Cum să pregătești un copil pentru grădiniță
În legătură cu faptul că există multe întrebări legate de adaptarea la grădiniță, propun o serie de recomandări.
Pentru ca copilul să se obișnuiască rapid cu grădinița, el era mai puțin bolnav și a mers acolo cu o stare bună, fără să-și răsfețe nervii fie asupra lui sau a părinților săi, ci trebuie să fie pregătit anticipat pentru a vizita o instituție preșcolară. Scopul și treptat, deoarece această muncă nu poate fi făcută cu o săptămână înainte de vizita la grădiniță. De asemenea, nu neglijați pregătirea, chiar dacă copilul este puternic, independent și sociabil - este mai bine să o exagerați și să nu permiteți un traumatism psihologic pentru întreaga viață a copilului dumneavoastră.
Înainte de a începe o grădiniță, copilul trebuie să învețe să comunice nu numai cu membrii familiei sale, ci și cu alți copii și adulți. Părinții trebuie să-i spună copilului despre grădiniță, ce fac copiii, despre ceilalți copii, despre regim. De asemenea, este necesar să vă contactați în prealabil grădinița, unde veți oferi copilului, să aflați ce este necesar pentru a vizita o anumită instituție preșcolară și să întrebați despre regimul zilei. Urcați cu copilul de lângă grădiniță, astfel încât bebelușul să se poată obișnui cu situația. Și cel mai important - faceți totul treptat. Este gradualitatea - cheia succesului adaptării rapide a copilului.
Este copilul în grădiniță?
Cum reacționează copilul la povestiri despre alți copii, despre grădiniță? Îi place să asculte viața în grădiniță, pune întrebări? În povestile despre viața "sadikovskoy", atenție la faptul că toți copiii mănâncă, dorm, joacă, că mulți copii noi și interesanți învață de la tutore. Înainte de a vizita grădinița, copilul trebuie să învețe să meargă pe oală (sau să ceară să meargă la toaletă), să se spele, să se îmbrace parțial, să mănânce.
Să fie adecvat în evaluarea abilităților copilului.
Orice copil are nevoie de laudă. Dar este important, cu laudă, încurajarea de a stipula ceea ce a făcut și ce nu. Părinții ar trebui să fie tact. Dacă abilitățile copilului, succesele lui par să nu fie observate de părinți, încrederea în sine a copilului este pierdută. A lăuda un copil nu merită, de asemenea, să-și supraestimeze capabilitățile, tragică, eșecuri. Dacă un copil a reușit de mult să mănânce în mod independent o supă cu o lingură, nu-l lăuda de fiecare dată pentru acest lucru, dar puteți vedea cât de atent a mâncat de data aceasta. Laudele pot fi diferite - pentru unul este suficient să îndemânați adultul, celălalt are nevoie de o îmbrățișare prietenoasă, iar al treilea așteaptă o descriere detaliată - ce sa întâmplat bine.
Cât de independent este copilul?
Când se dezvoltă încrederea în sine, trebuie amintit faptul că părinții sunt un exemplu de imitație - dacă adulții nu își pun lucrurile în loc, nu curăță veselul de masă, este inutil să cereți acest lucru copilului. Atunci când un copil spune "Eu însumi", dați-i posibilitatea de a acționa pe cont propriu fără a critica și nu anticipa un eșec în avans.
Semne de independență suficient de dezvoltată în vârstă preșcolară:
1. Se străduiește să facă față în mod independent sarcinii, odată cu începerea afacerii.
2. Știe cum să găsească un loc de muncă, să creeze condiții pentru joc.
3. Își spală singuri mâinile, șervețelele, mănâncă.
4. Își pot scoate jucăriile, își cunosc locul.
5. În caz de dificultăți, dacă nu reușiți singuri, solicită ajutor, dar nu abandonează afacerea începută.
6. Este o plăcere din partea acțiunii efectuate independent.
Verificați starea de sănătate a copilului
Înainte de a începe o vizită la grădiniță, trebuie să urmați un examen medical complet. Informațiile primite de la diferiți specialiști vor permite să se determine cât de mult începe începutul vizitei la grădiniță să afecteze bunăstarea copilului. Multe boli se înrăutățesc în timpul perioadei de adaptare, în afară de scăderea imunității (prin urmare, răceli frecvente). Medicul oculist, ENT, neuropatolog, psiholog va ajuta în timp să identifice problemele de sănătate care interferează cu formarea, să împiedice adaptarea și să înceapă tratamentul.
