Dicționar: extinderea și activarea vocabularului pe tema "Igienă".
Echipamente: peisaj Forest (copaci, luncă), un ecran, o păpușă medic Aibolit, fonogramă „Aici suntem în autobuz ședinței“ scaune pentru autobuz și în compensare, piele, panglici pentru mobil piept jocuri cu obiecte de igienă personală (săpun, periuță de dinți, prosop, prosop, pieptene), joc didactic "Util sau nu".
conversații: "Spălarea și scăldarea", "Ce este sănătatea?", "Ce nu trebuie să mă îmbolnăvesc", "Util - dăunător";
situația jocului: "Dacă ați uitat să spălați"; "Vom ajuta animalele să fie sănătoase";
joc didactic: "Ce voi împărți cu un prieten";
vizionarea ilustrațiilor: "Suntem implicați în sport", "Regimul zilei";
învățarea de poezii, rime pepinieră, „Vodicka, Vodicka ...“, „săpun parfumat, alb, săpun ...“ „Ah, bine, bine, bine, nu ne este frică de apă ...“.
citirea basmelor: K. Chukovski "Moydodyr", "Doctor Aybolit", Z. Aleksandrova "Băi"; A. Barto "The Chumming Girl".
Tipuri de activități pentru copii: cognitiv, comunicativ, jucăuș, motor.
- §igrovye: situația de joc, „Să mergem pe autobuz,“ caracterul Dr. Aibolit, jocuri de cuvinte, p / și „colecta fluxuri în râu“, d / și „Ghici ghicitoarea“, joc cu degetul „Ce kiddies util?“ Fizminutka;
- § Exclusiv: "O pungă minunată";
- Syllabic: întrebări și răspunsuri, cuvinte artistice (poezii, rime de pepinieră, ghicitori).
Copiii sunt implicați într-un grup de activități gratuite. Educatorul atrage atenția copiilor și sugerează să plece într-o călătorie în Țara Sanatatii.
Educator: Care este starea ta de spirit? (Vesel, bucuros).
Sunt ochii pregătiți? (pleoapele)
Da! (uitați-vă în binoclu)
Da! (pune mâinile la urechi, le mângâie)
Sunteți pregătiți?
Da! (bate mâinile)
Sunteți pregătiți pentru picioare?
Da! (picioarele mângâiate, treptele)
Sunteți gata?
Da! (își întind brațele și se îmbrățișează)
Să zâmbim unii la alții și să mergem în Țara Sănătății.
Copiii merg în camera de muzică.
Educator: Băieți, uite, avem mulți oaspeți astăzi, salută-i. (Copiii întâmpină oaspeții "Bună ziua!"). Acesta este cuvântul magic pe care oamenii îl spun atunci când se întâlnesc, își doresc sănătate reciprocă. Cine dintre voi vrea sa fie sanatos? Și cum înțelegeți ce înseamnă să fii "sănătos"? (Răspunsurile copiilor). Să fiți sănătoși - atunci când nu puteți sta, creșteți, când puteți merge pe stradă, aveți o stare bună, alergați, săriți, bucurați-vă.
Educator: Astăzi vom călători în Țara de Sănătate, unde învățăm multe lucruri noi și interesante. Vom merge cu autobuzul. Dumneata, Dima, vom fi șoferul, iar noi toți ceilalți sunt pasageri.
Copiii se urcă în autobuz din scaunele înalte. Compoziția muzicală "Ne aflăm în autobuz".
Educator: Băieți, uite, cineva ne întâlnește deja. (Aibolit apare din spatele ecranului).
Aibolit: Buna ziua, copii, ma bucur foarte mult sa te vad in tara noastra de sanatate. (Dr. Aibolit le oferă copiilor să se așeze în curte). M-ai recunoscut? (Da). Avem puritate și ordine deplină aici. Spune-mi, ai spălat totul astăzi? (Da.) Ți-ai curățat dinții dimineața? (Da).
Educator: Dragă dr. Aibolit, copiii noștri sunt întotdeauna frumoși și îngrijiți. Ei știu să aibă grijă de ei înșiși.
Aibolit: Și acum vom verifica. Spune-mi, de ce să-mi spăl mâinile și să mă spăl eu? (Să fii frumoasă, curată, îngrijită).
Educatorul. Și totuși, pentru a nu se îmbolnăvi. La urma urmei, avem un număr mic de microbi care se acumulează pe corp, ceea ce nu vedem. Deci trebuie să te spăli, să ai grijă de tine, chiar dacă nu ești foarte murdar.
Aibolit: Iti place sa te speli? (Da).
Educator: Să arătăm lui Aybolit cum o facem.
Poterka "Vodichka, apă!"
Vodicka, apă! (pentru a înlocui palmele "sub un curent de apă")
Spălați-mi fața ("spălați-mi fața cu apă")
Că ochii sclipiră (să-și frece ochii cu un pumn)
Pentru a obrajii arși, (frecați ușor obrajii cu mâinile)
Deci, hohotele ar putea râde (zâmbet)
Să muște dintele. (strângeți buretele).
