Semnături în diapozitive:
TEST RESULT Valid: 5 Erori: 0 Marcaj: 5 Timp: 0 min. 29 de secunde MODIFICAREA TEMPLATULUI MODELULUI DMITRY IVANOV
În timpul excursiei, studenții au realizat o schiță schematică a apariției de pietre pe carapacele din carieră. nisip, argilă, calcar, calcar, argilă, nisip, argilă, nisip, calcar Specifică secvența de apariție a rocilor în ordinea vechimii lor (de la cel mai tânăr la cel mai vechi).
În timpul excursiei, studenții au realizat o schiță schematică a apariției de pietre pe carapacele din carieră. argilă, nisip, dolomit, cuartit, cuarț nisip-argilă dolomit- argilă, dolomită, nisip, cuartit Specifică secvența de apariție a rocilor în ordinea vechimii lor (de la cel mai tânăr la cel mai vechi).
In timpul vizitei, elevii a făcut o schiță schematică a apariției de roci pe o stâncă într-o carieră. negru luto-argilos-calcar-argilos negru argilă-argilos-calcar calcar-calcar negru argilă-argilos-negru argilă Specifică secvența de apariție a rocilor în ordinea vechimii lor (de la cel mai tânăr la cel mai vechi).
În timpul excursiei, studenții au realizat o schiță schematică a apariției de pietre pe carapacele din carieră. nisip suglinok- - Nisip argilos-gresie, nisip argilos-argilos, gresie, argilă, nisip, humă Specifică secvența de apariție a rocilor în ordinea vechimii lor (de la cel mai tânăr la cel mai vechi).
Indicați secvența de apariție a rocilor în scopul creșterii vârstei acestora (de la cel mai mic la cel mai în vârstă). În timpul excursiei, studenții au realizat o schiță schematică a apariției de pietre pe carapacele din carieră. argilă-cu bolovani-nisip de argilă-nisip-nisip cu bolovani-nisip argilos-argilă-lut cu bolovani
Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate
Lucrări practice la fața locului ca mijloc de economisire a sănătății în lecții de geografie pe tema "Studiul formelor de suprafață, natura apariției rocilor"
Lucrarea practică la fața locului ca mijloc de economisire a sănătății în lecțiile geografice. Consider munca de lucru ca un mijloc de a lega teoria de practică. Îndeplinirea abilităților lor.
Tema: Pietrele care formează crusta pământului. Minerale. Proprietăți ale rocilor și mineralelor Obiectiv: Formarea percepției asupra diversității munților în studenți.
Test final pe această temă. 2 opțiuni.
lecție de geografie în clasa a VI-a "Varietate de roci și minerale Lucrare practică" Studierea proprietăților rocilor și mineralelor "
Această lecție este a doua în subiectul "Structura crustei Pământului". Copiii sunt deja familiarizați cu compoziția crustei pământului, știu cum să determine proprietățile rocilor. Pentru a consolida aceste abilități, se desfășoară activități practice.
Stânci, minerale, minerale. (o mică excursie în lumea pietrelor) Rocks, minerals, minerals. (o mică excursie în lumea pietrelor)
Lecția de geografie pe tema "Varietate de roci: roci igienice și sedimentare"
Subiect: geografiyaKlass: Lecții 5Tema: „Diversitatea rocilor: roci magmatice și sedimentare“, Secțiunea IV: «crusta“ lecție № 2.