MBDOU №1 Kurganinsk Krasnodar Krai
Copiii stau într-un cerc în centrul terenului de joc, profesorul stabilește 5 imagini - sunete simboluri: C - balon, AZ - Mosquito Sh - șarpe, J. - gândacilor, R. - Tiger. Pe terenul de joc este stabilită anume simbol. Profesorul dă o probă de punere în aplicare. Copilul trebuie să ajungă la centrul spiralei, rostind un sunet imagini corespunzătoare - simbol.
w sunet de automatizare.
Înainte de copii ale imaginii de pădure, profesorul ne spune cât de bine pădurea, niște copaci înalți, vârfurile lor verzi, o mulțime de crengi și frunze. Nabezhit briza rustles vârfurile copacilor și, așa cum au stâncă și zgomot: w - sh SH-. Copiii ridica mâinile ca niște crengi din copaci și zgomotos, rostind sunetul sh-sh-sh. Vântul a murit în jos, și se târî afară din - de șarpe Bush șuieră și sh-sh-sh. zgomote pentru copii și imita mișcarea unui șarpe arme.
Sunet de automatizare f.
Unii copii arată o pânză de păianjen. Ele formează un cerc și arunca în sus mâinile lor. Alți copii descriu muște. Ei au Buzz: Bine-bine-bine, zboară într-un cerc și a lua off de la ea. La un semnal de copii tutore, înfățișând web, se alăture mâinile și nu lăsa muștele. Jocul continuă atâta timp cât toate muștele sunt prinși.
Sunet de automatizare f.
În mijlocul camerei sau zona de gard off caracteristică a stupului. Toți copiii - o albină. Un copil - un urs. Se ascunde de albine. Albine în stup, și stau la unison spun:
Albine în stup stau și să se uite pe fereastră. Toată lumea a vrut să zboare și a zburat împreună: Ei bine, bine, bine. Cu noutățile pe care le acoperi în jurul valorii de instanța de judecată, fluturand aripile lor. Dintr-o dată, apare ursul, acesta tinde să intre în stup pentru miere. La semnalul „Ursul“, cu albinele cu zumzetul zbura la stup. Apucând mâinile, înconjurat de un stup și încercați să nu pierdeți un urs. Dacă ursul prins, numit un nou urs, iar dacă el alege să ruleze pe un ajutor.
Albinele colectează miere
Sunet de automatizare f.
Un grup de copii prezintă flori. Profesor le pune coroane de flori. Un alt grup de albine care aduna miere din flori. Albinele zboară în jurul valorii de flori și zumzet. La semnalul, ei zboară la stup. copiii schimba atunci.
Sunet de automatizare cu.
Copiii stau pe scaune. Profesor spune: „Vom merge cu bicicleta. Este necesar să se verifice dacă o anvelopă bine umflate. În timp ce bicicletele stăteau anvelopele un pic mai târziu, este necesar să le umfle. Copiii se ridice pe scenă, și apoi toate împreună umflate anvelope, spunând sunetul și imitând acțiunea pompei.
Sunet de automatizare cu.
Doi copii care dețin coarda, celelalte batiste agățate, tăiere clothespins. Team suflare copil briza suflă aer rece sunet enunțări. Potrivit echipei, vântul a murit în jos, copilul încetează să mai rostească. Se repetă de mai multe ori cu diferite forță și volum.
Sunet de automatizare cu.
Logoped, demonstrează imaginea și a spus: „Iarna în câmpurile, bate un vânt rece și suflă fulgi de zăpadă.“ Copiii dețin în palma fulgi de zăpadă, ținând bărbia și spunând că sunetul-cu-un copil trebuie să se simtă fluxul de aer rece și sufla de pe un fulg de zăpadă.
Când automatizarea sunetului w, copiii se simt un curent de aer cald și sufla departe foaia.
Automatizarea sunetului.
Copiii reprezintă viscolul. La semnalul, ei încep să pronunțe sunetul liniștit, și apoi a spori, și apoi să slăbească treptat. În stadiile inițiale ale jocului poate fi realizată în oglindă.
Automatizarea sunetului.
Copiii sunt unul de altul, conectați criss - încrucișa brațele și reproduce mișcarea ferăstrăului împotriva jurnalului, scoțând un sunet lung. Cel care nu se pronunță în mod corect sunetul este de joc scoasă la ieșire și a cerut să vorbească în mod corect, amintind cum să păstreze limba în pronunțarea sunetului.
Automatizarea volumului p.
De-a lungul peretelui pe scaunele stau copii. Ei automobile. Fiecare joc este dat un cerc, ce - sau culoare. Această roată. Înainte de profesor de mai multe steaguri colorate. El ridică unul dintre ele. Copiii care au aceeași culoare roata, alerga în jurul camerei, și spune că sunetul p-p-p. Profesorul poate ridica unele steaguri, și atunci toate masinile ies din garaje.
Automatizarea izolat sunet p.
Într-un caiet, copilul și profesorul trage o mașină, din care se extinde o cale de lichidare la casa. Copilul pune degetul pe începutul traseului, și pe termen lung zgomote p. Ca urmare, el trebuie să ajungă la obiectul de interes. Pentru a automatiza de sunet l selectat imaginea claxonau navă sau aeronavă. Pentru s - musculițele, w - beetle.
În timpul căutării, fiecare copil ar trebui să fie rostit în mod corespunzător o marcă de sunet sau silabă într-un notebook, cum - semna niciodată. În funcție de numărul de caractere stabilit într-un caiet, profesorul verifică și note sârguință și zel al copilului.
degetul mare pentru copii atingând alternativ index, mijloc, inel, degetul mic. În același timp, oferă un sunet presetat sau silabă. Logoped monitorizează pronunție și de precizie corecte mișcările degetelor.
piciorușe rulează în jos pista.
Copilul este ca index și degetul mijlociu - picioarele-l lui, degetul mare apasă inelul și degetul mic la mijlocul palmei. Index și degetele mijlocii ale copilului se plimbă pe masă, spunând fiecărui pas de sunet presetat mic sau silabă.
Suna ca o silabă nu produce un copil al unei anumite imagini, aceasta nu este recunoscută ca o componentă structurală a unui enunț verbal. Și dacă sunetul poate provoca asociere auditiv, stilul pentru copii este concept foarte abstract. Uneori, mult timp copilul nu se poate introduce un sunet nou drept în silabe. De îndată vocala ca consoană se conectează automat pornește vechiul pronuntia sunetului defect.
Vă recomandăm lectură:
- Tema pentru părinți
- Jocuri pentru automatizarea sunetelor în silabe
- Jocuri pentru sunete de automatizare, a continuat
- joc de calculator pentru un sunet de automatizare W la începutul cuvintelor
- Rezumat de sesiuni de terapie discurs privind automatizarea sunetului [P]
