lucrătorii care produc mai mult decât rata standard zilnică ar trebui să primească o rată de bucată mai mare decât cei care nu elaborează norma. Principalul factor de stimulare a muncitorilor este capacitatea de a câștiga bani. creșterea productivității muncii.

Rolul plății diferențiale.
  1. Sistemul de rate diferențiate ar trebui să stimuleze o productivitate mai mare a lucrătorilor, deoarece aceasta crește rata de salarizare.
  2. Utilizarea ideilor lui Taylor oferă o creștere semnificativă a productivității.

Taylor și urmașii săi au analizat relația dintre esența fizică a muncii și esența psihologică a lucrătorilor care lucrează pentru stabilirea definițiilor de lucru. Și, prin urmare, nu a putut rezolva problema împărțirii organizației în diviziuni, domenii de control și instrucțiuni de autoritate.

Ideea principală a lui Taylor a fost că managementul ar trebui să devină un sistem bazat pe principii științifice specifice; ar trebui să se realizeze prin metode și măsuri special dezvoltate. Este necesar să se normalizeze și să se standardizeze nu numai tehnica de producție, ci și munca, organizarea și managementul acesteia. În conceptul său, Taylor acordă multă atenție "factorului uman".

Conducerea științifică, conform lui Taylor, sa concentrat asupra activității desfășurate la cel mai de jos nivel al organizației.

Taylorismul interpretează omul ca un factor de producție și îl reprezintă pe muncitor ca pe un interpret mecanic al instrucțiunilor "pedepsite științific" prescrise pentru a atinge obiectivele organizației.

Articole similare