Justificarea alegerii subiectului. Designul modern, original și gustos al școlii este exact ceea ce poate adăuga entuziasm studenților și nu face ani de studiu o obligație, ci un proces interesant și plăcut. Clasa în școală este necesar să se aranjeze în așa fel încât mediul de a dezvolta și consolida copiii nu le dea odihnă, atras de cunoaștere, a crescut curiozitatea, dorința de a atinge totul, pentru a încerca cu prietenii.
Designul modern al oricărei încăperi ia în considerare caracteristicile de umplere a culorilor. Culorile bine alese creează un sentiment de armonie. Și unul dintre elementele decorului, capabil să dea o expresivitate unică, armonie în cameră este vitraliul.
Și am vrut să învățăm despre istoria vitraliilor, tipurile, cazurile de utilizare și să aducem un fel de unicitate în designul interior al clasei noastre.
Scopul lucrării. creați un desen vitraliu "Baloane" pentru decorarea interiorului sălii de clasă.
- să se familiarizeze cu istoria originii artei vitraliului, tipurile, tehnicile de lucru și de utilizare în interiorul modern;
- aflați cum să lucrați în această tehnică;
- Pentru a realiza un vitraliu vopsit pentru decorarea ușilor din sticlă în sala de clasă;
- Pentru a analiza locul de vitraliu în interiorul sălii de clasă.
Ipoteza cercetării. a face vitralii cu mâinile tale va transforma un pahar simplu într-un element unic de decor.
Am decis să aplicăm următoarele metode de cercetare.
- studierea literaturii și a resurselor de internet pentru a găsi informații despre istoria vitraliilor, tipurile acestora;
- luarea în considerare și stăpânirea metodelor tehnologice de vopsire cu vitralii;
- căutați schițe pentru a crea un desen vitraliu "Baloane" pentru interiorul clasei;
- producerea unui panou decorativ "Baloane" în tehnica "vitralii pictate";
- interogarea elevilor pentru a determina atitudinea elevilor față de vitralii pictate în interiorul sălii de clasă;
- conducerea unei clase de master în tehnica vitraliilor pictate pentru elevii din clasa noastră;
- prelucrarea datelor obținute în timpul experimentului;
- generalizarea rezultatelor cercetării.
Partea teoretică a studiului
Vitraliile sunt un tip special de artă monumentală și decorativă. Numele pe care la primit de la cuvântul francez "vitrage" - sticlă. Prin această definiție se înțelege o compoziție decorativă într-o fereastră, o ușă, o partiție, sub forma unui panou independent de sticlă sau alt material care transmite lumina.
Potrivit oamenilor de știință, cele mai simple geamuri vitrate au existat deja în Egiptul Antic de la al II-lea mileniu î.Hr. dar de la primul mileniu d.Hr. - în Roma antică.
În orice moment cele mai luxoase și mai elegante erau considerate ferestre sub formă de vitralii. „Atunci când prin deschiderile ferestrelor înalte pătrund razele soarelui, vitralii, picturi, ca sticla modele flare patate, de culoare strălucitoare de lumină, începe să strălucească, transformând spațiul interior.“ Aceste cuvinte reflectă cu exactitate efectul vizual realizat de producătorii de vitralii. Simțindu-se această mare magie a sticlei colorate, părinții spirituali au introdus ferestre vitrate ca element pentru decorarea templelor. În secolele X-XII. în catedralele romane din Franța apar vitralii cu teme religioase, care constau din bucăți de sticlă colorată. Treptat, împreună cu subiecții religioși, există zilnic, iar în vitralii locul principal ocupă pictură. În Rusia are o istorie relativ scurtă. În 1820 producătorii autohtoni au făcut primele experimente într-o zonă delicată de sticlă. La începutul secolului al XIX-lea, arta vitraliilor din Rusia a atins punctul culminant. Vitraliile au devenit un ornament în interiorul vilelor bogate ale nobililor ruși. Cu toate acestea, revoluția din 1917 a întrerupt dezvoltarea vitraliilor rusești.
Astăzi, datorită noilor oportunități tehnologice, arta vitraliilor a fost dezvoltată în continuare. Materialele moderne vă permit să creați vitralii și pictura în tehnica vitraliilor nu numai pentru specialiști, ci și pentru amatori și chiar copii de diferite vârste. Decorarea obiectelor de sticlă aduce copiii în plină răbdare. Procesul creativ contribuie în primul rând la dezvoltarea abilităților motorii fine, a gândirii spațiale, a gustului artistic.