Trebuie să știți!
Învățați copilului regulile de conduită. Copilul este curios prin natura lui, dar sentimentul de securitate nu este încă dezvoltat. Este necesar să explicăm și să arătăm prin exemple că alți oameni, copiii au nevoie de ajutor. Spuneți copilului că luptele și mușcăturile sunt inacceptabile în echipa copiilor (învățați să negociem, explicați emoțiile în cuvinte). În familie, trebuie să urmați regulile de politețe, doar că privirea copilului adult va învăța să folosească cuvintele "mulțumesc", "vă rog", "la revedere", "salut". Dacă un copil a ofensat pe cineva, să-l ajute să ceară iertare. Explicați că nu puteți lua lucrurile altor persoane fără cerere. Copilul ar trebui să știe că din grădină, nu puteți pleca de acasă singur sau cu un străin, că nu trebuie să vorbiți cu un străin atunci când nu există nici un părinte sau educator în apropiere.
Nu striga la copil! Chiar dacă a săvârșit o contravenție, este mai bine (și mai eficient) să înțeleagă, să explice în mod inteligibil care este exact greșeala sa și să sugereze opțiuni pentru comportamentul corect sau corectarea unei erori comise. Un copil nu trebuie să-ți fie frică de pedeapsă, altfel el va începe să se ascundă, să înșele. Dacă un copil a mărturisit sincer o vină, acesta este un indicator al încrederii sale în tine.
Nu înspăimântați copilul cu străinii. Dacă părinții sugerează că toți oamenii străini ar trebui să se teamă, copilul crește neîncrezător și se obișnuiește mult și mult timp cu noi oameni (educator, profesor). Nu înspăimântați copilul cu un tutore! ("Aici te duci la grădiniță, te vor pedepsi pentru asta"). Copilul trebuie să aibă un cerc social în care să contacteze liber atât adulții, cât și copiii (loc de joacă, club pentru copii, rude). Învățați copilul să comunice selectiv cu oamenii, pronunțând și pierzând situații de viață diferite.
Lăsați copilul să dobândească abilități de muncă. Pentru început, acestea sunt abilități de autoservire (spălare, îmbrăcare, curățarea de la masă, punerea jucăriilor în loc). Mai mult - ajutorul elementar pe casă, cunoașterea meseriei (medicul, șoferul, păstorul curții, bucătarul etc.). Și există, de asemenea, munca manuală - capacitatea de a realiza independent sau cu ajutorul unui adult o hârtie artizanală, plastilină. Astfel, se dezvoltă atenția, gândirea, memoria și abilitatea de a aduce lucrurile la capăt.
Învățați un copil să-și exprime emoțiile negative în mod adecvat. Un copil mic într-o stare de furie nu se controlează pe sine, el se poate împrăștia, se luptă, se zgârie și se mușcă pe el însuși și pe alții. De asemenea, se întâmplă că în acest fel copilul atinge dorința - o jucărie nouă, bomboane, etc. Este important ca părinții să fie consecvenți și calm acceptați izbucniri de nemulțumire pentru copii, pentru că în astfel de momente este inutil să pedepsi, să explici ceva, trebuie să încerci să te calmezi, să distragi atenția. ("La început te vei liniști, vei înceta să plângi și atunci vom discuta totul fără să plângem și să plângem"). Evitați amenințările (de exemplu: "Dacă nu ascultați, vă voi scoate din casă") și pedeapsă fizică.
Spuneți și arătați prin exemple ce nu puteți face, dar ce poate - ce este bun și ce este rău
Ce este bun și ce este rău?
Părinții explică nu doar prin cuvinte că înjurăturile, furtul, minciuna, minciuna sunt considerate comportament rău, dar arată și dovedesc acest lucru prin exemplul lor. Adesea, un copil se comportă la fel ca un părinte, motivând: "De ce mama mea poate vorbi cu Papa cu cuvinte rele, dar eu nu. "
Limba proastă. Copilul comunică, vorbește așa cum face el în familia sa și scoate un "familie" de cuvinte pentru public. Din păcate, adesea aceste cuvinte sunt inadmisibile pentru comunicarea în colectivul copiilor și ofensează audierea oamenilor din jur. De asemenea, copilul "poartă" cuvinte obscene de la grădiniță, de la locul de joacă. În acest caz, nu este necesar să accentuăm atenția copilului asupra acestor cuvinte, este suficient să explicăm că sunt inacceptabile în familia ta și sunt folosite de oameni necultivați. Copilul ar trebui să știe atitudinea ta față de astfel de cuvinte, așa că nu-ți fie frică să spui că nu te plac, ești supărat când auzi de la copil asta. Pentru a ajuta copilul să uite cuvinte obscene, sugerați să utilizați expresii non-native (de exemplu, "bastoane de copac", "muște-mă o albină").
