Constiinta de sine este esențială pentru viața fiecărei persoane. Din această cauză nu există doar o înțelegere de sine, dar, de asemenea, relațiile de construcție potrivite cu alții. Sarcina principală, care este rezolvată în acest caz - realizarea de „I“ a individualității și independenței sale.
Cum este identitatea teoriei oglinzii I
Această teorie a fost formulată de Charles Cooley. El a observat că primul persoanei impresia de la alții. Acest lucru conduce la o evaluare a individului. Apoi, un subiect care se formează în reacția devizului rezultat. Astfel, cealaltă persoană este o „imagine în oglindă“, prin care o persoană dobândește informații despre ei înșiși și acțiunile lor. Dar acest punct de vedere a fost criticată deoarece copiii până la 11 ani cred că părinții știu mai multe despre ei decat copii preșcolari și școlari. ipoteză a fost formulată pe baza acestei teorii J. Mead, care a fost numit „Conceptul interacționismului simbolic.“
Etapele care fac auto (LS Rubinstein teorie)
Aceste etape coincid cu perioadele de dezvoltare mentală a copilului.
Un copil este formarea unei scheme organism activ. Nu se datorează faptului că copilul începe să înțeleagă în cazul în care partea de capăt a corpului, și de unde să înceapă, de exemplu, mama lui. corp Schema include elemente care sunt mult timp în contact cu copilul (haine).
A doua etapă este legată de perioada în care copilul începe să facă primii pași. Acest lucru asigură că o persoană începe să construiască în mod diferit relațiile lor cu alte persoane. Pentru prima dată începe să apară un sentiment de independență.
A treia etapă presupune crearea identității de gen. Copilul începe să realizeze că el este un băiat sau o fată. În acest moment, ea începe să se identifice cu alte persoane din jur.
A patra etapă presupune dezvoltarea activității de vorbire. Pentru a construi noi relații cu copilul mai în vârstă. Există o oportunitate de a modela dorințele lor mai clar și să ceară de la alții pentru punerea în aplicare a acestora.
Există și alte teorii care sunt discutate în mod activ de către oamenii de știință. De exemplu, se consideră percepția de sine a conceptului pe care
Identitatea este format ca urmare a observării de sine. În orice caz, constiinta de sine afecteaza comportamentul unei persoane, și este o colecție de idei despre sine, evaluări ale altor persoane.