Școala de la Ambasada Rusiei în India


În fiecare dintre sarcini, introduceți litere, plasați semne de punctuație.


Pentru dictare, efectuați sarcina:

Analiza 1-fonetică a cuvântului (vezi manualul)

Cuvinte după două compoziții

Analiza 3-morfologică

4-analiză sintactică, schemă, caracteristică propunerii.


Tsv ... tnik a început foarte mult să buruiască iarba dens razr.ssli pe paturile vechi care au crescut în pământ și pe drumurile care, de mult timp, nu au fost curățate și nu au fost presărate cu nisip. Lemnul .. meu rez .. cu cuiburi blocat .. sub formă de vârfuri tetraedic o dată colorat .. meu ulei verde .. vopseaua ta acum complet curățate de pe curse .. a fost mizerabil și sa prăbușit. 4

Un pat de flori din această distrugere are (sau) cât de mult (nu) mai rău. Rămășițele a hameiului zăbrele împletite, cu flori mari cuscută albe și măzărichea agățat întregi (pal) grămezi verzi ... Kami razbrosa..ymi cu (ceva), în cazul în care ciucuri mov pal () de culoare. F ... cowacks grăsime ridicat sfinții lor .. culorile lor sunt chiar mai mari decât săgețile.

Urzica ocupa un colt întreg al patului de flori; a ars, dar a fost posibil și (din) permis să-și admire verdeața întunecată, persoană .. dar atunci când aceste verdeață a servit ca un fundal pentru o blondă și ... floare luxuriantă trandafir palidă.


(Pe) la sfârșitul ... școală, să învețe (la) sfârșitul ... al verbului, de a raporta (de) sosirea ..., fig ... coloana zit în marș (a) întâlni vânt, etc ... pentru a fi (în) întâlnirea cu prietenii, du-te (în) înainte de la ... ravan, să se angajeze în (continuarea) ... anului, să se miște (c) să-i spună, să spunem-xia (c) consecințe. efect neclare (c). ploaia, situația reală ... Eu, zadarnicul trăiește, se mișcă ... tsya în t ... mnote.


(Isaia) dirijeaza l ... ksicheskie și gra..aticheskie Oshi ... ki, (ne) ieftin recuperabil, executați (pe) o întâlnire cu ntsu ... în final ... substantivul afectează int ... esting subiect (nu) în legătură cu acest subiect, formulează o teză, pentru a începe cu (în) face, (toate) același prigotov..sya (nu) TRUSTe (nu) tăiate, studioși ... isprav..te de primăvară odevat..sya (obschestve..o) utile muncă, (social) politic în ... pros.


DE CE SUNT CIRCUITE PE APA


Imaginați-vă că sunteți ploaia ... picatura care se încadrează în iaz. Apa numai din lateral pare moale și suplă. De fapt, totul este ocupat acolo ... ionii de picături sunt strâns presați unul împotriva celuilalt. Pentru a câștiga un loc va trebui să ... ceremonie .. oh lor p .. împinge. Sweat ... pentru a elimina vecinii va reusi, dar cei care sunt putin mai departe de tine, nu se grabesc deloc ... sau da drumul. (B) consecința loviturii care a început și (nu) întreaga picătură rămâne la o singură picătură: a sărit să iasă (deasupra) unde pe ei (care) nu va apăsa. Astfel se formează primul cerc.

Păstrați peste apă, fraierii pot continua ... (nu) câte secunde, apoi sub propria greutate, încep să scadă împingând alte picături departe de tine. Cercul devine mai larg și mai larg până când un mic val (nu) ajunge la țărm care aduce la el vestea că iazul a devenit încă o picătură.


Când intri în pădure, copacii blânzi și lumina te grăbesc în ochi.

Birch este singurul copac din lume cu o scoarță albă. Acest "miracol" este explicat că există o substanță specială în coaja copacului care culorează coaja.

Dacă (când) cândva într-o zi fierbinte atingeți accidental .. la trunchiul mesteacanului veți observa că și pe cealaltă parte a trunchiului rămâne răcit, deoarece culoarea albă reflectă ... razele soarelui.

Birch este o planta de vindecare. Cine (nu) cunoaște sucul de mesteacăn! Această băutură vindecătoare și miezul rinichiului de mesteacăn și ... se sărută.


(El) cîte zile a plouat și rîul sa umflat în bănci. Verde 3 brusture prins (n) apă ... Am ieșit din ea fluturând nehotărat 2 (nu) inecat încă topuri. Peisajul înaintea ochilor mei, ca și cum (ea) ar fi venit la viață, plin de gâtlej și sunetul unui râu grăbit.

Pătrunse de cântece pline de hărțuire care se auziră în zgomot ... la gura vechiului ... ki. Reapariția ... IKK stă alături de șa ... lasha cu capul înclinat și ca și când (apoi) toți au coborât. Pe fața lui se vede un om concentrat (n) sumbru, bun, dar foarte obosit. Barca lui aflată pe țărm se zguduie de maree.

Va lua o barcă de la mine, spune el, fără să se miște și să privească pe expert, studiind starea lucrurilor. El arată obosit la barca uimitoare și-și scutură capul pe măsură ce se îngroapă în gânduri adânci ... e. 4

Din munte, scârțâind în tăcere, coboară ... draga. Pe ... ei merg ... pe marșuri și în picioare pe țărm, alătură-te nouă.