Educator: Baieti, stii unde locuiește apa? (Într-o macara, într-un râu, într-un lac, un curs și o baie). Acum vom juca jocul "Strângeți pârâul din râu". (Copiii sunt distribuite panglici albastre muzica copiilor râulețe alerga în sus, și apoi comanda „Mergând în râu.“ - Comasarea, vibratoare de mână cu o panglică).
Aibolit: Ce râu mare ai adunat! Copiii stau jos.
Învățător: Oh, și ce este de-a lungul râului? Acesta este pieptul magic al Zanei de Puritate. Dar, ce se află în ea, veți învăța prin a ghici ghicitorile. (După fiecare presupunere, profesorul îi întreabă pe copii despre ce sunt și îi cere să arate acțiunile necesare).
1. Alb, parfumat, spală cuțitele curate. (Săpun)
2. Back bone,
Cu pasta de menta este prietenoasa,
Lucrăm din greu. (Periuță)
3. Împreună cu săpun și apă,
Eu urmez puritatea,
Spuma pentru mine nu este un păcat,
4. Șterg, încerc după baie băiat.
Totul a fost umed, totul a fost zdrobit - nu era un colț uscat. (Prosoape)
5. Au apărut pe un vârf
Două vichas și viermi.
Pentru a ne face o coafura,
Este necesar să aveți ... (Comb)
Educator: Acum să repetăm ceea ce trebuie să fim curățiți și ordonați. Palmele pregătite.
Jocul cu degetul "Ce va fi util pentru copii?"
Ce vor copiii să-și spele fața curată? (Avem nevoie de ... apă).
Ce murdărie spală mânerele? (Săpunul ajută copiii).
În baie se îndreaptă îndrăzneț, înapoi și burta trei. Ce ajută copiii? (Burete).
La dinți nu răniți, ca să strălucească mereu, ajută .... (Periuța de dinți).
Pur curat - curat. Ce au șters copiii? (Prosoape).
Aibolit: Toată lumea știe că toată lumea înțelege că e bine să fii sănătos! Obișnuiți-vă cu ordinea, faceți-o în fiecare zi ... încărcarea. Și tu, vrei să faci exerciții? (Da).
Educator: Desigur, iubim și o facem în fiecare dimineață. Să arătăm Aibolit cum putem face gimnastica.
Am dat lovitura de sus,
Suntem mâini clap-bang,
Suntem ochi pentru un moment,
Ar trebui să avem obraz.
Odată - acolo, doi - aici.
Întoarce-te.
Odată - ghemuit, doi - s-au ridicat
Vanka-vstanka ca și cum ar fi fost,
Și apoi au început să se lase,
E ca și mingea mea elastică.
Aibolit: Îți spun un secret: să fiu sănătos, puternic, să lupți împotriva microbilor, trebuie să mănânci vitamine. Vitaminele ca soldați ne protejează organismul de microbii rău dăunători și de diferite boli.
Educator: Stiti unde locuiesc vitaminele? (Răspunsurile copiilor). Vitaminele trăiesc în legume, fructe, fructe de pădure, precum și în alte alimente.
Aibolit: Acum vom verifica! Aici este sacul meu minunat, care conține produse care sunt utile și dăunătoare pentru sănătate. (Aibolit dă punga tutorelui.) Copiii iau obiectele la rândul lor și spun că este util sau dăunător.
Joc didactic "Util sau nu"
Aibolit: Bine, băieți. Țara noastră de sănătate are propriile reguli, pe care trebuie să le cunoașteți și să le îndepliniți. (Aibolit prezintă o grămadă de bile pe care sunt scrise regulile.) Profesorul le ia și citește regulile.
- 1. Spălați-vă dimineața și seara.
- 2. Dimineața, faceți exerciții.
- 3. Beți alimente sănătoase.
- 4. De multe ori mergeți pe stradă.
- 5. Păstrați modul de zi.
Educator: Amintiți-vă regulile? Ce trebuie să faceți pentru a fi sănătoși? (Răspunsurile copiilor). Dr. Aibolit, este timpul să ne întoarcem la grup.
Aibolit: Este un mare păcat să te dezbrac. Promite că vei veni la mine din nou. La despărțire, vă dau vitamine. Joacă, zâmbiți și rămâneți sănătoși pentru totdeauna! La revedere!
Educator: Și noi, băieți, intrați în autobuz. (Sună muzică). Ți-a plăcut excursia în Țara Sănătății? Să dăm sfaturi mici oaspeților noștri.
Toată lumea trebuie să știe ferm:
Sănătatea trebuie păstrată.
Trebuie să mănânci bine,
Trebuie să facem sport.
Spalati mainile inainte de a manca,
Și întotdeauna să fii prieten cu apa.
Și apoi toți oamenii din lume
Vor trăi mult timp.
Și amintiți-vă că sănătatea