Rezumatul lecției creative "Ornamentul național kazah"

32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115

Reduceți cu 50% reducere pentru cursuri! Grăbește-te să te supui
cerere

Recalificarea profesionala a 30 de cursuri de la 6900 de ruble.

Cursuri pentru toate de la 3000 de ruble. de la 1500 de ruble.

Actualizarea a 36 de cursuri de la 1500 de ruble.

Scop. Pentru a oferi copiilor o idee despre tradițiile și particularitățile vieții poporului kazah. Activați și completați dicționarul pentru copii. Încurajarea manifestărilor creative ale copiilor în proiectarea meșteșugurilor, inițiativele acestora în căutarea combinațiilor de culori, hârtie cu alte materiale, dezvoltarea gustului artistic și estetic.

Sarcini. Învățați să faceți modele pe forme reprezentând obiecte de zi cu zi. Să cunoască ornamentul kazah: amulet, cruce, os, torsyk; dezvolta un ochi, un sentiment de ritm; pentru a aduce interesul pentru arta populară kazahă.

Introducere în conceptul de "ornament" Învățați să faceți modele pe forme care descriu obiecte de zi cu zi; Pentru a cunoaște ornamentul kazah "Aripi de pasăre".

Pentru a dezvolta imaginația, gândirea creativă, a cultiva iubirea pentru rezultatele muncii proprii.

Educați interesul față de lumea înconjurătoare și obiectele de artă decorativă și aplicată ale kazahilor.

Învățați-i pe copii să vadă ornamentul kazah, explicând elementele principale și ordinea alternării lor: o bandă largă, unghi, romb, bucle decorative.

Consolidați capacitatea de a schița ornamentul cu un creion simplu.

A cultiva toleranța, respectul pentru tradițiile culturale ale poporului kazah, exactitatea în muncă și interesul față de aplicație ca un fel de activitate.

Lucrare preliminară. Conversație despre tradițiile folclorice kazah și cultura kazahilor, cunoștință cu locuința-yurt.

PPN: "Un buchet de bunătate". Copiii sunt într-un cerc. Fiecare dintre ele are o floare, pe care o dau unui vecin cu o dorință de bine. Ca rezultat, cercul de bunătate care a început dă un întreg buchet de dorințe.

Educatorul îi reamintește copiilor că fiecare popor are propria sa cultură și tradiții. Băieți, cum se numește casa, locuința kazahilor, în care trăiesc în stepă, când se înmulțesc niște șepteluri de cai, oi și oi?

Yurtul este confecționat din lemn masiv - mesteacăn, iar cupola, astfel încât să se dovedească această formă, este făcută dintr-o salcie flexibilă, durabilă - salcie. Apoi, ele sunt acoperite cu material cald - simțit și trebuie să fie decorate cu ornamentație, astfel încât yurtul unei familii să nu arate ca un yurt al unei alte familii. Fiecare yurt este special - nu există yurturi identice.

K

Rezumatul lecției creative
azahi - oameni nomazi - ciobani și vânători, așa că folosesc o locuință portabilă. Ea atrage atenția asupra yurtului. Este foarte ușor de asamblat și dezasamblat, realizat din materiale ușoare, astfel încât este ușor de transportat. Cu toate acestea, yurtul este foarte cald, deoarece este fabricat din covoare din vată de cămilă, numite koshmas. În interiorul yurtului este, de asemenea, covorat. Uită-te la cât de frumoase sunt, cu ornamente naționale.

În decorarea interiorului de yurt, rolul principal a fost jucat de simțit - "tekemet" și "cheesecream". Tekemet - simțit cu un model încorporat, mai ales alb și negru, precum și culori galben, roz și maro (tehnica de inlay). Aceste simțuri se caracterizează printr-o combinație de culori albe și maro în centrul câmpului, pânză roșie și pâslă albă - pe margine. În acest caz, motivele fundalului și jantele se repetă reciproc. În ornamentarea unei varietăți de covoare și căi țesute sunt folosite benzi ornamentale alternante. Pentru covoare variate, fără scame, prezența unei frontiere cu un model care diferă de modelul câmpului este caracteristică. Fundalul covoarelor - roșu, mai puțin frecvent portocaliu și albastru, modele - multicolore.

Astăzi vom încerca să pregătim un ornament pentru viitoarea yurta.

Să ne amintim ce elemente ale ornamentului kazah îl cunoașteți deja? (Apel pentru copii)

Astăzi vom trage împreună un model de pe banda mod necesar alternativ elemente de ornament: în primul rând, primul element - Zona, care atrag vartejuri și cratimele, apoi al doilea element - romburi, de asemenea, cu panza de paianjen și cratimele. Din nou, elementul se repetă cu un colț, apoi cu un diamant.

Educator cu copiii determină numărul de elemente de ornament: partea de sus - banda decorativ în mijloc - modelul de bază, iar în partea de jos - același ornament decorativ care seamănă cu o buclă lungă și mijlocul - scurt.

Numai trei elemente, care împreună constituie un ornament kazah.

Să încercăm mai întâi să desenați un nou element al ornamentului - o buclă. Și la mijlocul ei atașăm o bucla mai mică. (Copiii trag un element cu mâinile în aer.)

Și acum vom transfera pe hârtie, așa cum am învățat să desenez un nou element al ornamentului.

Copiii sunt împărțiți în două subgrupuri și încep să lucreze. Fâșii finite cu ornament pictat pe ele împodobesc yurtul.

Rezumatul lecției creative

Profesorul îi spune copiilor legenda "De ce o cămilă se uită înapoi când bea?"

