Calculul realizat pentru fiecare element.
Copiii spun, „Citiți întrebările la chestionar și să încerce să nu gândească mult timp. le răspunde prin ele însele evaluarea pe o scală cu 5 puncte (transcriere dat pe bord) "
- „0“ - nu este întotdeauna sau niciodată.
- „1“ - foarte rar, de multe ori accidental.
- „2“ - mai mult nu decât da, uneori amintesc.
- „3“ - cel mai adesea, uneori, am uitat.
- „4“ - întotdeauna da, tot timpul.
Rezultatele unui articol adăugat și împărțit la 16 (numărul maxim de puncte) (3 + 4 + 3 + 4) / 16
Se adaugă apoi indicatori pentru toate punctele și împărțit la 9. (1 + 0,9 + 0,7 + 0,6 + 0,5 + 1 + 1 + 1 + 0,2) / 9
- 0.5 - nivel scăzut de politețe
- 0.6- nivel de politețe sub medie
- 0.7 -0.8 creșterea medie
- La 0,9 mai mare decât nivelul mediu al politeții
- la nivel înalt 1- reproducție
performanța fiecărui elev, și împărțit la numărul de studenți, obținem se adaugă apoi nivelul de clasa de reproducere. (De la elevi).
profesorii Homeroom evaluează studenții fără clasă întrebări auxiliare la 9 puncte pe o scală cu 5 puncte.
Doar aprecia părinții.
Apoi, indicatorii sunt comparate și concluzii.
Nivelurile de politețe am luat de la tehnicile dezvoltate de programe de diagnosticare NP Kapustin, MI Șilov și altele.
- Nivel scăzut: comportament slab, instabil pozitiv, care este reglementată în principal de cerințele adultului și alți stimuli externi și de stimul, de auto-organizare și auto-reglementare sunt situațională.
- de nivel mediu: caracterizat prin independență, o manifestare de auto-organizare și auto-reglementare, nu există nici o poziție publică.
- Nivel bun: pozitiv de auto-suficiență în activitățile și comportamentul, poziția socială este situațională.
- Nivel ridicat: stabil și pozitiv de auto-suficiență în activitățile și comportamentul, să ia o poziție socială și civică activă
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
Lecția a limbii române în clasa a 4-a de la CMD Buneeva și Buneeva Această lecție rezume intitulată „Conjugarea verbelor“ a primit cunoștințele copiilor în acest tutorial este utilizat pentru prezentarea colectivă și front-end.
Fiecare dintre noi are propriile preferințe de gust, nu de mult de gândire cu privire la modul în care acestea s-au format. Ne place doar, să zicem, friptură, portocaliu sau gheață de căpșuni proaspete creme.
În anii preșcolari copilul poate manifesta competențe specifice într-un domeniu de activitate umană, indicând faptul că abilitatea înnăscută a copilului, supradotați lui. Amerikans.
Cum de a determina capacitatea de a învăța jocul de șah pentru copii 5-7 ani
Această evoluție este descris un complex tehnici psihologice T.A.Ognevoy suficient pentru a identifica capacitatea copiilor de a studia șah. Profesorul, care a luat.
Prezentarea lecției.
Profesor comunitate online. Ceea ce este. Cum de a face alegerea potrivită.
Stimați colegi, vă sugerez să poznakoimtsya cu tema discursului meu la Ministerul Apărării, coordonate a stârnit un mare interes în rândul cadrelor didactice din districtul nostru. Mi-aș dori ca toată lumea ar putea împărtăși și cu experiența sa.
Despre „Cum pentru a determina nivelul de educație“
Nivelurile luate de la metode de ameliorare dezvoltate de programe de diagnosticare NP Kapustin, MI Șilov și altele.