Revista IQR a vorbit deja despre activitatea profesorului de școală. Dar la școală nu lucrează numai profesorii. O altă profesie interesantă legată de copii este un psiholog școlar. Dacă profesorii sunt angajați în educația copiilor, munca psihologului este soluția problemelor personale ale copilului. Acordați atenție titlului neobișnuit al articolului - așa că dorea să fie numită de eroina însăși și, probabil, nu este un accident. I-am dat cuvântul.
Cum am devenit psiholog copil?
Experiența mea în lucrul cu copiii cu probleme
Departamentul a fost implicat nu numai în supravegherea, ci și în confiscarea copiilor din familii în care părinții au abuzat de alcool sau au fost implicați în droguri. Au existat și cei care au tratat cu cruzime copiii. Este imposibil să te obișnuiești cu aceste lucruri, dar pe datoria mea trebuia să comunic mai întâi cu astfel de copii, astfel încât comisia a emis mai târziu un verdict final. A fost în echipa celor care au decis cum să procedeze cu copilul, să trăiască cu mama sau în orfelinat. Am înțeles că a face o greșeală în această situație este echivalentă cu o crimă. Povara nebună a responsabilității mi-a fost dată, o tânără, foarte tare.
Nu voi uita niciodată un băiat de trei ani, care a fost luat dintr-o canisa îngrozitoare de la o mamă alcoolică. El a strigat, sa agățat de mama sa și nu a înțeles nimic, doar și-a răsuflat ochii. Copilul era în stare teribilă, flămând și răcit. A fost dus la spital, iar mama lui a dispărut într-o direcție necunoscută. Mai târziu am aflat despre băiat - a fost adoptat un an mai târziu, dar părintele de durere nu a fost găsit niciodată. Și există multe astfel de exemple.
Lucrează ca psiholog școlar
Atunci când un post vacant de psiholog a apărut în școală, am fost de acord cu bucurie. Salariul a fost oferit cu un ordin de mărime mai mic, dar nu mi-a păsat. În acel moment, am primit un pariu "gol" într-o mie de grivne. Odată ce un sfert ar putea oferi un bonus. M-am scufundat în munca mea. Primit în absență la colegiul profesorului, deoarece pentru a lucra în școală nu era suficient să existe doar o educație medicală.
Personalul didactic ma acceptat cu un frig. Ideea este că sistemul de învățământ tocmai a început să introducă sprijin psihologic în școlile de învățământ general. A existat o practică rușinoasă de a lăsa probleme, conflicte și alte probleme în interiorul zidurilor instituției.
De ce aveți nevoie de un psiholog la școală?
A trebuit să înregistrez fiecare lucru din dosarul meu personal pentru a face un plan individual de lucru cu acest copil. Într-un cuvânt, m-am simțit atât de "prost". Tânăr, în principiu, nu este dispus să încalce instrucțiunile. Ea a perceput ea însăși, a jurat cu regizorul, dar a rămas fermă.
Treptat, prezența mea a devenit obișnuită și a demisionat. Înțelegerea nevoii unui psiholog a apărut atunci când au apărut primele rezultate pozitive. Primii care devin prieteni cu mine sunt profesori de școală primară. Adaptarea copiilor la noul mediu este întotdeauna dificilă. Acest lucru a fost deosebit de dificil pentru cei care nu au frecventat grădinițele. Aici cu aceștia am lucrat în mod constant, le-am obișnuit delicat cu societatea. Până la sfârșitul primului trimestru, copiii deveniseră sociabili și nu se mai temeau să răspundă în clasă. Au existat cazuri în care copilul nu a reușit să depășească stresul în nici un fel. Mi-am invitat părinții și împreună am elaborat o strategie.
Cine are nevoie de ajutor de la un psiholog copil?