Există materiale special dezvoltate pentru acest tip de creativitate decorativă și aplicată. Acestea sunt vopsele de vitraliu pentru copii, care, atunci când se usucă, creează un strat de film, ferestre speciale din sticlă colorată, care pot fi vopsite și colorate.
Geamurile vitrate pot fi împărțite condiționat în trei tipuri. ferestre vitrate reale, ferestre pseudoscoape și vitralii solide. Pentru a intelege diferentele, avantajele si particularitatile acestor soiuri de arta vitralitica, ne vom concentra pe cele mai populare si mai vii tehnici de fiecare tip.
Vitraliile sunt reale. Firește, atunci când vine vorba de vitralii tradiționale vitralii, primul lucru care vine în minte este fereastra clasică cu plumb-vitraliu. Tehnologia de a face vitralii clasice, în ciuda istoriei sale vechi de secole, nu sa schimbat prea mult. Cu toate acestea, vitralii clasice au o serie de dezavantaje care fac ca tehnica lui Tiffany să fie preferată. Sticla Tiffany sunt considerate cele mai frumoase și nobile ferestre vitralii. Flexibilitatea liniilor, estetica cusăturilor, dimensionalitatea formelor, originalitatea și unicitatea - ceea ce aceste ferestre vitrate unice și frumoase poartă în sine.
Psevdovitrazhi. Dacă ferestrele vitrate reale sunt asamblate din sticlă multicoloră, atunci pseudo-imitațiile simulează doar bucățile de sticlă colorată și articulațiile care le îmbină. Una dintre cele mai populare imitații pentru ziua de azi este o fereastră cu vitralii din film și o fereastră vitraliu (contur) vitraliu. În fereastra vitralieră, bucățile de sticlă se înlocuiesc cu bucăți de film care sunt lipite pe întreaga sticlă de schiță. În fereastra cu geam termopan se utilizează lacuri sau vopsele speciale, care sunt umplute cu contururi trase în avans pe sticlă. Desigur, toate pseudo-ferestrele, din punct de vedere estetic, sunt mult inferioare ferestrelor vitrate reale.
Vitralii dintr-o singură bucată. Acesta este un tip special de vitralii care combină toate avantajele unui produs clasic de vitralii și pseudo-sticlă. Pentru cele mai vii și populare vitralii întregi pot fi atribuite vitralii vopsite și combinate. Vată vitrificată este cea mai reală imagine pe care artistul o scrie pe sticlă. Prin urmare, este dificil să găsiți o fereastră vitralie mai individuală și mai umană decât aceasta. Ca o pânză de artă, este un strigăt al sufletului maestrului.
Există, de asemenea, mai multe tipuri moderne de vitralii.
O fereastră vitraliu este un tip de vitralii clasice. Părțile de sticlă colorată decupate de-a lungul conturului, în conformitate cu schița, sunt îmbinate împreună pe masa de setare. În geamul vitraliu se găsesc ochelari colorați fără picturi și gravuri. Ideal pentru un interior clasic clasic.
Vopsitele vitrate sunt un tip de vitralii clasice. Părți ale sticlei, sculptate de-a lungul contururilor imaginii viitoarei vitralii, se introduc în profilul de plumb, etanșat în articulații. sticlă colorată lipire Vitrage preparare mod special: pe suprafața sticlei la sol a vopselei aplicate de sticlă și metal oxid (coloranți) cu punct de topire scăzut, și apoi coapte în cuptoare speciale. Sticla topită la lumină este aliată într-o bază de sticlă, rezultând o sticlă fiabilă și durabilă.
Pictat vitraliu fereastră - o fereastră vitraliu, care poate fi făcută în oricare dintre tehnicile de compunere, este important ca toate sau cele mai multe ferestre de sticlă colorate sunt vopsite. Uneori se adaugă decorațiuni suplimentare în vitralii pictate din sticlă fațetată și fațetată. Geamul vitraliu este vopsit, chiar dacă pictura este aplicată unui singur pahar monolit de vitralii.
