Întârzierile în dezvoltarea vorbirii sunt greu de trecut cu vederea. Realizări în acest domeniu sunt clare și ușor de comparat: „Propunerea de cinci cuvânt Anya se adauga Stasik, versetul spune în băiat ușă plină, alături - un an mai mic - si totul este clar spune ea. Și de ce nu vrea să vorbească cu noi?
În primele șase luni copilul aude nu numai sunete, ci distinge și intonația. Acest lucru este evident în reacția lui: mama cuvânt liniștit este o dezvoltare de bun venit, un zgomot brusc - frica, muzica neobișnuită - interes și concentrare. El a reproduce în mod independent, sunete vocale, intonează, "și-și-și, uh-uh, oh-oh-oh." Aproximativ șase luni până la vocale sunt adăugate consoane, iar plimbarea se transformă în bâlbâială. Copiii de această vârstă ascultă foarte atent vorbirea adulților, încearcă să imite pronunțarea și articularea lor.
În anul copilului intelege aproximativ 200 de cuvinte, dar vorbește numai 10. O astfel de predominanță a vocabularului pasiv al activ va continua timp de aproximativ un an - și jumătate. Un copil de doi ani poate să îndeplinească toate solicitările, să demonstreze înțelegerea chiar a unor fraze complexe, dar să vorbească foarte puțin. Norma acestei vârste este de la 50 la 100 de cuvinte. Copiii fac propoziții de două cuvinte, folosesc toate părțile discursului. În al treilea an ofertele devin mai dificile, copilul începe să vorbească despre sine, în prima persoană (numită anterior de nume: „Maria vrea să meargă“), să pună întrebări, să-i spun mai precis. Timp de trei ani, deja în lexiconul de 1000 până la 1500 de cuvinte într-un discurs in mai multe adjective, adverbe, copilul practic modificări cuvântul corect în numărul și pleacă. În general, acesta este momentul în care copilul este destul de posibil să vorbească - aproape ca un adult. Copiii care în prezent sunt încă tăcuți sau vorbesc, dar foarte puțini, au motive serioase. Care dintre ele?
Prea mulți adulți spun
Se pare că acest lucru ar trebui să contribuie la dezvoltarea vorbirii. Cei mai mulți adulți înconjoară un copil, cu cât mai multe cuvinte învață, cu atât mai repede el învață. De fapt, este doar la rândul său. Copilul se pierde atunci când toată lumea spune "într-un mod adult". Învață să înțeleagă sensul, dar nu are timp să facă acest cuvânt ușor de înțeles, nativ pentru el însuși. Mai mult decât atât, adesea într-o astfel de situație, discursul său de mult timp nu este reclamat. Adulții și astfel înțeleg, fac tot ce este necesar - pur și simplu nu este nevoie să vorbești. Se pare, ca în vechea glumă: copilul a fost aproape tăcut până la vârsta majorității, și apoi a spus: "Supa este rece". "Cum poți vorbi?" Și de ce a mai tăcut? "-" Înainte ca totul să fie în ordine ". Este interesant faptul că copiii care sunt ridicate de mama sa în primii ani (tata vine bunica târziu nu a luat parte foarte activ, fără babysitter), începe să vorbească mai devreme și să-l mai bine, mai corect. Pur și simplu pentru că mama însăși și simte nevoia de comunicare și vorbește mai mult cu copilul, adesea îl adresează direct lui. Pentru o dezvoltare corectă, este necesar ca vorbirea adultului să fie înțeleasă, inteligibilă. Nu vorbiți din înălțimea creșterii, ci la nivelul ochiului copilului, încurajați-l să articuleze, să repete diferite sunete.
Nu sunt necesare condiții speciale pentru dezvoltarea vorbirii. Dar situația ar trebui să fie favorabilă. Orice solicitări sunt negative, iar stresul - acest lucru nu este neapărat o teamă puternică, dar, de asemenea, tensiunea generală în familie, conflictele, certurile, se deplasează frecvent. Este imposibil să spunem exact ceea ce situația va fi traumatizante pentru copil individuale, și ce fel de impact asupra stării generale și dezvoltarea vorbirii de urmărire ei. Mulți copii sunt înspăimântați de câini sau, de exemplu, tipul de foc. Dar un copil se calmează rapid și ceea ce sa întâmplat este doar în memorie. Văzând câinele data viitoare, el va spune "Mă tem" și asta-i tot. Pentru altcineva, acest lucru poate fi un șoc puternic, deși nu apare pe plan extern. Un copil nu se poate plânge, fiind într-o stare de stupoare, iar apoi acesta va fi o lungă perioadă de timp pentru a păstra tăcerea sau bâlbâială. Dar, oricare ar fi motivul, în întârzierea vorbirii de acest tip există un semn comun.
Inițial, dezvoltarea a continuat așa cum era de așteptat, iar problemele au început de la un anumit moment sau perioadă. Se întâmplă ca un copil de doi sau trei ani să nu mai vorbească când are un frate sau o soră mai mică. Refuzul de a vorbi în acest caz - ca o încercare de a echivala cu unul mic, care se acordă mult mai multă atenție. Desigur, acest lucru se întâmplă inconștient, dar totuși sub influența mecanismului de dorință condiționată. Cerințele de a se comporta "așa cum era de așteptat" conduc la rezultatul opus. Stresul pentru copil este adăugat numai și, în consecință, nu are loc nicio îmbunătățire. Dacă simțiți că cauzele sunt într-o stare psihologică, încercați să priviți viața copilului cu ochii săi. Are tot ce are nevoie: atenție, grijă, iubire? Este situația în care el trăiește calm și pozitiv pentru el? Se simte încrezător? Dacă nu, încercați să le furnizați cât mai curând posibil.
