Caracteristicile psihologice și pedagogice ale clasei.
Din primele zile de formare în clasă, sa format un grup de elevi cu un nivel suficient de ridicat de dezvoltare și care prezintă calități puternice de conducere. Elevii din acest grup sunt atenți și activi în lecții, Încercând să arate cel mai bun rezultat. Ei sunt sociabili între ei, dar nu ratați ocazia de a-și arăta superioritatea față de ceilalți la un moment dat sau altul.
Ceilalți studenți nu manifestă o activitate intensă în timpul lecțiilor, dar se confruntă cu temele, cu excepția a 2-3 persoane care au dificultăți de adaptare la școală.
Toți elevii din clasa "B" sunt foarte interesați de activitățile extrașcolare. Cu mare plăcere și activitate deosebită participă la pregătirea inițierii în clasa întâi și la maratonul intelectual între elevii școlii primare.
Colectivul de clasă se află într-o etapă de formare. În majoritatea cazurilor, copiii se tratează reciproc cu bunătate, învață cooperarea și sprijinul. Când apar conflicte bazate pe un sentiment de rivalitate, ei încearcă să rezolve problema cu un cuvânt.
În timp ce puțini elevi participa la cluburile sportive și cercurile cealaltă direcție. Acest lucru se datorează temerii că părinții suprasolicite copiii. În a doua jumătate situația cu ocuparea forței de muncă extracurriculară este probabil să se schimbe.
Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate
Model pentru caracteristicile psihologice și pedagogice ale clasei.
Programul de susținere psihologică și pedagogică a 1 clase.
Suport psihologic și pedagogic pentru 1 clase.
Harta psihopedagogică a clasei I (perioada de adaptare)
Suport psihologic și pedagogic al clasei de învățare a formării compensatorii. Dezvoltat de Koroteeva MA
În această dezvoltare este prezentat sistemul de lucru al profesorului-psiholog cu elevii din clasele de instruire compensatorie.
MUNCĂ PSIHOLOGICĂ ȘI PEDAGOGICĂ ÎN CLASA PENTRU CREAREA CONDIȚIILOR DE SELF REALIZARE A PERSONALITĂȚII STUDENTULUI DE ȘCOALA ELEMENTARĂ
Suport psihologic și pedagogic de clasa I
Acest material va ajuta pedagogul-psiholog în dezvoltarea suportului psihologic și pedagogic pentru 1 clasă.
Rezultatele suportului psihologic și pedagogic al 1 clase
Acest material conține rezultatele diagnosticului de sprijin psihologic și pedagogic pentru studenții din clasa întâi.