Vopseaua combinată este o vitralie care conectează mai multe stiluri sau tehnici de producție. De exemplu, sticla tratată cu o metodă de sablare și combinată în tehnica Tiffany. Acest tip de vitralii, ca orice amestec de stiluri, implică aplicații uneori neașteptate, de tehnici familiare. Pentru aceste ferestre vitrate, piese finisate, prize turnate, sticla groasa gravata sunt folosite.
Geamurile colorate cu vitralii sunt ferestre vitrate, în care accentul principal se pune pe modele. Sticla pentru astfel de geamuri vitrate sunt incolore. Principalul lucru este textura și modelul de pe ochelari.
Ferestrele vitrate din mozaic sunt asamblate din sticlă colorată, legate de fire de plumb și sunt caracterizate printr-un model geometric sau floral repetitiv. Construcția geometrică a vitraliilor mozaic poate fi completată cu rozete de sticlă, inserții de pământ. Cel mai adesea, vitraliul mozaic a fost folosit ca fundal.
Există diferite tehnici de fabricare a vitraliului.
Tehnica lui Tiffany. Aplicarea ca bază pentru sticla de sticlă colorată face posibilă utilizarea acesteia în geamurile cu geam dublu, în conformitate cu toate standardele tehnologice. Sunt de acord, uneori, este doar necesar să închideți o vedere inofensivă din fereastră sau să o bateți cu un model translucid. Prin urmare, astfel de ferestre vitrate sunt adesea folosite pentru proiectarea de plafoane false.
Următoarea pătate tehnica modernă de fabricare a numit topit (sinterizare) .Sut această metodă constă în faptul că o bucată solidă de formare a sticlei va desen Vitrage viitoare bucăți de sticlă colorată, mărgele de sticlă amestec, tuburi de sticlă, etc. Apoi, sticla este încălzită într-un cuptor special la o temperatură de 850 de grade și este caked într-un singur strat.
Sticla de sticlă în tehnica de sablare pe sticlă și oglindă este un pahar cu o grosime de cel puțin 5 mm, pe care se aplică un model în mai multe straturi. Cu această metodă, puteți crea un model mat sau dați geamului o structură de relief profund.
Suntem interesați de interior pentru sala de clasă, deci ar trebui să țineți cont de toate detaliile cele mai aparent nesemnificative la prima vedere. Este atât de important ca copiii să se afle într-un mediu confortabil și prietenos, înconjurat de căldură și atenție. Pentru aceasta, există un așa-numit interior pentru copii. Sala de clasă, aceasta este o lume a imaginilor și culorilor, aici puteți realiza cele mai frumoase fantezii. În fereastra vitraliu folosită pentru sala de clasă pentru elevii de vârstă școlară, arta magică a vitraliilor și culorile sale magice ar trebui combinate armonios. Geamul vitraliu se va potrivi perfect în sala de clasă, datorită faptului că îi poți oferi copiilor poze frumoase.
În culori, vom prefera nuanțele care reflectă lumina cât mai mult posibil, de exemplu, albastru și albastru celestial. Nisa și culori, cum ar fi alb, bej, galben deschis și portocaliu. Albastru, alb și albastru, vor calma copiii hiperactive, ceea ce este suficient în clasa noastră. Astfel, este ușor de văzut că culoarea joacă un rol foarte important în designul interior.
Partea practică a studiului
Înainte de a trece la fabricarea modelului vitralii pe ușa sălii de clasă, ne-am oferit studenților noștri de clasă pentru a răspunde la întrebările din chestionar (a se vedea. Anexa 3), în care a fost întrebat, dacă vă place naddvernoe de sticlă goale în sala de clasă. Din cei 27 de copii, toți au răspuns că nu le place. Am pus datele în tabel:
După analizarea rezultatelor sondajului, am decis să continuăm execuția modelului vitraliu pe geamul ușii pentru a decora interiorul clasei.
Pentru a crea o fereastră vitraliță cu propriile mâini, a trebuit să dai seama cum să simplificați procesul de a crea cât mai mult posibil. Principala dificultate întâlnită este suprafața obiectului decorat. Fereastra este o suprafață verticală și avem nevoie de o suprafață orizontală pentru a facilita munca. Sa hotărât să se folosească veralayt - plastic transparent și să se stăpânească tehnica vitraliului pictat. Pentru o certitudine completă, au fost create mai multe panouri decorative în tehnica de pseudotemage cu imagini în culori strălucitoare. Lucrările sunt executate pe vopselele vitrate veritabile. (a se vedea lucrările din apendicele 1)
Apoi am continuat să realizăm panoul "Baloane" în tehnica vitraliului pictat pentru a decora sticla ușii în sala de clasă.
