Dezvoltarea, formarea discursului la copii apare întotdeauna în moduri diferite și depinde de mulți factori. Fiecare copil este individual, deci este greu de comparat un copil cu altul. Cu toate acestea, este necesar să se cunoască diferența dintre normă și patologia părinților.
Există norme general acceptate, aproximative, pe care se poate urmări dezvoltarea de vorbire de la copilul său. Și, în prezența semnalelor de alarmă, indicând întârzierea acesteia, este necesar să se contacteze un specialist în timp util, să se efectueze corecția și, dacă este necesar, un tratament adecvat.
Astăzi vorbim despre cauzele întârzierii vorbirii în dezvoltarea copiilor de 3 ani. De asemenea, să spunem că ce să facem, tratament. Este vorba de această problemă importantă pe care o vom discuta astăzi cu site-ul "Popular about health":
Standarde comune de dezvoltare a vorbirii
În practică, specialiștii folosesc anumite limite de reglementare, cu ajutorul cărora părinții se pot concentra pe dezvoltarea corectă a vorbirii copilului lor.
În ceea ce privește copilul în vârstă de trei ani, la acea vârstă, vocabularul său ar trebui să fie de 1000 de cuvinte. Discursul său este deja bine înțeles de părinți și de toți cu care comunică zilnic. El înțelege bine că vorbești cu el și că poți răspunde.
El înțelege importanța întrebărilor și le poate răspunde. Întrebările "De ce?" Și "Pentru ce?" Poate să dea un răspuns extins.
Până la vârsta de patru ani, el poate vorbi destul de liber despre diverse subiecte necomplicate. Desigur, nu este încă în totalitate coerentă, iar propozițiile în sine sunt de obicei monosilubice, scurte. Cu toate acestea, pentru a construi o simplă expresie din mai multe cuvinte, un copil poate fi ușor.
Dacă există abateri semnificative de la normele descrise mai sus, se poate suspecta o întârziere în dezvoltarea copiilor de exprimare.
Cauzele dezvoltării întârziate a vorbirii
- Probleme cu auzul și vederea, dezvoltarea insuficientă a organelor articulare (buze, limbă și palat moale).
- Leziuni de diferite grade ale creierului, boli grave, patologii cauzate de leziuni intrauterine.
- Patologii și caracteristici congenitale: paralizia cerebrală, sindromul Down, precum și autismul și hiperactivitatea.
- Probleme în timpul sarcinii, boli grave suportate de mamă
în această perioadă, precum și consumul de alcool, atunci când purtați un copil. Dificultate sau naștere prematură.
- Motivele pentru copii includ deficitul de atenție, atunci când copilul pur și simplu nu are pe cine să vorbească, vorbirea neclară, "sumarea" părinților și a celor din jur, precum și îngrijirea excesivă a rudelor atunci când copilul nu are motivul să înceapă să vorbească.
- Stres emoțional, frică.
- Televizoare care lucrează constant, sunete permanente puternice, înconjurând copilul.
- Comunicarea rudelor în familie în alte limbi.
Ce să faci cu întârzierea dezvoltării vorbirii?
La copiii de la această vârstă, organele de articulare se formează doar. Prin urmare, activitatea specialiștilor înguste este de obicei eficientă și de succes, mai ales atunci când problema cu vorbirea este identificată în timp util. Este foarte important ca părinții să observe îndeaproape copilul la această vârstă și, dacă este necesar, să îl arate unui specialist.
Dacă aveți probleme cu dezvoltarea limbajului, trebuie să contactați un defectolog, un neurolog sau un psiholog. Este încă devreme să mergem la un terapeut de vorbire, deoarece sfera lui este producția pronunțării corecte a sunetelor. Prin urmare, ajutorul acestui specialist ar trebui abordat după 4-5 ani.
Părinții ar trebui să înțeleagă că, dacă există probleme cu vorbirea, trebuie să contactați un specialist cât mai curând posibil. Până la vârsta de 7 ani, timpul poate fi ratat și va fi nevoie de mult efort pentru a permite copilului să comunice pe deplin cu adulții și colegii.
Metode de tratare a întârzierii vorbirii
Dacă este nevoie de terapie, se folosesc două metode principale. Să ne ocupăm mai mult de ele:
Medicația mediată de medicație
Ei folosesc mijloace care vizează activarea funcției zonelor de vorbire. Cu ajutorul lor, neuronii din creier sunt activi. Astfel de medicamente sunt prescrise de un neurolog copil, individual, după o examinare și diagnosticare detaliată.
Metodele de corecție sunt utilizate pentru magnetică și electroreflexoterapie. Cu ajutorul unui curs de proceduri, funcționarea acelor zone ale creierului care sunt responsabile pentru abilitățile mentale, dicție și vocabular este normalizată.
De obicei, ambele metode se completează reciproc în terapie. În același timp, este necesară instruirea corectorului cu un corector. Fără aceasta, ambele metode nu vor aduce efectul dorit.
Odată cu începerea în timp util a terapiei complexe, este posibilă corectarea eficientă a defectelor de dezvoltare, reducerea riscului de inhibiție a vorbirii. Participarea specialiștilor ajută copilul să facă față dificultăților întâmpinate prin utilizarea lecțiilor individuale într-o formă de joc.
Trebuie să vă adresați unui specialist dacă discursul unui copil de trei ani este de neînțeles chiar și pentru a închide oamenii. Dacă nu înțelege ce i se spune, nu poate construi nici o expresie a celor trei cuvinte. Vorbește prea repede sau invers, prea lent. Dacă semnele descrise sunt însoțite de salivare excesivă, există dificultăți la înghițirea sau mestecarea mâncării, medicul trebuie marcat imediat.
Principalul lucru este să ne amintim că mai devreme au fost demarate măsurile de corectare a vorbirii și, dacă este necesar, tratamentul medicamentos al copiilor a fost efectuat, cu atât mai rapid va fi obținut rezultatul pozitiv.