ocuparea forței de muncă integrată „Cât de important este să fie auzit“, dedicat Zilei Internaționale a Copilului
psiholog Pedagog-: Baieti, mod de viață nu este întotdeauna un pat de trandafiri.
Împreună cu noroc, fericire, succes, intra in probleme, conflicte, neînțelegere și o stare de spirit proasta.
Uneori o faci?
Hai să vorbim despre asta. Cum te descurci cu probleme?
Întotdeauna Ai o stare de spirit buna?
De ce ai o stare proasta?
Ce faci când ai o stare proasta?
Pe cine spune despre starea ta de spirit proasta?
Cine poate ajuta dacă vă aflați într-o situație dificilă?
psiholog Pedagog-: Ce este mai bine: de a experimenta aceleași dificultăți sau împărtășiți cu cineva?
Cu cine te-ai împărtăși?
Ce te-ai aștepta de la un altul, atunci când ai o stare proasta?
Ceea ce faci ca un prieten poate face în următoarele situații:
- Dacă prietenul tău este în mod constant ofensează și ridiculizează în școală un coleg?
- Dacă prietenul tău spune că are „părinții dificile“?
Profesor - psiholog: Sunt de acord, nu toți prietenii sunt în măsură să sprijine și să asculte
1 copil Cresc un an, în curând 13 mine.
În viața de o mulțime de testare, cum să se ocupe cu ei?
2 copii Și dacă cineva dintr-o dată befallen probleme
3 copil Tristețe deranjează dumneavoastră el, suna și el va ajuta,
Și nu spune nimănui că le-ați încredințat lui.
Filmul „Stație de temeri din copilarie“
psiholog Pedagog-: În viață există multe probleme și dificultăți. Oricine poate obține o situație în care el ar avea nevoie de ajutor. În acest moment, este important să fie auzit. Ridicați receptorul și formați numărul. (Broșuri, formularul de feedback).
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
Prezentarea la seminarul \ „\“ cursuri de electivă într-o limbă străină ca o condiție importantă pentru stabilirea unei traiectorii individuale de dezvoltare a persoanei în școală \ „\“
Cursuri opționale în limbi străine este o condiție importantă pentru stabilirea unei traiectorii individuale de dezvoltare a persoanei.
Lucrarea se ocupă cu problemele de integrare în educație, în special în predarea matematicii. Se acordă atenție la proiectarea de clase integrate, pregătirea, implementarea și reflecție.
Acest material poate fi utilizat pentru trecerea temei: „Populația România“
activități extra-curriculare „pe care să fie și ce putem fi?“
„? Pe cine să fie și ceea ce ar trebui să fie“ activități extra-curriculare „sunt necesare toate profesiile, toate profesiile sunt importante, pentru a alege aroma ...“ Obiective: familiarizarea studenților cu diferite profesii pentru a arăta o semnificație.
Aici este un rezumat pentru a dezvolta activitati extra-curriculare.
lecție integrată a literaturii și biologiei în clasa 6 „Root ca o figură literară și o parte importantă a biologiei plantelor“
Aceste materiale, după cum urmează: o diagramă de flux și notițe - va da o idee despre posibilitățile de lecții integrate, în acest caz, biologie și literatură.