Furt. Copiii mici (mulți până la 5-6 ani) nu împărtășesc aceștia și alții ". El poate lua lucrurile altcuiva, mâncarea, băutura, o jucărie. Este important să se facă distincția între comportamentul normal al copilului, datorită arbitrarității și comportamentului problematic slab dezvoltat. Este în valoare de vedere, în cazul în care explicațiile după repetate ale copilului continuă să ia lucrurile altor oameni, în timp ce le ascunde, nu spune adevărul ( „am fost dat“) ascunde situația reală. Poate, astfel, copilul încearcă să atragă atenția părinților sau a profesorului (nu este suficientă afecțiune, iubire). În astfel de cazuri, să cercetezi un copil, să pedepsești este inutil și chiar dăunător - conduci problema înăuntru. Trebuie să încercăm să dea copilului ceea ce are nevoie - Creșterea timpului petrecut împreună, găsi un hobby comun, un joc care va fi de interes pentru tine și să-l, scoate în evidență evoluțiile pozitive (răspuns politicos, a ajutat la sac, eliminat jucării, el a mărturisit infracțiunea și așa mai departe). Dacă se repetă cazuri de furt, trebuie să solicitați ajutor de la un psiholog.
Minciunile copiilor. Un copil percepe lumea din jurul lui diferit decât un adult, adesea lumea fantastică este strâns legată de realitate și copilul, spunând o minciună, crede cu sinceritate în ceea ce nu minte. Dar este important să distingem fanteziile copilului de minciunile reale, atunci când un copil ascunde ceva, nu admite o abatere. Copilul ar trebui să înțeleagă că părinții sunt supărați din cauza înșelăciunii mai mult decât din cauza unei jucării rupte. Așa cum am menționat mai sus, cu pedeapsa fizică și umilința demnității copilului, lipsa de încredere, el este forțat să ascundă adevărul pentru a se proteja cumva. Unul dintre motivele apariției minciunilor copilului este un exemplu de adulți apropiați! Adesea, părinții nu acordă atenție minciunii "mici" a gospodăriei, fiind normal să se ascundă unele de altele. De exemplu, mama spune: "Astăzi vremea este dezgustătoare, rece, nu vreau să ieșesc pe stradă", și puțin mai târziu, când m-am întâlnit cu vecinul meu: "Da, îmi place și această vreme, proaspătă. "Copilul observă constant adulții și își face propriile concluzii:" Dacă o mamă sau un tată spune neadevăr, atunci pot. " Dacă se întâmplă că trebuie să ascundeți ceva, nedogovorit, explicați-i copilului motivul ("Bunica este bolnavă, nu o puteți deranja, așa că astăzi nu o vom spune despre necazurile noastre").
Nu comparați copilul cu alți copii. Puteți compara copilul cu el însuși (acum și mai devreme), dar nu cu fratele, prietenul, vecinul etc. Fiecare persoană este diferită. Dacă familia are mai mulți copii, lăudând unul, nu trebuie să uitați de cealaltă. Subliniind demnitatea celorlalți copii, creați copilului incertitudine, agresiune, izolare și, ca o consecință, refuzul de a finaliza misiunea, instrucțiuni ("Sunt încă rău, nu o voi primi").
Numai să abuzați de caz. Părinții sunt organizatorii vieții copilului. De la începutul copilăriei, ei discută cu copilul întrebările care sunt disponibile pentru înțelegerea copiilor. Dacă cereți ascultare de la copil în tot ceea ce criticați și critici adesea, o persoană dependentă și șomeră va crește. Vârsta adolescentă a acestor copii este critică, există numeroase probleme și dezacorduri cu părinții, rebelii crescuți în rândul copiilor. Prin urmare, de la vârsta fragedă, trebuie să învățăm să respectăm copilul, să căutăm un compromis. Dacă sunteți nemulțumiți de comportamentul său, trebuie să aflați de ce a făcut acest lucru, apoi să explicați cum puteți să acționați diferit pentru a nu îi ofensa pe ceilalți. Este adesea necesar să se explice emoțiile copilului, sentimentele altora.