Având în vedere că există norme, acestea sunt încă condiționate. Aceasta înseamnă că majoritatea copiilor sănătoși se dezvoltă astfel. Dar pot exista excepții. Deci, există familii în care copiii încep să vorbească târziu de mai multe generații. Sau, de exemplu, continuați un fel de plan. Puțini spun cuvinte individuale, dar apoi încep să vorbească rapid cu propoziții. Ca regulă, părinții în acest caz sunt calm, știind despre o astfel de caracteristică și nu forțând dezvoltarea evenimentelor. Cu toate acestea, în fiecare dintre aceste cazuri merită să ne adresăm specialiștilor pentru a elimina problemele grave. Și, bineînțeles, să se ocupe de copil. Nu vă faceți griji, lăsați copiii să se dezvolte conform programului și nu faceți nimic - acestea sunt lucruri diferite. De exemplu, se întâmplă că bebelușul nu a dezvoltat musculatura din cavitatea orală sau mușchii faciali au un ton slab. Copilul, atât în timpul somnului, cât și în timpul trezirii, își deschide ușor gura, este dificil pentru el să mestece, obositor (așa că preferă mâncarea moale și lichidă). Și cu pronunția, de asemenea, va fi o problemă - copilul începe să vorbească mai târziu decât alte, mult timp obișnuiți cu sunetele individuale, renunță la anumite cuvinte - cele pe care este dificil de pronunțat. Dacă nu există probleme de sănătate și nu există nici o astfel de caracteristică este moștenită, atunci, probabil, nu putem face griji: făcut față cu bine situația de la cine a moștenit această trăsătură! Pe de altă parte, de ce nu eliminați o caracteristică, care poate avea un impact negativ asupra vieții (un copil care vorbește puțin, nu atât de dornici de a comunica, face cunoștință cu alți copii, are activitate mai scăzută). În plus, în acest caz nu există obstacole în calea acestui lucru. Există exerciții care ajută la întărirea mușchilor feței - foarte simple și distractive pentru copii. Invitați copilul să sufle pe o bucată de hârtie, o pene, o panglică, suflă bule de săpun cu ea. Cumpără-i o armonică și o țeavă. Cereți să imaginați sunetul copitelor de cai, urzirea unei sirene, mâncarea unei pisici. Faceți acest lucru cât mai des posibil, dar nu într-un mod care să se transforme în lecții sau curs de tratament. Lăsați-l să rămână un joc interesant - atunci va fi ajutor rapid și tangibil.
Probleme medicale
Probleme cu vorbirea apar adesea dacă copilul are o pierdere a auzului. De exemplu, ca o complicație după, afecțiuni ORL rezultate la rece, în formarea de cerumen. Un copil se așează și urmărește un desen animat. Numele lui este - nu răspunde. Ei numesc mai tare - în timp ce ședea, se așează. Și mai tare - în sfârșit, am auzit. „E ca și cum acest lucru: dacă ceva va atrage, atunci, în general, nimeni nu vede și aude,“ - spun adulți. Dar un astfel de "entuziasm", de fapt, ar putea fi o încălcare a ședinței. Și va duce în mod necesar la probleme în vorbire și o schimbare în percepția realității din jur. Asigurați-vă că ascultă ca un copil, poate ține în atenția vorbitorului, nu încearcă există un mod special de a transforma capul (se întâmplă în cazul în care pierderea auzului pe o parte). Problema ar trebui rezolvată cât mai curând posibil - chiar dacă sunteți îndoieli. Medicii - Otolaringolog și Audiolog - să efectueze un studiu și de a asigura un tratament adecvat. Motivele pentru întârzierea de exprimare poate fi, de asemenea, o boală sau leziuni cerebrale (traumatisme craniene, infecții, intra-uterine transferate în primul an de viață, hipoxie). Nu renunța în oricare dintre aceste cazuri de observarea unui specialist, chiar dacă vi se pare că totul este bine. Problemele pot fi vizibile doar în vorbire (și numai acolo), și selectați așteptare tactici ( „într-un fel va trece de la sine, vorbim mai târziu“), în acest caz, este absolut greșită. Dar tratamentul în timp util, lecțiile cu copilul și o atitudine pozitivă îi ajută pe copii să vorbească. Corect și la timp.
Corpul viitoarei femei se formează ca un copil, prin urmare, pentru ca acest proces să se desfășoare armonios și fără a afecta sănătatea și figura, este extrem de important să distribuiți corect încărcăturile de fete în sport sau în fitness.
Linia dintre normă și respingere este întotdeauna dificil de găsit, însă în cazul hiperactivității, discrepanțele apar prea des. Părinții o confundă cu neliniște, iar medicii se grăbesc adesea cu concluzii.
Știm că atunci când un copil este înșelător, e rău. Dar suntem mereu cinstiți înaintea lui? Adulții înșală adesea copiii lor. Această minciună nu este întotdeauna inofensivă și justificată. Putem face fără ea? Și trebuie să răspândi adevărul copilului? Acest lucru veți învăța răspunzând la întrebările testului nostru.