Limba ca sistem
Lecția a limbii române în clasa a 10
Obiective: Lecția de a da o idee de limbaj ca sistem semn, structura sa, unități și niveluri; să continue dezvoltarea abilităților de comunicare verbală prescurtare; să comunice informații noi studenților despre limba română cu învățarea timpurie.
Conceptul de structură
Structura - elemente de unitate omogene din cadrul întregului. Structura - proprietate a sistemului intern. Structura Termenul include elemente care o compun. Structura - reguli, elementele - obiecte. Structura este mai importantă decât elementele sale componente, este cunoscut faptul că fiecare element dobândește de proprietate numai în sistem. De exemplu: sunet (pisica) K sufixul - build-K-Un cuvânt (prepoziție)
Conceptul de sistem
System - unitate elemente interdependente omogene, o multitudine de elemente, care se caracterizează prin: legile relațiilor dintre elemente; integritate ca urmare a acestei interacțiuni; Comportamentul autonom; Proprietățile nesummarnostyu ale sistemului în raport cu proprietățile elementelor sale constitutive.
sistem lingvistic
Acest set organizat pe plan intern de unități lingvistice de diferite niveluri conectate și relație stabilă care reprezintă anumite integritate.
Un sistem deschis, în mod constant interacționează cu mediul, cu activitatea cognitivă umană, activitatea practică, cu dezvoltarea gândirii sale
Unitatea de limbă și subsistemelor de bază (NIVELURI) LIMBA
Limbajul uman - un sistem de elemente interdependente și interdependente. Elementul este un cuvânt al sistemului limbii. În limbaj există alte unități: fonem, morfem, lexem (cuvânt) propunere. Fiecare Ly este format din unități de nivel inferior și / sau incluse în nivelul superior. Aparatul este format dintr-o parte din
Limba - „sistem de sisteme“, care formează unitățile de diferite niveluri
Niveluri - un subsistem al sistemului global de limbă, fiecare dintre acestea se caracterizează printr-un set de unități relativ omogene și un set de reguli de utilizare a acestora și gruparea în diferite clase și subclase. In cadrul unuia nivel de unități vin cu altele într-o relație directă, în care nu pot pătrunde în unitate la diferite niveluri.
Limba coexistă, formând o singură structură complexă, diverse
unități, fiecare dintre care îndeplinește o funcție specifică. Aceste unități sunt combinate în subsisteme specifice, sau clase de nivel din structura sa. Nivelul - acea parte a structurii limbii, care are o unitate corespunzătoare cu același nume.
Relații sistemice ale unităților lingvistice
sistem lingvistic - un sistem de straturi și sisteme formate ierarhic. Pentru limba cea mai importantă diferență între nivelurile este conceptul unui semn lingvistic (este pe două fețe), adică Ea are planul de expresie și a planului de conținut. Nivelul nesemnat - niveluri iconice fonematic: morphemic, lexicale și sintactice.
1) Nivelurile de clasificare, cu un punct de vedere comunicativ poate
nivel divizat la semne și semnale poluznaki. Principalul limbajul semnelor - cuvântul. Cu t.zr comunicare: Oferta - marca completă; Cuvânt - un caracter parțial; Morfem - poluznak; Fonem - semnal.
2) Clasificarea Ly împărțită în: Comunicare - (oferte);
Nominativ - (cuvânt); Combatant - (foneme) L.Elmslev individualizata figura - o unitate de foraj (nu semneze), care este inclusă în sistemul de conectare, ca parte a mărcii. Această unitate, care are doar planul (unilateral).
Determina semnul lingvistic poate fi pe tipuri de relații cu celelalte personaje
1) ierarhic (subordonare); 2) sintagmatic (liniar); 3) paradigmatic (sistem). Este aceste relații sunt baza distincției între „limbă - vorbire“. Ferdinand de Saussure: a sintagmatice și asociative tipuri de relații corespund la 2a niveluri diferite: sintagmatic - divizarea întregului în elementele. Paradigmatic - gruparea elementelor de similaritate asociative.
relaţii sintagmatice
Relații sintagmatic (Syntagma) - relație liniară între unități lingvistice în lanțul de utilizare secvențială în vorbire reală. Acest tip de relație este reprezentată la toate nivelurile de limbă: foneme formează un morfem, morfem - cuvinte, cuvinte formează propoziții. Toate acestea - relațiile sintagmatice sau comunicații. relația sintagmatică - o relație încheiat cu o unitate de nivel, conectate unul la celălalt în procesul de vorbire, sau în unități de nivel superior. relațiile sintagmatice se manifestă în compatibilitate, de exemplu Fata cântă. Syntagmatics - compatibilitatea cuvântului principal și dependent, efectul unităților pe partea de sus a reciproc.
Exemple de Ly relații sintagmatice:
a = a = d = o în = da (niveluri fonetică și fonologică); apă = a, y = id, s = sin (nivel morfologic); Tel = uchi la go = (derivare subnivel); Un bărbat înalt, plop înalt (nivel lexical); Mountain - (nivel sintactic) ridicat.
relaţii paradigmatice
Relații paradigmatice - relații non-simultane non-liniară și. Această unire a elementelor din grupa din memorie sau conștiința difuzorului prin generalitatea, fie sub formă sau de conținut sau ambele. Membrii paradigmei, sau se exclud reciproc, sau conectate între ele. relațiile paradigmatice - relațiile de opoziție reciprocă a limbii în sistem între unități de același nivel într-un fel sau altul legătură în sens (sinonime, antonime). Aceste relații se bazează seria paradigmatică. paradigma gramaticală - o paradigmă de caz, persoana și numărul. Lexicala paradigmă: unificarea LE ca bază generală, dar, de asemenea, spre deosebire de unul de altul, corb, uliu, șoim, vultur.
nivelul fonologică <г>ora <к>Ora munți la nivel morfologic<а>
munți<ы> munți derivare subnivel<н>primul munte<ец лексический уровень высокий – низкий
Exemple de tip paradigmatică relații oppozitivnogo:
derivarea subnivel pici [lnya] Read [LCA] sintactic
Elevii care nivelul trecut cu succes examenele și au plecat în vacanță. După ce a trecut cu succes examenele, studenții dispersate pentru sărbători.
fonem <в> <о> <д> <а> incluse în morfem <вод><а>; morfem <вод><а>
introduceți cuvântul <вода>; cuvânt <вода> incluse în propunere <Вода течет>.
Exemple de relații ierarhice între unități de diferite straturi:
Criteriile de selecție a nivelurilor
Proprietățile fiecărui nivel de unități nu sunt deductibile din proprietățile unităților anterioare. existența la nivel individual implică faptul că tot ceea ce a spune nici un reziduu poate fi reprezentat în termeni de unități de acest nivel. ex Ma - mA | MO - o | Pa - mu. Fiecare nivel are propria sa sintactică. ex Frieden-, Kampf - cuvinte individuale Freiden-s-Kampf - un singur cuvânt din diferite morfeme. Der Kampf blana Frieden. Subsistemul concept este mai larg decât nivelul de concept.
„Limba ca un sistem de“