În timpul pe care am citit „copii din cer,“ am observat schimbarea în relația noastră cu Elizabeth, ea a încetat să probleme, să caute strigăte și lacrimi, am fost curios să se joace cu ea, este mai ușor merge pentru o plimbare (acest lucru este nostru cel mai sensibil a fost) și, cel mai important, mi sa părut să am mai mult timp. Am devenit mai atent la cererile și fiicele ei nu mai deranjat încăpățânat, a devenit mai multă înțelegere, sau ce.
Vă recomandăm citit cartea unui prieten, al cărui fiu (în vârstă de 2,9 ani) a fost o criză băiat real, cu th 3 ani - accese de furie în magazine, pe stradă și în deplasare au fost normale, pentru care a primit de la Papa mai mult de o dată de papa, și mama mea doar uneori nu știu ce să facă. Dupa ce a citit cartea „Copiii din cer“, ea a fost plăcut mulțumit că a găsit metodele de comunicare cu copilul, care a constatat că nu unul, nu o altă carte Gipenreyter. Ei bine, am vrut mult să citesc această carte, bine, acest exemplu ma impresionat.
"Mulțumită realizărilor psihologiei occidentale, astăzi înțelegem foarte bine influența cea mai profundă a experiențelor copiilor asupra vieții umane. Capacitatea noastră de a atinge succesul, fericirea și realizarea de sine este direct legată de circumstanțele și condițiile copilăriei timpurii. Deși acum acest fapt este bine cunoscut, chiar acum cincizeci de ani, nu toți au fost de acord cu el,
"Înainte ca oamenii să realizeze legătura dintre copilărie și soarta viitoare a omului, problemele educației nu au acordat o mare importanță. Se credea că succesul în viață se datorează în principal eredității, statutului social, muncii aspre, oportunităților de creștere, caracterului, credințelor religioase sau norocului ".
"În est, unde credința în viețile trecute și viitoare este larg răspândită, karma a fost, de asemenea, considerată unul dintre cei mai importanți factori ai succesului vieții. Dacă erai o persoană bună într-o viață trecută, atunci vei avea o viață bună în asta. Desigur, părinții și-au iubit întotdeauna copiii, dar nimeni nu a acordat o importanță deosebită întrebării cum arată iubirea pentru descendenții lor și cum le educă ".
"Fiecare părinte știe o reacție automată:" Dacă nu opriți imediat, atunci eu ... "- atunci vine o amenințare. Sau aici este o frază de modă veche: "Dacă nu mă ascultați, îi voi spune tatălui meu când se va întoarce". Deoarece este dezgustător pentru noi, încercăm involuntar să controlăm copiii cu ajutorul intimidării. În multe școli, profesorii încearcă să-și însușească copiii, înfricoșându-i cu examenele pe care le așteaptă atunci când intră în universitate. Toate aceste intimidări duc doar la anxietate și depresie. Unii copii încep să se pregătească pentru examene universitare aproape de clasa I din școală ... "
John Gray este sigur că intimidarea și ordinele copilul poate face și ușor pentru părinți și profesori, dar în viitor va fi foarte greu să fie întreprinzătoare gata să coopereze, ar fi dificil de a face alegerea.
John Gray însuși știe și înțelege perfect părinții, pentru că el însuși este tatăl a trei copii:
„Retragere de la lovituri, pedepse și amenințări - toate acestea sunt apeluri foarte interesant, dar atunci când copilul este confortabil cu scandalul în coada de așteptare supermarket, și nu știi cum să-l liniștească, o amenințare sau o palmă bună a reprezentat de multe ori singura soluție la problema.“
"Și dacă copilul nu dorește să meargă la școală sau să-și spele din dinți seara, recurgeți involuntar la amenințări și pedepse. Chiar dacă nu doriți să folosiți aceste metode, sunteți nevoiți să le folosiți atunci când totul nu vă ajută. Și, într-adevăr, dacă nu sunteți familiarizați cu metodele de educație pozitivă, nu există nimic pentru voi. "
De ce ne plictisim copiii când nu se supun? Pentru că părinții noștri ne-au spânzurat, iar ale lor au fost bunicile și străbunicii noștri.
"... Mii de ani în urmă, copiii au fost tratați mai rău decât acum cu animalele. Pentru neascultarea față de copil, pedepsită cu cruzime și bătută - uneori până la moarte. În timpul săpăturilor arheologice ale înmormântărilor romane de acum două mii de ani, au fost găsite mii de băieți, ai căror părinți au fost bătuiți cu moartea pentru neascultare. De-a lungul timpului, oamenii au refuzat o astfel de atitudine crudă față de copii ",
"Astăzi părinții bate copii numai în cazuri extreme, când pur și simplu nu văd alt mod de a lucra la copil sau de a-și pierde temperamentul. Dar chiar și în familiile relativ pașnice pot auzi de multe ori copiii spun unul altuia: „Mama te va ucide pentru ea“ „Dacă faci, te omor tata“ sau Desigur, dacă întrebați acești copii, se pare că ei folosesc cuvântul „ucide“ nu este, în sensul literal - dar prevalența acestei metafore sugerează că adulții sunt încă foarte des controla comportamentul copiilor prin intimidare. În ultimele două milenii, am parcurs un drum lung și totuși intimidarea continuă să joace un rol semnificativ în creșterea ", spune John Gray.