Algoritm pentru realizarea lucrării "Baloane".
- Curățați paharul de grăsime, murdărie și praf.
- Selectați o imagine cu care să lucrați.
- Crearea unei schițe a produsului.
- Fixarea schiței pe verălayte.
- Selectarea culorilor pentru lucru
- Desenarea unui contur în funcție de o schiță.
- Uscarea timp de 2 ore de contur aplicat.
- Aplicarea vopselei de umplere (luând în considerare selecția culorilor) în interiorul conturului.
- Uscarea timp de 24 de ore a obiectelor vitralii finisate.
- O imagine uscată este separată de film și plasată pe suprafața ferestrei ușii clasei cu ajutorul adezivului Titan pentru plăci de tavan. (a se vedea în mod clar etapele de lucru din apendicele 2)
Pentru a vedea dacă ipoteza noastră este corectă faptul că producția de sticlă colorată cu mâinile lor pentru a transforma un pahar simplu într-un element unic de decor, cerem elevilor să răspundă la întrebarea: „Este panourile noastre clasa decorative Decoreaza?“. Am obținut următoarele rezultate. Cele mai multe dintre răspunsuri au fost pozitive, 2 persoane au scris că panourile pe sticla nu decora sala de clasa 1 oameni au considerat că este dificil să răspundă. Am pus datele într-o masă.
Apoi am cerut elevilor din clasa noastră să răspundă la a treia întrebare a chestionarului. Dintre cei 27 de copii intervievați, 25 au raportat că ar dori să învețe cum să creeze picturi pe sticlă cu propriile lor mâini. Doar doi copii au fost greu să răspundă.
Analizând rezultatele chestionarului, putem concluziona că munca noastră a fost plăcută de către studenți și chiar cer o clasă de master.
Ei au ajutat la realizarea unei clase de masterat pe tema "Vitralii pe sticlă" de către lucrătorii Muzeului de Artă de Stat din Chuvash. Copiii au realizat o imagine a frunzelor. Schitele desenelor au fost alese diferit, astfel încât lucrările rezultate au fost diferite în funcție de culoare, formă, dimensiune. Toate desenele din tehnica vitraliilor s-au dovedit a fi incredibile, originale și foarte diferite. (a se vedea lucrarea studenților din apendicele 4)
La sfârșitul lucrării, am pus întrebarea dacă sunteți gata să vă creați propria vitrală pentru interiorul casei (a se vedea chestionarul din Anexa 1). Am obținut următoarele rezultate. 24 dintre respondenți au răspuns "da", iar restul de 3 persoane - "Nu știu". După cum sa dovedit în conversație, băieții nu sunt destul de siguri de propriile lor abilități.
Rezultatele sondajului sunt prezentate în mod clar în diagrama din apendicele 3.
Cercetarea efectuată a permis să se tragă următoarele concluzii.
Vitraliile sunt o tendință specială, unică și modernă de artă decorativă și aplicată.
În această lucrare am studiat: trăsături istorice ale vitraliilor, tendințe moderne în arta vitraliilor și tehnici de vopsire în sticlă. Ne-am întâlnit cu utilizarea versiunilor de artă vitralii într-un interior modern, a constatat că vitraliile la loc nu numai în biserici, case, magazine, dar, de asemenea, în incinta școlii.
Credem că obiectivele noastre au fost atinse: am creat un desen colorat "Baloane" cu mâinile noastre pentru decorarea interiorului sălii de clasă.
Ipoteza noastră a fost confirmată: un sondaj printre colegii au aratat ca vitraliul poate decora perfect un simplu naddvernoe de sticlă în clasă și transforma într-un element unic al decorului.
Datorită alegerii acestei teme, am intrat în lumea magică, plină de viață și colorată din vitralii. Lucrarea "Baloane" a devenit interesantă pentru mulți studenți, profesori și părinți ai școlii noastre.
La încheierea lucrării noastre, putem constata că am ales metodele de cercetare fezabile pentru noi și cu ajutorul lor și-au îndeplinit sarcinile.
Lista resurselor utilizate
1. O enciclopedie mare a antichităților ilustrate. Artiya. Praga. 1980