Tema: "Ilya Muromets și Nightingale The Robber". Povestea Tales
Scop: generalizarea cunoștințelor despre creativitatea epică a poporului,
formarea de idei despre povestea epică, caracteristicile construcției sale;
extinderea ideilor studenților despre eroul rus Ilya Muromets, exploatările sale în fața ținutului rusesc;
îmbunătățirea abilităților de citire;
învață să comparăm, să generalizăm, să tragem concluzii;
dezvoltarea discursului coerent, a memoriei, imaginației creative a studenților prin ficțiune;
educarea iubirii pentru patria, respectul pentru apărătorii săi; atentă, iubire a cuvântului poetic.
- Verificați temele.
- Expresivă citire a trecerii de la epic.
- Expoziție de desene.
- Faza apelului de interes.
Cine fără note și fără flaut
Este cel mai bun truc,
- Ce este această pasăre? Nightingale nu este doar un penaj frumos, ci și o voce frumoasă. Poate să afișeze trilogii minunate.
- Cine sunt bandiți? Sunt ele pozitive sau negative? Dați exemple.
- Și ce se întâmplă dacă combinați două cuvinte: o mincinoasă și un jaf -
- De ce crezi că a fost numit așa?
Copiilor li se dau 2-3 minute pentru a-și scrie ipotezele.
Răspunsurile câtorva studenți sunt ascultate. Puteți face schimb de cărți de exerciții.
- Veți avea ocazia să vă testați ipotezele în timp ce citiți lucrarea "Ilya of Murom and Nightingale the Robber".
- Pregătirea pentru percepție.
- Ce sunt epic? Ce este descris în epice? Cine erau numiți eroi în Rusia?
- Unde s-au desfășurat epicele? Cine a făcut epice și cum?
- Cu ce epic am întâlnit-o în lecția anterioară? (Extras din epica "Ilya din Murom și Svyatogor.")
Se introduce noțiunea de "poveste epică".
O scurtă poveste este un epic în proză.
Dicționar de muncă: quicksand, gat, rawhide straps, tyhn, kaftan, echipă.
Setarea țintă înainte de a citi.
- Comparați imaginea lui Elijah Murom în epica "Ilya lui Murom și Svyatogor" și în povestea epică "Ilya of Murom și Nightingale the Robber".
- Care sunt caracteristicile lui Ilya Muromets observate?
- Lucrați asupra muncii.
- Citirea primară.
- Verificarea percepției.
- Ce ți-a plăcut și îți amintești? Care este povestea epică diferită de epica?
- Cine sunt personajele principale? Cine este pozitiv și cine este negativ?
- Care sunt caracteristicile lui Ilya Muromets observate?
(Curajos, puternic, serios, înțelept, rezervat, simplu)
- Citirea repetată.
- Analiza lucrării.
- De ce Ilya Muromets merge la râu?
- Citiți cuvintele care vorbesc despre puterea magică a calului Ilya din Murom.
(Rides Ilia Muromets plin galop cal Burushka -. Kosmatushka de la munte la munte sari, lac, râu sare, zboara peste dealuri.)
- Citiți cuvintele care vorbesc despre puterea eroică a lui Ilya din Murom.
(Ilya sări jos de pe cal cu mâna stângă a Burushku de sprijin, iar mâna dreaptă cu rădăcini de stejari lacrimi podele printr-un parchet de stejar mlaștină treizeci de mile Ilia Causeway pavată -. .. Este încă pe ea, oamenii buni)
- Cum Ilya din Murom sa întâlnit cu Nightingale, hoțul?
- Citiți paragraful, care se referă la puterea lui Nightingale the Robber.
(Dar cum zasvischet e Nightingale, marait ca un animal, un șuierat ca un șarpe, așa că tot pământul sa cutremurat, stejari centenar clătinat și a revarsat flori, iarbă pierit. Burushka-Kosmatushka a căzut în genunchi.)
- Explicați semnificația expresiei: ". Buclele blonzi de pe cap nu s-au răsturnat.
- Ce a surprins Nightingale hoțul?
- Pentru ce a folosit puterea lui?
- Găsiți hiperbola în text. Pentru ce a fost folosită această tehnică?
- Găsiți arhisme (cuvinte învechite). Îi folosim astăzi într-un discurs?
Pregătiți pentru reluare. Selectarea cuvintelor și expresiilor de referință.