nu 1.Upotreblenie și nici pronume nehotărât și negative:
a) pronume nehotărâte și negative nesolicitată nu este scris. fără stres - nu (nekto, nechto, neskolko, negde, nezachem - Nikto, nichto, nikogo, niskolko, nikakoy, Nigde)
b) în fraze nimeni altul decât (altul) ca; nimic altceva (altele), particula nu este scris. în plus este scris separat, dacă expresia include particule, cum ar fi; fără o particulă ca pronume sunt scrise de regulile generale: A fost nimeni altul decât vechiul meu prieten de școală. - Nimeni altcineva nu ar putea face acest lucru; Nu a fost mai mult decât un accent. - Nu există nici un alt, el nu a fost angajat.
2. Fused și scris separat și nu cu nici un pronume:
a) nedefinite și negative pronume, substantive, pronume, adjective, pronume, cifre și nu orice scris:
b) adverbe pronominale incerte și negative nu și întotdeauna scrise împreună. așa cum este forma imuabil și nu poate fi în posesia prepozițiilor (un loc de trai, unde să aștepte ajutor, nu este nevoie să plângă)
c) nota slovnipochom ortografia - la orice, pentru nimic, pentru nimic, în orice, nimic nu sa intamplat
g) alte Pronumele (pronominale inclusiv dialect) folosite de negarea particula nu. care este scris cu pronumele separat (nu ma, nu pe nimeni, nu el însuși, nu aici, nu există)
3. împreună, separat și defisnoe ortografia pronume:
a) pronume-noun-f, pronume, adjective și pronume, cifrele sunt scrise separat cu prepoziție (în acest domeniu, pe malul unghiului, cât de multe ruble mai scumpe). În acest caz, pronumele poate fi scos din fraza, ca o scuză pentru a lăsa, sau înlocuiți pronume substantiv-m, adjective, numerale (pe teren, pe plajă, în jurul valorii de colț pentru cinci ruble mai mult)
b) adverbe pronominale, prepoziții și formate de caz fuziune forme de pronume-lea substantiv, pronume, adjective, pronume, numerale scrise împreună (așa, pentru că, prin urmare, atunci, cât de mult)
c) pronume prefixat Koe și postfixat Ce-sau, într-o zi hyphenated (pe cineva, undeva, cineva, undeva, într-un fel)
Exercitarea 43. Citiți un fragment dintr-o poezie de Esenin „Flori“. Găsiți pronume, le-stres, selectați categoria.
Nu-mi plac florile din tufișuri,
Nu le numesc flori,
Deși pentru a le atinge cu buzele,
Dar eu nu le pot găsi cuvinte blânde.
Îmi place floare.
Care își are rădăcinile înapoi la sol,
Îl iubesc și să accepte,
După cum albăstrea nostru de nord.
Exercitarea 44. Găsiți forma inițială a fiecăreia dintre aceste pronume pentru a identifica rangul său.
Cu el ___________ singur cu ___________ ei, cu toate ___________, sub noi ___________ mi ___________ toate ___________, cu tot felul de ___________, la fiecare ___________ altfel ___________ fără ___________ ___________ complet la toate ___________, unele ___________ cineva ___________ despre cât de multe ___________, în anumite ___________ înainte I ___________ luptă ___________ înaintea lui ___________, cu toate ___________, din toate ___________ despre mine ___________ noi ___________ înainte de ___________ să-l ___________, în orice caz, ___________, căruia ___________, ei ___________ de la ea ___________ le ___________ toate ___________, cu sau ___________, pentru Aceste ___________ ___________ noi, pe ___________, în fața unui și ___________ în jurul ___________ ne ___________ noi înșine ___________ când ___________, este ___________ să vă ___________, cu unele ___________, o ___________, sub o ___________ despre tine ___________ mine ___________, vă ___________, toate ___________, după ce ___________ noi ___________, unii oameni au ___________ , înainte ca cineva să ___________ ___________ înaintea lor, cu unele ___________ ___________ pentru sine, ce ___________ despre orice ___________ ___________ pentru oricine, nu este nimic de ___________.
Exercitarea 45. Transformarea trecerea prin înlocuirea substantive repetitive pronume.
