manual didactic pe eticheta pentru copii de vârstă preșcolară

manual didactic pe eticheta pentru copii de vârstă preșcolară

Ghid didactic „Etiquette pentru copii“ este proiectat pentru a lucra cu copii de vârstă preșcolară privind ocuparea forței de muncă în formarea vorbirii coerente a copiilor și familiarizarea cu normele și reglementările eticheta de bază.

Notă explicativă.

Fiecare parinte vrea copilul lor bun. El vrea un copil să crească sănătos, inteligent, vesel și bine-manierat. „Educația - singurul lucru care poate aranja pentru voi, la prima vedere, pentru că, în scopul de a recunoaște în tine o mare capacitate, are nevoie de mai mult timp“ - asa a scris scriitorul englez și om de stat F.Chesterfild. Cunoașterea regulilor de comportament și de comunicare între oameni, nu numai copilul, ci un adult să se simtă încrezători și liber. Normele Etiquette sunt simple și rezonabile. Regula principală - face astfel încât celălalt a fost bun.

Există patru etape de eticheta:

# 10070; primele capete la 5 ani, motto-ul „Nu deranjati oamenii din jurul“ (nu vorbesc cu voce tare, nu împingeți, etc ...);

# 10070; al doilea - la 10 ani, sub motto-ul „Fii oameni placuti în jurul“ (spun complimente ascunde starea lui proastă, etc ...);

# 10070; a treia - la 14 ani, sloganul „Ajuta oamenii din jurul“ (da loc, pentru a oferi asistență, etc ...);

# 10070; a patra - la 18 ani, sub motto-ul „Fii natural.“

Timp de mai mulți ani, am realizat studii suplimentare cu privire la copiii preșcolari cu vârsta eticheta și cultura de comportament. În clasă, am folosit cu succes mnemotablitsy familiarizare copii și părinți, reguli și regulamente eticheta.

Mnemotablitsy eticheta sunt materialul didactic pentru dezvoltarea vorbirii coerente a copiilor și familiarizarea cu normele și reglementările eticheta de bază.

Scopul beneficiilor de dezvoltare:

Construirea unei culturi de comportament și de comunicare între copii și adulți.

# 10003; familiarizarea cu regulile de etichetă,

# 10003; abilitățile de comportament cultural la copii în diferite situații,

# 10003; dezvoltarea abilităților de comunicare la copiii cu cei din jurul lor,

# 10003; educația copiilor calități morale necesare în societate.

# 10070; „Comportamentul pe stradă“

# 10070; „Reguli de conduită în transportul public“

# 10070; „Mergem la teatru“

# 10070; „Comportamentul magazinului.“

Copiii stau într-un semicerc, profesorul este aproape de ei. Imagine de subiect sau educator poveste sunt un impuls pentru conversație pe subiectul selectat tutorele. La finalul discuției generale, preșcolarii sunt transplantate la mese (puteți petrece fizminutku în acest moment). Pe o bucată de hârtie (sau mai bine, într-un notebook) Desenați Tabelul 3 * 3. Profesorul este copiii la bord mnemotablitsu cu regulile de etichetă, pe care le-au învățat în cursul discuției. Preșcolarii redesena tabelul de la un notebook, care este luat acasă. Case baieti vorbesc despre regulile de etichetă pentru părinții care literalmente le scrie. Astfel, există o cunoștință cu părinții normelor și reglementărilor eticheta, și să consolideze atenția elevilor și memorie, se dezvolta. Mai multe tabele sunt prezentate ca probă, și în viitor, copiii umple propriile lor tabele, folosind abilitățile și abilitățile lor.

Subiect: „Felicitare“

manual didactic pe eticheta pentru copii de vârstă preșcolară

- zâmbet cald salut

- Jr. a salutat primul seniorului

- cu mâinile în buzunare nu dețin

- prezintă o intrare în primul rând a salutat

- bărbat salută prima femeie

- prima mână depune pentru o femeie strângere de mână

- zhuom nu la fel de bun venit

- Conversație privire la ochi „al treilea“

- Servim dreptul de mână strângere de mână (curat) (partea stângă a corpului este considerat a fi satanic, rău).

