Arta comunicării în școală
Colecționați-vă prietenele în clasă sau curte și organizați o sesiune de fotografie, o licitație sau un concurs de frumusețe pentru titlul celei mai atractive fată a anului. Este puțin probabil ca cineva să refuze o astfel de ofertă. Cel mai probabil, astfel de evenimente vor deveni regulate și vor aduce în viața dvs. multe emoții pozitive.
Sfaturi pentru bărbații inteligenți
Observăm
- Decideți de ce trebuie să urmăriți.
- Determinați ce veți observa.
- Pentru tine, respectă condițiile.
- Scrieți un plan de observație.
- Definiți modalitățile de a stabili observațiile.
- Observați și înregistrați rezultatele.
- Desenează concluzii.
- Creați un portofoliu de observații.
- Distribuiți rezultatele muncii dvs. cu un profesor sau cu prietenii.
Comunicarea adolescenților cu colegii
Prietenii și dușmanii tăi
Fiecare persoană, și, în special, au tendința de a evalua dorința subconștientă a altora, pentru a determina statutul lor în raport cu sebe.Rasskazyvaya despre cineva, ai spus, „prietena mea“, „prieten“, „un băiat în clasa noastră“, „fată de la ușă următoare „“ un prost „și așa mai departe. d. deja pe baza acestei putem concluziona că toți asociații sunt împărțite pentru tine în mai multe grupuri, în funcție de modul în care te simți în legătură cu ele. Condițional pot fi desemnați după cum urmează: "prieteni", "prieteni", "nu prieteni", "dușmani" și "dușmani". Cine credeți cu aceste grupuri și cu ce criterii?
Sunt plictisit la școală
Dacă te plictisești, poți face întotdeauna ceva: poți să visezi, să te gândești la viață, să-ți pui întrebări și să cauți răspunsuri. În timpul adolescenței, timpul liber poate fi folosit pentru creșterea și dezvoltarea personală, iar multe ore petrecute în lecții sunt favorabile pentru acest lucru.
Dar se întâmplă că din plictiseală ai începe amețeli, există o condiție de alarmă a avut loc urca o idee proastă, și așa mai departe. D. Puteți, desigur, du-te la magazin de cadouri neobișnuite, dar este mai bine pentru a evita acest lucru, umple vidul ocupațiilor distrage atenția și emoții puternice. Poate că ați observat (a) că în acest moment materialul este digerat deosebit de dificil, dar cu siguranță nu vreți să vă înmormântați.
Nu-mi place modul meu de a face
Ce se întâmplă?
Până la gradul 7-8, elevii trebuie să urmărească și să asculte, apoi să memoreze și să se reproducă. Acest mod de învățare se concentrează pe gândirea concretă. În clasele superioare și apoi în institut, există o tranziție spre gândirea abstractă - capacitatea de a raționa fără o bază reală și de a găsi soluții originale, de a opera cu noi concepte. Chiar dacă alte persoane s-au gândit deja la această problemă și au găsit exact aceeași soluție! Este necesar să găsiți teorema sau formula corectă în depozitul cunoștințelor dvs. și să renunțați la cea incorectă. Este necesar să putem construi raționamentul. Nu este suficient să învățați aici; trebuie să înțelegeți problema, să o înțelegeți din interior. Este nevoie de timp și efort. Dar în cele din urmă vine un moment solemn: înțelegeți în cele din urmă cum funcționează, cum să ajungeți la el și simțiți că sunteți capabili să gândiți!