Primul grup de copii mici (1, 5-2 ani)

1,5-2 ani copilul ajunge la o nouă etapă a dezvoltării sale, astfel încât ar trebui să știi că el ar trebui să fie în măsură să sus calea lor viitoare, pentru că singurul mod în care va ști dacă nu copilul discontinuități în creștere și dacă totul este în regulă cu el.

La această vârstă, copilul ar trebui să fie capabil să destul de bun pentru a merge fără ajutorul părinților și, în plus, să-și intensifice peste unele elemente, precum și de a urca treptele scara, dar cu ajutorul adulților.
De asemenea, în 1.5-2 ani copilul ar trebui să mănânce pe cont propriu și de a face foarte ușor, fără a murdări hainele și pe față. Uneori, în special dezvoltat copiii sunt ei înșiși în stare să poarte pantofi, o pălărie și sandale, ceea ce indică o coordonare remarcabilă.
În ceea ce privește dezvoltarea vorbirii copilului 1,5-2 ani, aici merită atenție aproape de înțelegerea generală a copilului cele mai multe dintre cuvintele rostite de adulți. În cazul în care un copil poate ghici cu ușurință ceea ce se întâmplă într-o poveste scurtă, se dezvoltă foarte bine, că este în direcția cea bună. Până la vârsta de doi ani, copilul are la vocabularul său de 300 de cuvinte, dintre care unele sunt adjective și pronume. Acum, copilul comunica cu adulții nu este sunet, și cuvinte foarte reale, pe care a învățat în cei doi ani ai vieții sale. Pat poate construi propoziții simple, formate din două sau trei cuvinte.
De asemenea, trebuie remarcat faptul că, în această vârstă, omul mic este obligat să se facă distincția între culori și forme. Pentru a dezvolta mai bine copilul în această calitate importantă, se poate lucra în mod specific cu el, oferindu-i o sarcină simplă.
1,5-2 ani copil neobișnuit de agitat, deci nu este surprinzător de hiperactivitate lui, dar, în cazul în care copilul este prea liniștit, atunci ai destul de nervos.

Principalul motiv de îngrijorare pentru sănătatea copilului dumneavoastră, care a împlinit recent de 2 ani, este că:

Un copil nu poate rosti chiar trei cuvinte, și 2-3 arată fețele familiare și obiectele din cameră.
Copilul nu poate înțelege ce spun adulții, deși acestea sunt destul de pronuntate de text banale și simplu pentru alți copii.
Pat nu se simte, practic, nici un sens.
Copilul nu încearcă să stabilească orice contact cu orice persoana, într-un fel sau altul pentru a comunica cu el.
Dacă toate cele de mai sus au gărzi puternice, atunci cu siguranta ai nevoie pentru a arăta lor preferat copil de specialitate dovedit, care va da seama ce se întâmplă cu adevărat cu Creatura mică, precum și un tratament adecvat, în cazul în care este, desigur, necesar.

Deci, timp de 2 ani, copilul poate:

Parțial rochie (purta o pălărie, pantofi fără șireturi).

Reglementa administrarea nevoilor fiziologice (pentru a cere o oală).

Urcă în sus și în jos pe scări, cu sau chiar fără ea.

Dezasamblate și piramida pliată pe baza valorii inelelor.

Se efectuează linie verticală, orizontală și trage ceva ca un cerc.

Asigurați primele generalizări (de exemplu, pentru a arăta toate animalele din imagine).

Pentru a pune prima întrebare ( „ce este?“ Și „cine este?“) Și pentru a încerca să se angajeze într-un dialog (fetele invata de multe ori aceste abilități înainte, dar la trei ani băieți fete prins).

Joaca scenariul de joc.

Recita pentru copii (și copilărească) poezie, asculta aceleași povești și poezii de o sută de ori la rând (a se vedea, în timp ce există putere, și apoi porniți recorder).

Dansează și cântă cântecele lor preferate.

creioane, stilouri Doodle și degetele cu ketchup.

Întoarceți paginile cărților și revistelor.

Arată în cazul în care nasul, ochii, gura, buric, și chiar a glandei tiroide (în cazul în care este de a învăța, desigur).

Pentru a lovi cu piciorul si arunca o minge.

Include toate echipamentele din casă, la care se poate ajunge.

Efectuați solicitări complexe de la părinți (nu drămui pe ele, chiar și în cazul în care copilul va aduce întregul trimestru în loc de ziar).

Copilul nu iubește

Vremea în care nu se poate face pe stradă tot ce vreau (bălți, noroi și așa mai departe. D.).

Când povești rupte de ou, mânca Bun sau atunci când injecțiile mama (să simpatizeze cu copilul a învățat deja).

Acum copilul este creatura foarte curios și amuzant cu aproape modelat caracterul și pretenția de a deplină auto-suficiență. El a fost în ea, cel puțin nu în cea mai mică îndoială! Și de ce, de fapt, mă îndoiesc că? Copilul poate depăși cu ușurință orice bariere - nu suficient de locuri în casă sunt de a ajunge la el. Acum Prichindelul este nevoie de spațiu pentru mersul pe jos, alpinism și în jos și centrare la părinți și atent nelenivyh - să îi furnizeze lui.