I. S. Turgheniev - un mare scriitor român. Numele lui este cunoscut peste tot în lume. Și-a petrecut copilăria în sat. A fost un prieten al fortăreața mamei sale. El cunoștea viața iobagilor. A studiat limba română a oamenilor. În „Note ale unui Hunter“, a arătat cu dragoste inteligent, cinstit, nobil, bun fermierii care muncesc din greu și un caracter minunat rus.
Exercitarea 46. Introduceți literele care lipsesc, deschide paranteze.
Nu (pentru) să-i mulțumesc; n. (Pentru) care nu mulțumește; (Nu), care cere; ferăstrău (n ..) nimeni altul decât tatăl său; (N ..), care altfel nu a putut vedea; (Nu) cui să raporteze; El a spus (n ..) pentru oricine altcineva, în calitate de director; (N ..) nu se poate raporta oricine altcineva; (Nu) ce-i graba; (N ..) care nu se găsesc odihnă; acest lucru (n ..) este imposibil; (N ..) orice mulțumire; nu (a) ce să cumpere; n. (On), care nu acorde atenție; nu (de la) în cazul în care să aștepte pentru ajutor; (Nu) ce să facă; clădirea a fost (n ..), alta decât o universitate; (N ..), altele decât el nu a putut explica; (N ..) atunci când nu este târziu; (N ..) în cazul în care nu vă grăbiți; n. (K), astfel încât nu a atins; n. (De) în cazul în care nu este așteptat de știri; n. (Pentru) ce s-ar fi ghicit; Sunt aici n. (La) ce; este lui (n ..) Nu a durat mult; (N ..) a cărui cățel; (In), care (ar) (n ..) a fost; n. (C), care nu au fost de acord.
Exercitarea 47. Introduceți, dacă este necesar, caracterele lipsă, paranteze deschise.
1) Prințesa Maria din Moscova (n ...) (c) unul pentru a vorbi cu, (n ...) care cred durerea ei. (T) 2) El (dl ...) cu () se oprește. 3) (H ...) oricine altcineva, cu excepția vânătorul vechi, asa de bine nu au știut aceste locuri. 4) El (dl ...) (o) decat se credea, dar distractiv și se uită vacantly la părțile laterale. (TA) 5) atârna pe umerii ei (n ..) care ne amintim ... n ... mare capacitate de Jak. (G.) 6) El (n ..) când n. (C) ce (n ..), care nu a refuzat, dar, de asemenea, (n ..), care nu a dat. (R) 7) Pr ... lacrimi până ... Xia pentru a asigura aceste lucruri, și mai mult o ... (a) nimic. (G.) 8) deflector La naiba ambii oficiali: funcționari, spunând pur și simplu, furios și certurile (n ...) (pentru) ea. (G.) 9) și (n ...), care (... n) (pentru) nimic în lume nu va ghici cine a făcut-o. 10) dressing împreună vom gestiona oraș, dar cred că n ... (pentru) ce să caute (AP) 11) pentru a vorbi cu ei mai mult decât o ... ceea ce, și n ... nimic. 12) Ei au suferit de fapt n. (Cu), care. (T) 13) Fiecare casa este (n.) Altele decât ca o unitate de decontare. (. S.-SCH) 14) Îmi amintesc un moment minunat: Înainte de a-mi că a fost ... (AP) 15) Makar Semionov a stat o ... (în) ce sa întâmplat. (T) 16) I n. (C) făcut nimic greșit în fața lui, n-am ... ce sa întâmplat, el a numit. (C) să-mi reproșeze. (H) 17) (N) unde u (n ..) ce a fost pe. yasnyat Lizka, și (pentru), unul și băieții (în) ceea ce el a pus casa pe partea. (A) 18) (Pentru) decât o perspectivă. M-am dus? H ... (per) decât. Pr. A mers la fel ca asta. (K) 19) AN (pentru) ceea ce a fost venturing conversație pentru opas..ny. (K) 20) și lacrimile mamei sunt toate n ... (cu) ceea ce. (AK)
Exercitarea 48. Corectați erorile și inexactitățile în utilizarea pronumelor.