Anterior, cămilele erau frumoase. Avea coarne ramificate și o coadă lungă și groasă. Odată ce a venit la râu pentru a se îmbăta. Bea și se admiră. Dintr-o dată, un cerb vine să iasă la el:

"Dragă cămilă, trebuie să mă duc astăzi la mine acasă". Dă-mi coarnele pentru o seară!

Cămilele au dat cerbului un corn.

Calul în acele vremuri era fără picioare. A alergat la cămilă și a cerut într-o zi o coadă de mătase neagră. Cămilele i-au dat coada.

A trecut mult timp. Nu dați cămilei coarnele și coada. Când a reamintit cerbului datoria, el a răspuns înșelător:

"Îți dau coarnele când coada ta crește la pământ."

"O să-mi dau coada când cresc coarnele tale".

De atunci, cămilele, când beau în râu, întotdeauna se uită înapoi. Îi așteaptă pe debitorii săi

Luați în considerare îmbrăcămintea națională - o jachetă și o vestă. O atenție deosebită ar trebui acordată faptului că ornamentul kazah este, de regulă, de mare amploare. Caracteristic este și distribuția simetrică a ornamentului în raport cu axele verticale

Să acorde o atenție la varietatea de kazahă ornament: koshkar-myuiz (corn de berbec), SCAR-myuyz (un corn), zhapyrak (foaie),-zhapyrak gul (Shamrock) Agash (lemn), cous-coarda (aripi de păsări) tumarsha ( amulet), un tort-pumn (motivul încrucișat, compus din ornamentul "cornului berbecului").

Cuvântul "ornament" în limba latină înseamnă "decorare". Ornamentele din modele și ornamente pot fi găsite pretutindeni: în interiorul clădirilor, pe obiecte din viața de zi cu zi (cuțite, cărți, vase, haine etc.).

Ornamentul este alcătuit dintr-o serie de elemente consecutive. Un model strict, legat de simetrie și ritm, este strict respectat. Ornamentul servește pentru a decora suprafața oricărei lucrări de artă. Oferă produsului expresivitatea, frumusețea, accentuează forma sa.

Prin natura elementelor constitutive, ornamentele sunt împărțite în geometrie, plante, animale etc.

Ornamentarea geometrică include linii, figuri plate, pătrate, poligoane, cercuri, spirale etc.

Legume frunze stilizate, fructe, flori.

Animale - figuri stilizate și părți de figuri de animale reale sau fantastice și păsări.

Pentru a atrage atenția copiilor asupra culorilor folosite în ornamentul kazah. Adu copiii afirmația că detaliile ornamentului reflectă specificitatea vieții, a vieții, a culturii poporului kazah. De exemplu, coarnele, aripile, pistoalele berbecului - toate acestea sunt elemente ale ornamentului kazah.

Kazah ornament: Aripile unei pasari (Kese).

Profesorul prezintă imaginile copiilor elementelor deja cunoscute ale ornamentului (amule, cruce, os, fontanel) astfel încât acestea să le poată fi numite.

-

Rezumatul lecției creative
Astăzi ne vom familiariza cu alte elemente ale ornamentului kazah - "aripi de pasăre" și "coarne de maral".

Educatorul propune să ia în considerare aceste elemente, atrage atenția asupra legăturii dintre numele lor și imagine.

Folk arta decorativă și aplicată este cea mai importantă din Kazahstan de secole în condițiile creșterii vitelor și economiei nomade. Yurt, articole de uz casnic, haine - totul a fost decorat cu un model kazah original, ale cărui rădăcini se întorc în secole. Se caracterizează prin asimetria compoziției, planeitatea imaginii, claritatea formelor mari, combinate cu culoarea și ritmul. Denumirile comune de elemente ale unui model -. „coarne de berbec lui“, „traseu de cămilă“, „cap de șarpe“ și altele da o idee despre baza reală și din cauza Saka „stilul de animale.“

Produsele din lemn (mobilier, uși, yurturi, vase, instrumente muzicale) au fost decorate cu ornamente predominant plate, arșite și pictate, mai ales de caracter vegetal. Finisarea produselor din lemn a fost realizată prin plăci osoase deschise cu un model de plantă, în care motivele coarnelor berbecului s-au împletit.

Bijuteria a fost decorată cu legume și modele geometrice.

Rezumatul lecției creative
Rezumatul lecției creative

Rezumatul lecției creative

Ornamentele ca "myyz" sunt uneori foarte mici și, uneori, mari. Mici utilizate în decorarea bijuterii, broderii în desene, în produsele din lemn și os, și mari - în țesutul covoarelor, țesut în alasha, termo-alasha; în tekemetas, ornamentarea se bazează chiar pe baza simțului, în sermak - este sculptată din pâslă cu două culori. Un ornament mare este de asemenea utilizat în produsele fabricate din chia, în producția de crustacee, în elemente de îmbrăcăminte, în construcții.

Luați împreună cu copii diferite tipuri de covoare naționale. Stabiliți că covoarele au fost decorate cu un model strict geometric.

Educatorul propune decorarea schiței covorului cu ornament într-o altă tehnică. Cu ajutorul șabloanelor pregătite și folosind un burete pentru a pune ornamente pe o schiță a covorului, având în vedere modelul geometric.

Rezumatul lecției creative
Rezumatul lecției creative

Pentru a concluziona că arta ornamentală a Kazahstanului este foarte diversă. Se compune din ornamente - geometrice, plante, animale.

La sfârșitul sesiunii, profesorul atrage încă o dată atenția copiilor asupra particularităților ornamentului kazah național

Rezumatul lecției creative

Articole similare