Galina Pavlova
Proiectul "Să fiți sănătoși, puternici pentru a fi, aveți nevoie de ceapă, usturoi să iubiți"
Obiectiv: să formuleze idei despre o nutriție adecvată și un stil de viață sănătos prin îmbogățirea cunoștințelor copiilor cu privire la beneficiile legumelor, modul în care sunt cultivate, îngrijite și utilizate pentru alimentație.
• să creeze condiții favorabile pentru auto-dezvoltare a copilului,
• Formarea ideilor copiilor despre o nutriție adecvată și sănătoasă, legume sănătoase
• introducerea copiilor în conceptul de "vitamine", rolul lor în viața umană
• Introduceți modalități de a crește ceapa și usturoiul, îngrijiți-le
• dezvoltarea abilităților de cooperare și interacțiune, activitate și independență:
• să promoveze dezvoltarea discursului coerent al copiilor
• dezvoltarea creativității familiale și a cooperării între familie și grădiniță
Prin participanți: colectiv
Durata: pe termen mediu
• să vă familiarizați cu metodele de creștere a cepei și usturoiului, îngrijirea acestora, timpul de recoltare, utilizarea în alimente
• Se formează idei inițiale despre o nutriție adecvată și un stil de viață sănătos
• să învețe să coopereze și să interacționeze în diverse activități,
• Îmbogățiți semnificativ vocabularul
• va participa activ la viața grupului:
- meselor rotunde „Împărtășim rețete cu privire la utilizarea de ceapă și usturoi în tratamentul și prevenirea bolilor copilariei“, „Cum folosim ceapa și usturoiul într-un produs alimentar (rețete)“
- expoziție de articole vegetale "Cipollino și prietenii săi"
- va ajuta cu designul expoziției de fotografie "Recolta este bună pentru noi!"
Plan de lucru tematic pentru copii
"Jocuri didactice și exerciții cu legume"
Scop: să înveți să distingi și să apelezi legume în natură, în imagine (pentru a forma abilitatea de a generaliza, de a determina subiectul în formă (la atingere)
"Ceapă și usturoi de legume vitaminice"
Scop: Să cunoască avantajele ceapă și usturoi.
Considerându-le, comparând, vorbind despre creșterea și aplicarea la alimente.
"Pooche și usturoi"
Scopul: a determina interesul copiilor pentru astfel de activități ca aplicații, pentru a învăța să efectueze acțiuni atunci când se aplică, pentru a obține asemănări, pentru a completa lucrările cu detalii.
Scopul: încurajarea copiilor să reprezinte mijloacele disponibile prin intermediul legumelor, care au fost văzute în grădină
Obiectivul: să continuăm educarea copiilor în personajele jocului, să dăm o dorință de ai ajuta. Pentru a preda transferul în modelarea caracteristicilor legumelor familiare copiilor, pentru a obține o transmisie expresă.
Ficțiune de citit:
Piesa scoțiană "Cumpărați un arc" (tradusă de I. Tokmakova)
Povestea folclorului rusesc "Topuri și rădăcini"
S. Mihalkov "Controversa legumelor"
S. Mikhalkov "Grădina Magică"
Ascultarea cântecului "Sunt în câmp, arcul" (muzica lui E. Timcheeva, cuvinte folclorice)
"Ogorodnaya-rotund dans" (muzica de Mozhezhevelov)
"Colectați recolta" (muzică de Filippenko, Volgina)
• Despre alimente și vitamine sănătoase;
• privind utilizarea legumelor (ceapă și usturoi) în gătit
• revizuirea și compararea cepei și usturoiului
• ce crește în grădină
Povești "Repka", "Pykh"
Cu Kaputikyan "Masă de prânz"
Piesa scoțiană "Cumpărați un arc"
Învățarea unor ghicitori despre legume
Invata poezii despre ceapa si usturoiul
Ghicitori despre legume și fructe
Diferite culori pe acest subiect (legume-fructe)
Jocuri și exerciții didactice
1. Alegeți legume în funcție de culoare
2. Extindeți prin coșuri
3. Denumiți legumele cu afecțiune
5. Ce puteți face cu ea sau de ea?
6. Învață legumele la gust
7. Învață legumele prin atingere
8. Învățați legumele prin miros
9. Topuri și rădăcini
10. Ce creste pe pat
11. Nociv - util
1. Castravete, castravete
2. Cine ar prefera să adune într-un coș
3. Salt la coșul de cumpărături
1. Tăiați varza, tăiați-o
2. Pregătirea unui prânz sănătos
1. Magazin de legume
2. Papusa sa îmbolnăvit
3. Recoltarea
5. Gatiti supa de legume
3. "Legume cu vitamine"
4. "Obțineți imaginea"
1. În spatele cepei (într-o oală)
2. Pentru usturoi (într-o oală)
3. În spatele cepei (în rădăcinile de apă)
4. Compararea cepei și usturoiului
5. Dincolo de ceapă și usturoi pe pat
6. Îngrijirea pentru ceapă și usturoi (udare, plivire, slăbire)
Interacțiunea cu părinții
1. Sondaj "Știe copilul tău?"
2. Organizarea de mese rotunde pe teme: "Retetele noastre pentru bolile catarale" si "Retete culinare cu ceapa si usturoi"
3. Ajutor în organizarea expoziției de fotografie "Harvestul este bun pentru noi"
4. Implicarea părinților la concursul "Cipollino și prietenii săi" (meșteșuguri din legume cu ceapă și usturoi)
Pe baza rezultatelor lucrărilor asupra proiectului, se poate realiza următoarea concluzie: Proiectul vizează dezvoltarea ideilor copiilor cu privire la beneficiile legumelor. Scopul procesului educațional a fost atins. Participând la proiect, copiii au învățat cum să crească ceapa și usturoiul, că copiii ar trebui să mănânce întotdeauna legume pentru a fi puternici și sănătosi, ca și în legume, există vitamine utile pentru organism, ajutând la întărirea sănătății și îmbunătățirea imunității.