Adesea părinții se întorc la mine pentru ajutor. Este, de asemenea, dificil pentru ei să intre într-o nouă etapă de viață. Plângeți-vă că performanța comună a temelor se termină cu lacrimile copilului care se descompun și nu știu cum să se comporte. Credem împreună, căutăm o linie de comportament. Nu există o recomandare generală pentru toată lumea, copiii sunt diferiți și abordarea fiecărui copil este individuală. Uneori se dovedește că cauza tuturor problemelor este situația din familie, scandalurile publice. Încerc să ajut.
Cu fete de această vârstă lucrez într-un alt plan. Ei încearcă deja să-i placă băieților și, uneori, fac lucruri stupide. Vorbesc cu ei, ca și cu doamnele mai în vârstă. De asemenea, atingem subiecte adulte, delicat și cu atenție. Puțin mai târziu vom lucra mult mai activ în acest domeniu, dar pregătesc pregătirea în avans.
În cazul adolescenților mai în vârstă, colaborăm ca o singură echipă. Toți știu unul despre altul, au existat multe căi spinoase. Vorbim despre viitor, despre preferințele lor în alegerea unei universități. Încercăm să înțelegem împreună ce profesie este mai apropiată de cine. Cu ajutorul testelor de orientare profesională, determinăm în ce direcție să studiem în continuare. Această tactică este cea mai bună motivație pentru adolescenți de a-și lua serios studiile, se comportă cu demnitate. Încerc să mă asigur că la sfârșitul școlii fiecare copil știe exact ce dorește și ce poate face.
Lucrare metodică
Îmi face plăcere când îmi vină vechii meșteri, fiind deja studenți, cadeți. Discutați despre succesele sau eșecurile lor, împărtășiți probleme, sfătuiți. Ne amintim împreună cum se înroșea în biroul directorului, cum au strigat și au promis să se îmbunătățească. În astfel de momente mă simt rușine că am vrut odată să părăsesc profesia, care a arătat slăbiciune. Chiar și câțiva ani mai târziu, continu să fiu de încredere, care poate fi o recompensă mai mare unui psiholog școlar?
Înțeleg că este probabil necesar. Este doar o rușine că această birocrație ia partea leului din timpul meu. Aș putea să-l petrec la copii, la o oră suplimentară de comunicare, la un joc de testare sau doar la o plimbare cu grupul meu în parcul de toamnă. Aceștia sunt băieți care nu au avut o viață foarte dulce. Le conduc la problema.
Cum sa schimbat activitatea în școală după ce Crimeea sa alăturat Federației Ruse
Pro și contra de lucru cu copiii
Nu am încercat niciodată să fac o carieră, deși au existat oportunități și au fost făcute câteva sugestii. Am fost invitați la departamentul regional pentru copii și tineri - am refuzat. Având în vedere disprețul meu față de tot felul de lucrări, nu mi-am imaginat cum aș sta în birou și voi angaja birocrația. Pentru mine, comunicarea live, copiii, atmosfera în care mă simt confortabil este mai importantă. La un moment dat, am vrut să fac o practică privată, dar acest lucru a rămas la nivelul planurilor și al viselor. Mă gândesc încă la asta, deși știu că nu se va întâmpla nimic. Nu voi părăsi lucrarea, dar nu am timp sau nici energie să o fac în paralel. Acum, dacă ar fi fost doar patruzeci de ore în fiecare zi ...
Câteva dorințe pentru cei care doresc să devină psiholog copil. Mai întâi de toate, întreabă-te - îți plac copiii? Dacă nu puteți decide răspunsul, atunci nu încercați nici măcar. Timp deșeu, bani și potențial personal. Chiar și cu cea mai bună cunoaștere și cunoaștere a profesiei fără această dragoste, nu va fi posibil să deveniți un psiholog copil, adică - bun. Este necesar să puteți vedea acele șiruri de pe care va fi treptat legătura dintre tine și copil. Pentru a ajunge la copil, pentru a-și câștiga încrederea, trebuie să vă deschideți singur inima. Numai atunci vă puteți da seama în această profesie și puteți obține plăcere de la ea.