Testul este un sistem reprezentativ de percepție

I - deciziile importante sunt o chestiune de sentimente;

II - deciziile importante depind de starea mea de spirit;

III - deciziile importante depind de punctul meu de vedere;

IV - deciziile importante sunt o chestiune de logică și minte.

2. În curând va avea un impact asupra mea

Eu - care are o voce plăcută;

II - care arată bine;

III - care vorbește despre gânduri raționale;

IV - care mă lasă cu sentimente bune.

3. Dacă vreau să știu cum faceți

Eu văd aspectul vostru;

II - Voi verifica cum te simti;

III - ascult sunetele vocii tale;

IV - Voi acorda atenție ceea ce spuneți.

4. E ușor pentru mine

I - Modulează completitudinea sunetelor din sistemul stereo;

II - să trag concluzii despre probleme semnificative în problema mea de interes;

III - alegeți mobilier superconfort;

IV - pentru a găsi combinații bogate de vopsele.

5. I - Este foarte ușor să înțeleg sensul noilor fapte și date;

II - Urechile mele sunt întotdeauna adaptate la sunete în realitatea din jur;

III - Mă simt bine îmbrăcați în corpul meu;

IV - Când mă uit la cameră, o descriu în culori vii.

6. Dacă oamenii vor să știe cum fac

Eu ar trebui să știe despre sentimentele mele;

II - ar trebui să vadă cum sunt îmbrăcați;

III - ar trebui să asculte ceea ce spun;

IV - ar trebui să asculte intonațiile vocii mele.

7. Prefer:

Eu - să aud fapte despre care știți;

II - vedeți fotografiile pe care le-ați pictat;

III - aflați despre sentimentele voastre;

IV - ascultați intonarea vocii voastre, sunetele evenimentelor.

8. Eu când văd ceva, cred;

II - Când aud faptele, eu le cred;

III - Cred că atunci când simt ceva;

IV - În funcție de ceea ce aud, cred sau nu.

9. De obicei simt bine starea familiei mele;

II - pot desena fețe, haine, detalii minore vizibile cu privire la familia mea;

III - Știu ce gândesc membrii familiei mele despre cele mai importante probleme;

IV - Pot distinge intonația vocii membrilor familiei mele.

10. Eu învăț să înțeleg lucrurile;

II - Învăț să fac lucruri;

III - Învăț să ascult lucruri noi;

IV - Învăț pentru a vedea noi oportunități.

11. Când mă gândesc la luarea unei decizii importante, mai degrabă

Am ajuns la concluzia că deciziile importante sunt făcute cu ajutorul simțurilor;

II - în funcție de starea mea de spirit;

III - Voi accepta pe cele pe care le văd cel mai clar;

IV - Îi voi accepta cu ajutorul logicii și al rațiunii.

12. Este ușor să-mi amintesc sunetul vocii prietenului meu

II - Este ușor să-mi amintesc cum arată prietenul meu;

III - Este o idee bună să vă amintiți ce a spus prietenul meu;

IV - Este ușor să-mi amintesc ce simt despre prietenul meu.

Prelucrarea și interpretarea rezultatelor

Pasul 1 - comparați preferințele cu datele tabulare:

Un sistem reprezentativ care atinge cel mai mic număr de rânduri va fi cel mai important sistem de conducere pentru o persoană. Un sistem reprezentativ care va acumula cel mai mare număr de ranguri (adesea la locul 3, locul 4 în importanță) este slab exprimat și de mică importanță pentru o persoană.

În concordanță cu diferențele dintre oamenii din percepția lumii înconjurătoare, sunt evidențiate trei sfere principale ale experienței senzoriale - vizuale, auditive și kinestezice. Prin predominanța oricărui sistem, sunt identificate anumite tipuri de persoane.

Tipul vizual al unei persoane reprezintă toate informațiile percepute sub formă de imagini strălucitoare, imagini vizuale, discursul său este însoțit de gesturi frecvente, ca și cum ar fi desenarea imaginilor în aer. În conversație folosiți adesea fraze: "Uite, uite. "," Să ne imaginăm. "," Văd clar asta. "," Decizia este deja în curs de dezvoltare. "În momentul în care ne amintim, acești oameni privesc drept, în sus, în stânga sau în sus.

Tipul auditiv al unei persoane caracterizează folosirea, în principal, a cuvintelor auditive: "Am auzit ce spui", "Atunci clopotul a sunat", "Sunt în acord cu acest lucru", "Ascultă asta. "" Sună așa. "Etc. Amintirile pentru o persoană de acest tip sunt, de fapt, calomniate în el prin vocea sa interioară sau aude vorbire, cuvintele altui. Când ne amintim, privirea este întoarsă spre dreapta, spre stânga sau spre stânga, în jos.

Tipul kinestezic de persoană își amintește bine senzațiile, mișcările. Când își amintește, el la început recreează, repetă mișcările și senzațiile corpului. Amintirea, el se uită în jos sau în jos. Într-o conversație, practic, el folosește cuvintele kinestezice: "ia, apuca, simți, greu", "simt asta. "," Este greu pentru mine "," Nu pot înțelege ideea. "Și cum ar fi.

Sistemul senzorial principal al omului influențează compatibilitatea și eficiența comunicării sale cu alte persoane. Puteți identifica sistemul senzorial de conducere al unei alte persoane, acordând atenție cuvintelor care denotă procesele (verbe, adverbe și adjective) pe care le folosește pentru a descrie experiența sa interioară. Pentru a stabili un bun contact cu o altă persoană, trebuie să utilizați aceleași cuvinte proceduale ca și el. Pentru a stabili distanța, este posibilă folosirea deliberată a cuvintelor dintr-un alt sistem de reprezentări diferite de sistemul interlocutorului. În viață, neînțelegerile dintre oameni depind adesea de discrepanța dintre sistemele lor senzoriale de conducere. Kinesthetics și visualist sunt greu de înțeles reciproc, astfel încât pentru primul confort fizic este important, iar pentru al doilea - ordinea exterioară.

Vizionarii, kinestezicii, audialiștii cu exprimare puternică au propriile trăsături specifice în comportament, tip de corp și mișcări, vorbire, respirație etc. (vezi Tabelul 1). Tipul de tip "computer" polimodal poate veni de la un kinestez la un abstractizat din sentimente neplăcute.

Tabelul 1. Caracteristicile externe ale oamenilor pe tipuri de percepție senzorială

Articole similare