Iscoditor și curiozitate, astfel încât acestea apuca firimiturile care pot spune fără echivoc că micul „Cine știe?“ Apărut în familia ta. Ca răspuns la întrebările nesfârșite de „ce este?“, „Ce te sun?“ Și așa mai departe. D. Nu este doar un lucru pentru a apela, dar, de asemenea pentru a arăta copilului cum să-l folosească în mod corespunzător.

În cazul în care un copil face o greșeală în construirea unei combinații de cuvinte, restaura complet întreaga expresie, a spus el, nu un singur cuvânt. În acest fel vă ajută să-l pentru a forma o înțelegere a modului de a construi în mod corect propoziții.

Acum firimiturile nu au nevoie pentru a încerca diferite moduri de a rezolva problema: unele soluții vor veni în mod intuitiv plăcut ca un mic „descoperitor“ si tu. Și ceea ce este mai valoros decât întregul - copilul va găsi propria cale, adică, pentru a obține lucruri de făcut, nu prin imitarea acțiunilor unui adult, și de a face descoperirea cea mai autentică.

Uita-te la cuvintele tale. Absolut tot ceea ce a auzit acasă și departe copilul „shake în cap“ și apoi folosește corespunzător, în opinia sa, momentele. vă Audiere în inimile a spus că ar fi bunicul mai bine o pauză, el copilul mâine anunță: „Nu te voi asculta - mama ți-a spus să tacă“ Amintiți-vă: dacă înainte adultul cuvântul doar dirijează atenția și însoțită de o acțiune a copilului, acum copilul începe să înțeleagă ceea ce ai spus.

Nu-ți fie frică de denivelări dezvoltării psihice a copilului (de exemplu, spune cum de trei ani și doi ani rochiilor mai rău). De-a lungul timpului, toate aliniate.

Copilul tău încă nu va parte cu o suzeta? Primul lucru pe care trebuie să înțeleagă în mod clar părinții, trebuie să suge copilul persistă până la doi ani, și, uneori, mai mult. În al doilea rând, să înțeleagă că, dacă un copil ia o suzeta la culcare sau dimineața, când mama se duce la locul de muncă și vine la asistenta, sau în alte momente dificile ale vieții copilului său, e OK: Aspirarea îl ajută să retrăiască emoție că el a simțit aici acum, aduce repede sistemul nervos și adult și copil într-o stare de calm și pace (sau cel puțin de echilibru). Deci, lasa firimituri, la urma urmei, aveți obiceiurile proaste, care ajuta la ameliorarea tensiunii. În plus, fără a mamelonul copilul tau va fi cel mai probabil în căutarea pentru alte moduri de a calma: trage lobilor urechii, musca unghiile, trage de păr, etc forțată să intarca dăunătoare ..! Practic, toți copiii care primesc pe deplin tot felul de atenție de la mama mea și alte rude sau aruncat o suzeta, dar în acel moment, atunci când sunt gata pentru aceasta (unul - într-un an, iar cealaltă - doar doi ani și jumătate). Sarcina părinților, mai ales mamele, pentru a observa disponibilitatea și utilizarea corespunzătoare ocazie.

Cu toate acestea, pot exista o altă situație: un copil de doi ani merge literalmente în jurul valorii de ceas, cu o suzeta in gura ei. Aici este în valoare de vedere: ce inlocuieste copilul tau o suzeta, pe care el dezbrăcat și ce-i problema lui? Încercați să înțeleagă acest lucru și pentru a da copilului ceea ce el înlocuiește mamelonul. Sincer să răspundă la următoarele întrebări:

Esti suficient de a comunica cu copilul, dacă să acorde o atenție la el atunci când el cere, sau interacțiunea dvs. este legată de îngrijirea fizică și de supraveghere, că „nicăieri nu este primit, dar nu a făcut nimic?“

Are copilul mai mare de afecțiune părintească și căldură în cazul în care este necesar?

nu prea mult de ea aveți nevoie și nu prea aspru pedepsiți pentru abateri?

și poate, dimpotrivă, excesivă, și a avut grijă să nu pentru a da o singură picătură de independență?

Găsiți greșelile de părinți, face viața un pic mai fericit copil - și să înceteze mamelonul să fie bucuria principală și consolare.

Aceste sase luni de viata copilului - cel mai bun timp pentru prima vizita la coafor. Desigur, există mame care preferă să le dea de păr un fiu sau fiica, în ordine, dar mulți încă mai cred că este important să încredere în profesioniști. Rețineți că trebuie acum să selecteze un standard de urmat în viitor. Deoarece copiii la această vârstă sunt foarte sensibile la nou, astfel încât o schimbare de masterat este extrem de nedorit. Fiecare reguli de frizerie „de acțiune“, abordările lor pentru clienții mici. Părinții mai departe cu deficiențe de vedere încep să se pregătească copilul pentru prima excursie pe jos în salonul în avans: pentru a discuta despre său nou look viitor, vorbesc despre cum să meargă la coafor ei înșiși și chiar să ia „în turneu“ stăpânului său.

articole similare