Subiect: „Adio“

manual didactic pe eticheta pentru copii de vârstă preșcolară

- Noi folosim la strângere de mână despărțire

- despărțire prietenos, dar fericit, ciao

- în cazul în care întâlnirea ar trebui să spun „te vezi“

- cum ai spus la revedere de la părinții lui înainte de a merge la culcare?

- Cuvântul „ierta“ înseamnă sfârșitul reuniunii

Tema: „Comportamentul străzii“

manual didactic pe eticheta pentru copii de vârstă preșcolară

- Noi mergem afară îmbrăcat îngrijit

- Ne mutam pe partea dreapta a drumului

- Rangurile stradă nu merg

- Fata merge la mai onorabil partea dreapta (pe partea stângă a atârna o sabie)

- drumul trece prin semnalul semafor verde

- pe stradă nu strigați

- pe stradă de resturi de bucăți de hârtie există o urnă

- pe stradă nu mesteca

- Poti manca numai inghetata, dar nu linge, si musca

- în cazul în care accidentul de stradă, apelați 03.

Tema: „Regulile de conduită în transportul public“

manual didactic pe eticheta pentru copii de vârstă preșcolară

- atunci când ieșiți din vehicul, ajutând persoanele în vârstă pentru a merge, mama, fată

- face loc cu handicap, mama

- Nu discutăm problemele lor cu voce tare

- Nu călcați pe picioare, picioarele nu sta pe scaun

- în transporturi nu a pieptănat

- care dă mod de greu de suportat (mama si copil)

- troleibuzul și autobuzul du-te în jurul valorii de spate, dar vizavi de tramvai - față

- dacă ne-am dat loc, mulțumesc și să refuze

- Nu împingeți toate coate

- în cazul în spatele nostru agățat sac, scoateți-l și puneți-l împreună.

manual didactic pe eticheta pentru copii de vârstă preșcolară

- nu căsca, aruncând o atmosferă de plictiseală pe interlocutorului său

- dacă aveți încă un tub, prima de bun venit, care pentru a apela

- iar al doilea - pentru a reprezenta, de exemplu, suna numele meu ..

- telefonând până la ora zece seara: mai târziu, cineva ar putea merge la culcare

- Ne întrebăm dacă nu este rupt de lucrurile importante

- Mult timp nu chat-ul, ca poate că altcineva nu se poate obține prin intermediul de afaceri importante

- dacă nu am fost acolo, îmi pare rău

- în cazul în care a lovit din greșeală la noi, noi răspundem: „Îmi pare rău, ai greșit numărul.“

Tema: „Să mergem la teatru“

manual didactic pe eticheta pentru copii de vârstă preșcolară

- teatru ajunger frumos îmbrăcată (pieptănat, se spală, cu o batistă curată, un pantofi lustruit)

- nu uitați să cumpere un bilet

- câștiga în programul de teatru

- după primul apel să vină și să ceară biletoru arată locul nostru în sala

- bufet puteți bea și să mănânce

- în camera nu mănâncă, nu striga

- reprezentare a plăcut - bate din palme ei (aplauze)

- du-te în liniște în camera de toaleta si pe numerele de înmatriculare să ia hainele.

Tema: „Comportamentul magazinului“

manual didactic pe eticheta pentru copii de vârstă preșcolară

- Noi rămânem la ușă și lipsesc oamenii care ies din magazin

- nu iau animalele la magazin

- Obținem în coada de așteptare magazin

- coș de bunuri

- Produse ia arme numai în ambalaje

- standarde eticheta de tratament pentru a vânzătorului

- prima plată pentru mărfurile (produs) - și apoi mânca-l

- Nu tipa la magazin

- Noi nu alerga la magazine.

Tema: „Regulile de conduită în templu.“

- îmbrăcăminte pentru templu să fie modeste

- mâinile nu dețin pe

- nu bea în templu

- stând pe banca de rezerve numai în vârstă

- Dacă pui o lumânare, nu a rula imediat departe de ea

- Noi nu alerga templu.

Subiect: „Regulile de grup de copii de prietenie“

- Nu ne strigă unul la altul, vorbind în liniște

- Îmi pare rău pentru cei care plâng, încercând să-l ajute

- Ne cerem scuze dacă este scăpat accidental, ajutând să se ridice

- în cazul în care un copil încalcă o regulă a jocului, nu se luptă, și să-l amintesc de regula

- Noi aducem în grupul de jucării și să trateze toți copiii.

articole similare