Ce mai mult de 10 de ani, el a fost un profesor de la Universitatea New bulgar din Sofia Armine Dzhanyan, curios pentru locuitorii orașului și foarte valoros pentru lumea științifică.
Științe cognitive - așa-numitul domeniul cercetării interdisciplinare. studia legile de gândire și percepție. Sau, cu alte cuvinte, știința cognitivă - un set de discipline care studiază cunoașterea și procesele de gândire superioare prin cercetare și experimente efectuate în domeniile de activitate științifică, psihologie, lingvistica, antropologie, neurostiinte, Computer Science (Artificial Intelligence), filosofie și educație.
Absolvent al Facultății de Informatică Erevan Institutul Politehnic, Armine Dzhanyan a continuat studiile la Universitatea Americana din Armenia pe o specialitate „inginerie industrială“. Inspirat de știință cognitivă, ea a decis să doar un curs de absolvent, de data aceasta în Bulgaria, în care comunitatea științifică în timp ce în curs de dezvoltare un interes considerabil în această știință relativ tânără. Astăzi Armine Dzhanyan - Visiting Lector în Științe Cognitive Universitatea din New Bulgarian. Aici, ea nu numai că învață elevii de diferite niveluri, dar, de asemenea, implicat în mod serios în activități științifice, care participă la diverse studii și numeroase conferințe, publică articole și ajutând elevii să facă primii pași solide în profesia lor ales.
TIMPUL vizitei recente Armine Dzhanyan EREVAN, am vorbit cu ea și a încercat să afle - ce este știința cognitivă.
- Ce este știința cognitivă?
- Comportamentul oamenilor este cauzat de un complex de cunoștințe, cunoștințele, la rândul lor, sunt determinate de modul în care o persoană gândește, percepe realitatea în nivel mental, emoțional și senzual. Conform științei cognitive care studiază tot ceea ce este legat de activitatea creierului, legile de gândire și percepție determină comportamentul uman. Pentru oamenii de știință, oamenii de știință cognitive este important să se înțeleagă, de exemplu, de o percepție deosebită se naște ideea ca un gând dă naștere o alta, ca una sau alte informații în fluxul cunoașterii are sens. La urma urmei, sensul joacă un rol major în gândirea umană și percepția.
Oamenii de stiinta cognitive interesate de toate - informațiile din lumea exterioară preia în sensul nostru specific creierului, astfel încât același creier creează o imagine a unui obiect pe care îl vedem sau palpabile, etc. Aceasta este o știință experimentală, bazată pe cercetare, în scopul cărora - a verifica funcționarea creierului pentru a înțelege mecanismele acestei lucrări. Cu toate acestea, se utilizează modele de calculator preluate din teoria inteligenței artificiale.
- Cât timp în urmă, oamenii de știință implicați în toate acestea?
- Creierul uman oamenii sunt angajate într-o lungă perioadă de timp. În ceea ce privește epoca modernă, la sfârșitul anilor 70, cercetători din diverse domenii (lingviști, antropologi, sociologi, etc.), dintr-o dată a dat seama că au un interes comun și domeniul de aplicare al problemelor. Care este natura activității mentale? Ceea ce mecanismele biologice sunt în spatele acestei activități? Care este rolul mediului în dezvoltarea cunoașterii? Cum procese complexe provin de la mașini de simplu? Prima facultate de științe cognitive au apărut în lume în urmă cu 25-30 de ani, unul dintre ei lucreaza la Universitatea din California din San Diego. Un rol important în dezvoltarea acestei științe a jucat și progresul tehnic, în special, dezvoltarea unor noi tehnici de imagistica creierului, precum si dezvoltarea tehnologiei de calculator.
- Este posibil să se pună în practică cunoștințele științei cognitive?
- În ce țări sunt în mod special dezvoltate și populare, această știință?