Ioan scrie: "Unii părinți încă mai cred că este necesar să batăm copii. Îmi amintesc un caz indicativ. Acum zece ani am vorbit cu un șofer de taxi din Iugoslavia. El a observat că problema Americii este că părinții sunt prea moi. Ei nu-și bate copiii. Am întrebat dacă a fost bătut. El a răspuns cu mândrie că a devenit un membru demn al societății, tocmai din cauza pedepsei părintești. De asemenea, și-a crescut copiii în gravitate. Nici el, nici copiii lui nu au trebuit să petreacă noaptea într-o secție de poliție. Șoferul a spus că atunci când era copil, nu a durat o zi pentru a nu fi tăiat. Acum, devenind adult, este recunoscător bătrânilor pentru ceea ce nu l-au lăsat să coboare. El ma asigurat că totul se face în țara sa și că, datorită acestei educații, el nu a devenit criminal ... "
"... Un uimitor fenomen psihologic. Destul de des copii. supuși unor bătăi grave și agresiunii, foarte atașați de tortura lor. Mai târziu, ei justifică agresiunea, crezând că i-au meritat. Nu doresc să recunoască faptul că au fost batjocoritori, ei protejează comportamentul părinților. Și, desigur, ei cred că copiii lor merită aceeași atitudine. Prin urmare, unii părinți consideră că este dificil să se accepte ideile părinților pozitivi. Destul de des auziți de la un copil pedepsit: "M-am purtat prost și tatăl meu a trebuit să mă bată."
Într-un articol despre sindromul de atenție și hiperactivitate difitsita am rasskryt subiect pe care profesioniștii de astăzi pentru copii sunt din ce în ce observați că elevii de azi sunt din ce în ce mai lipsit de control, lipsit de respect, agresiv si violent. John Gray spune că nu este nimic de surprins. Ce se întâmplă dacă copilul este acasă în mod constant se confruntă cu agresiune și amenințarea pedepsei, băieții se dezvolta hiperactivitate - si fetele ca agresiune domestică, de obicei, duce la tendințe auto-distructive, cum ar fi stima de sine scazuta si tulburari de alimentatie.
Multe mame care cred mame, mamele educate au abandonat mult timp pălmile pe papa și mâinile lui, dar mult mai puține - nu reproșuri copiii ei, nu amenința, intimida, nu necesită rușine. Dar acest lucru, de asemenea, este de violență, este numit acum „Abuzul emoțional“ și repetarea ei sistematică se întâmplă, afectează mai puțin de 1 palmă pe papa în viitorul copilului!
John Gray scrie:
"Dacă vrem ca copilul să se trateze bine, nu ar trebui să-l facem să se trateze prost. Dacă vrem ca copilul să fie încrezător, trebuie să-l oprim cu ajutorul intimidării. Dacă vrem să respecte pe alții, trebuie să învățăm să-i arătăm respectul pe care îl merită. Copiii învață prin imitarea altora. Dacă gestionați un copil prin violență, ori de câte ori nu este clar cum să-și recapete controlul asupra unei situații, el va recurge la violență sau alte forme de comportament crud și insensibil. "
Abilitatea de a adapta voința și dorința voastră se numește cooperare, subordonarea voinței și dorințelor voastre se numește ascultare. Scopul educației pozitive este de a dezvolta în copii o înclinație spre cooperare. dar nu și ascultare. Este nesănătoasă să urmați părinții - o tendință nesănătoasă. Recunoscând dreptul copiilor de a simți și de a-și exprima dezacordul față de noi, contribuim la dezvoltarea nu numai a conștiinței de sine, ci și a spiritului de cooperare. Copiii subțiri urmează pur și simplu ordinele; ei nu cred, nu simt, nu participa activ la acest proces. Copiii care sunt predispuși la cooperare participă la orice interacțiune cu întreaga lor ființă și contribuie în mare măsură la dezvoltarea lor.
Hypenreiter în cartea sa "Comunică cu copilul. Cum? "Ea a spus că o mamă cu o condiție naturală pentru ea vine cu copilul, la fel cum a făcut-o și mama ei. Prin urmare, orice se întâmplă într-o anumită situație, la fel cum a făcut-o și mama ei în copilărie, o femeie trebuie să se controleze în mod regulat și aceasta este o treabă minunată.
Dar, așa cum am spus, în cartea "Copiii din ceruri" totul este mestecat, totul se repetă de zece ori cu cuvinte diferite. și aceasta este ceea ce "captează" în subconștientul nostru și îl pune în capul nostru astfel încât să devină natural pentru noi. Vă urez un copil fericit. ci pentru el, mamă fericită!