MERA este unitatea aspectelor calitative și cantitative ale subiectului (calitatea de care avem nevoie este legată de un anumit număr și structură a subiectului)
I calitate - 2 calitate-cantitate 3 calitate-
FONDURI DE MĂSURĂ: aici există o modificare a structurii DROP.
La limitele măsurii (adică la salt) se introduc schimbări cantitative (încălcarea proporțiilor, echilibrului etc.)
Această lege reflectă mecanismul de dezvoltare, răspunde la întrebarea "cum să procedăm! pe termen devel? "Și răspunsurile; evoluția continuă prin schimbarea numărului și a structurii.
KA4RCTBO este certitudinea unui obiect, totalitatea proprietăților sale.
QUANTITY este gradul de exprimare de calitate.
Măsura este o limită în care o schimbare în cantitate nu duce la schimbări calitative.
DROPING este o trecere de la o calitate la alta (cantitatea se schimba continuu, iar calitatea se schimba spasmodic).
Obiectele sunt de o multitudine de calități, dar există o calitate de vârf, esența subiectului. De exemplu, sunt o persoană, un belarus, un student, un cumpărător etc. Calitatea principală este o persoană. Orice calitate se manifestă prin proprietăți. Dă-ți exemplele.
Obiectele și fenomenele reprezintă întotdeauna un sistem alcătuit din elemente care sunt legate de legături stabile, adică astfel încât tranziția către o nouă calitate (salt) este o schimbare a relațiilor dintre elementele sistemului (adică structura). Aceasta duce la o schimbare a elementelor în sine și, în cele din urmă, la un nou subiect (apare o nouă calitate). Dați exemple.
Forme de salturi. 1) general (sau exploziv) - când întreaga structură se descompune, toate legăturile sistemului; 2) privat (sau gradual). când legăturile separate ale structurii sunt rupte. Forma saltului
depinde de: a) natura intrinsecă a obiectului și b) condițiile externe.
Analizați din acest punct de vedere revoluția și reformele în societate.
Cum influențează metafizica problemele adresate acestor legi? Metafizică exagerat rol în dezvoltarea de orice unul - cantitate sau calitate, nu văd relația lor dialectică. De exemplu, considerăm că schimbarea numai suma (mai mult, mai puțin), dar totul rămâne aceeași ( „nimic nu Nenovo sub luna“), nu există nici o dezvoltare, nu există nici o legătură cantitatea și calitatea (modificări ale numărului nu conduc la o schimbare a calității, dezvoltarea este în un avion, într-un cerc).
Întrebare: Ilustrați prin exemple zicând lui Hegel: "Este prin" mai mare "și
„Lesser“ măsură rupt de frivolitate și arată ceva complet diferit - crima, este prin „mai mult“ și „mai puțin“ dreptate devine nedreptate, virtute în viciu ". (Hegel, Spiderul Logic, TA, M. 1070, S. 467).
Întrebare: De ce se observă uneori acest fenomen? Profesorul spune elevului: "Nu te pot dezamăgi - nu știi materialul." Student: "Da, luând în considerare! Predat! Zece chitach-uri!
Întrebare: Ce poate avea ca rezultat transformarea calității? Ce înseamnă asta?